3.1公民基本權利 課件 2024-2025學年統(tǒng)編版道德與法治八年級下冊_第1頁
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文檔簡介

3.1公民基本權利自主學習:閱讀教材P34-P41,在課本上標注問題要點。1.憲法規(guī)定我國公民享有哪些政治權利?2.如何理解“公民享有人身自由”?3.我國公民享有哪些社會經濟和文化教育權利?4.公民享有的其他基本權利有哪些?核心素養(yǎng)目標政治認同法治觀念責任意識通過小組分析,激勵學生討論交流,在合作互動中深度學習憲法知識,內化于心,外化于形,潤物無聲,實現(xiàn)知行合一。通過分析假羽絨服事件,逐步增強權利意識,進一步感受憲法與每個公民的密切關系,增強行使和維護權利的自覺性。通過分析情境,了解憲法對公民基本權利和義務的規(guī)定,懂得正確行使權利、自覺履行義務。環(huán)節(jié)一

假羽絨服橫行,誰該為消費者的“溫暖”買單?—政治權利環(huán)節(jié)一:假羽絨服橫行,誰該為消費者的“溫暖”買單?剛入寒冬,各大直播間賣力地吆喝著自家產品的優(yōu)質性價比,49的羽絨馬甲、159的鵝絨服、299的鵝絨被,接二連三被擺上小黃車,90%鵝絨填充的產品,卻賣到了十分親民的價格。小王從直播間買回一款僅售159、爆賣上萬件的爆款羽絨服,實測之后發(fā)現(xiàn),其中填充的不要說90%絨,連50%絨都稱不上,全都是碎得像渣一樣的邊角料,散發(fā)著刺鼻的氣味,于是,他打12345舉報了這件事。他說,這是在行使選舉權。議一議結合情境,思考(1)銷售假羽絨服侵犯了消費者的什么權?小王舉報行使的是什么權?(2)請你總結選舉權和被選舉權的條件是什么?環(huán)節(jié)一:假羽絨服橫行,誰該為消費者的“溫暖”買單?(1)假羽絨服侵犯了消費者的知情權和公平交易權。消費者有權了解商品的真實情況,假羽絨服通過虛假信息誤導消費者,損害了其權益。小王舉報行使的是監(jiān)督權,他通過合法途徑維護自身和公眾的利益。(2)選舉權和被選舉權的條件通常包括:國籍:通常要求為本國公民。年齡:達到法定年齡,如18歲。政治權利:未被剝奪政治權利。議學成果知識小結1.政治權利——選舉權和被選舉權的條件和意義(P35)①我國公民②年滿18周歲③未被剝奪政治權利的人。選舉權和被選舉權是公民的一項基本政治權利,行使這項政治權利是公民參與管理國家和社會的基礎。(1)條件:(2)意義:財產狀況不分教育程度宗教信仰家庭出身職業(yè)性別種族民族居住期限知識小結1.政治權利——監(jiān)督權(P36)誰監(jiān)督監(jiān)督誰公民國家機關和國家工作人員批評和建議申訴、控告或檢舉監(jiān)督方式通過監(jiān)督環(huán)節(jié)一:假羽絨服橫行,誰該為消費者的“溫暖”買單?小王舉報成功后,獲得了退一賠三的賠償。小文一看,這是一個賺錢的路子,于是在拼多多買了一件羽絨服,看都沒看,直接舉報到當?shù)厥袌霰O(jiān)督管理局。經查,發(fā)現(xiàn)小文買的這件羽絨服商標與內里確實都是飛絲,并非虛假宣傳,以次充好。最終,小文只得賠禮道歉。議一議結合情境,請你思考:同為行使監(jiān)督權,小文與小王為何結果不同?給你什么啟示?環(huán)節(jié)一:假羽絨服橫行,誰該為消費者的“溫暖”買單?(1)小文捏造或者歪曲事實進行誣告陷害。(2)啟示:行使權利必須以事實為基礎,以法律為準繩,以誠信為準則。只有正確行使權利,才能真正維護社會公平正義,促進社會的和諧與進步。議學成果知識小結1.政治權利-監(jiān)督權的注意事項、意義(P36)注意事項:不得捏造或者歪曲事實進行誣告陷害。意義:公民依法通過各種途徑和形式行使監(jiān)督權,有助于國家機關及其工作人員依法行使權力,全心全意為人民服務。環(huán)節(jié)一:假羽絨服橫行,誰該為消費者的“溫暖”買單?小王又在拼多多隨機購買了15款羽絨服,送檢后發(fā)現(xiàn),有6款羽絨服壓根沒有羽絨,剩余9款都虛標了含絨量,兒童羽絨服含絨量均為個位數(shù),吊牌上標示的90%以上含絨量純屬虛構,與新國標規(guī)定的50%以上含絨量也嚴重不符。

為提醒消費者,小王將這個消息發(fā)至微博,提醒大家如果想買新國標標準的羽絨服,最好到品牌的自營店或者專賣店去購買。議一議有網友說,小王沒有權利將這個發(fā)至網絡,你同意嗎?請說明理由。提示:不同意,因為公民有言論自由權。知識小結1.政治權利-言論、出版、集會、結社、游行、示威的自由(P35)(1)內容:我國公民有言論、出版、集會、結社、游行、示威的自由。(P35)(2)意義:公民享有政治自由,有助于公民參與國家政治生活,充分表達自己的意愿。(P35)絕對自由要在法律的范圍內行使權利和自由知識小結1.政治權利-言論、出版、集會、結社、游行、示威的自由(P35)

言論自由是指公民依據(jù)憲法享有的通過語言方式表達自己的思想見解或者其他意思的自由。

出版自由是指公民享有憲法賦予的通過各種出版物表達意思見解以及其他意思的自由。

集會自由是指公民為了某一目的,依照法律規(guī)定的程序,集合在露天場所發(fā)表意見、表達意愿的自由。知識小結1.政治權利-言論、出版、集會、結社、游行、示威的自由(P35)

結社自由是指公民為了某一共同目的,依照法律規(guī)定的程序結成某種社會團體、進行社會團體活動的自由。

游行自由是指公民依照法律規(guī)定的程序有權在公共道路、露天公共場所列隊行進表達共同意愿的自由。

示威自由是指公民依照法律規(guī)定的程序在露天公共場所或者公共道路上以集會、游行、靜坐等方式,表達要求、抗議或者支持聲援等共同意愿的自由。知識小結-政治權利(1)含義:政治權利是公民參與國家政治生活的權利和自由的統(tǒng)稱。(P35)(2)內容(P35)①我國公民享有選舉權與被選舉權②我國公民享有言論、出版、集會、結社、游行、示威的自由③我國公民享有監(jiān)督權(3)意義:我國公民依法行使政治權利,參與國家政治生活,通過各種途徑和形式管理國家事務,管理經濟文化事業(yè),管理社會事業(yè),這是人民行使當家作主權利的重要體現(xiàn)。(P36)環(huán)節(jié)二拒絕假羽絨服,誰該為消費者的“自由”買單?—人身自由環(huán)節(jié)二:拒絕假羽絨服,誰該為消費者的“自由”買單?小文在一家名為“暖冬之家”的服裝店購買了一件羽絨服,結果穿了幾小時后皮膚出現(xiàn)嚴重過敏反應。他前往“暖冬之家”要求退款,店主以“商品無質量問題”為由拒絕退款。小文與店主理論時情緒激動,雙方發(fā)生了口角。店主見狀,便讓兩名店員將小文帶到店內后方的休息室,要求他“冷靜一下”,還說:“事情沒解決之前,你不能走?!毙∥脑噲D離開時被店員攔住。經過約十分鐘的僵持,店主同意小文離開,但依然拒絕退款。議一議結合議學情境,回答:店員攔住小文不讓走,侵犯了小文的什么權利?提示:侵犯了小文的人身自由。知識小結2.人身自由的含義、內容、重要性(P37)

人身自由是公民最基本、最重要的權利,只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能獨立、自由、有尊嚴地生活。人身自由含義內容地位人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。包括人身自由不受侵犯,人格尊嚴不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保護。知識小結2.人身自由不受侵犯(P37)我國憲法規(guī)定,任何公民,非經人民檢察院批準或者決定或者人民法院決定,并由公安機關執(zhí)行,不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身體。人身自由不受侵犯環(huán)節(jié)二:拒絕假羽絨服,誰該為消費者的“自由”買單?小文在回家的路上,心情久久不能平靜。回想起剛才在店里的爭執(zhí),店主不僅態(tài)度強硬地拒絕退款,還多次用侮辱性的語言指責他“沒事找事”“故意找茬”,甚至威脅道:“你要是再鬧,我就去你家找你家人理論,讓他們看看你是什么德行?!边@些話讓小文既憤怒又擔憂,他擔心店主真的會找上門來騷擾自己的家人,心里充滿了不安。議一議結合議學,回答:①“暖冬之家”店主的行為侵犯了小文什么權利?②如果店主闖入小文家傷害他的家人,這將侵犯了他什么權利?提示:①侵犯了小文的人格尊嚴;②非法侵入公民的住宅。知識小結2.人身自由—人格尊嚴不受侵犯(P38+補)權

利侵權表現(xiàn)姓名權肖像權名譽權榮譽權隱私權

公然謾罵他人,大庭廣眾之下諷刺、嘲笑、挖苦他人,往他人身上潑贓物等侮辱行為;無中生有、捏造事實中傷他人等誹謗行為;誣告等。非法剝奪他人榮譽;非法侵占他人榮譽;嚴重詆毀他人所獲得的榮譽;侵害榮譽權人應得的物質利益。惡意毀損、玷污、丑化公民的肖像,或利用公民肖像進行人身攻擊等;未經本人同意,以營利為目的擅自使用公民的肖像。干涉他人決定,使用、更改姓名;盜用、冒用他人姓名。監(jiān)視、窺視他人私生活;以偷看日記、私拆信件等手段千方百計刺探他人的秘密;道聽途說傳播他人的隱私,非法利用他人的個人信息等。知識小結2.人身自由—住宅不受侵犯(P38)(1)原因:住宅是公民享有安寧生活和安全感的私人空間。(2)憲法規(guī)定:公民的住宅不受侵犯,禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。知識小結2.人身自由—通信自由和通信秘密受法律保護(P39)

憲法規(guī)定:公民的通信自由和通信秘密受法律的保護。除因國家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安機關或者檢察機關依照法律規(guī)定的程序對通信進行檢查外,任何組織或者個人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。知識小結-人身自由權(公民最基本、最重要的權利)人身自由主要內容侵權行為人身自由不受侵犯人格尊嚴不受侵犯住宅不受侵犯通信自由和通信秘密受法律保護任何公民,非經人民檢察院批準或者決定或者人民法院決定,并由公安機關執(zhí)行,不受逮捕。姓名權、肖像權、名譽權、榮譽權、隱私權。公民的住宅不受侵犯,禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。因國家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安機關或者檢查機關依照法律規(guī)定的程序對通信進行檢查。非法拘禁、非法逮捕、非法搜查侮辱、誹謗、誣告陷害非法搜查、非法侵入公民住宅隱匿,毀棄,拆閱或者竊聽環(huán)節(jié)三“寒冬里的溫暖陷阱”,誰在剝奪我們的社會文化權利?—社會經濟與文化教育權利環(huán)節(jié)三:“寒冬里的溫暖陷阱”,誰在剝奪我們的社會文化權利?小文回到家后,看著那件質量堪憂的羽絨服,心中滿是無奈。為了自己的健康著想,他最終決定將這件衣服扔掉。這次不愉快的購物經歷讓他意識到,自己對羽絨服的辨別知識了解得太少,于是下定決心學習相關知識。他在網絡上報了《羽絨服選購與搭配技巧》課程,研究如何辨別羽絨服的質量,并通過直播平臺分享自己的學習心得和打假經驗。小文的直播內容實用且接地氣,吸引了許多網友的關注。他不僅幫助大家避免上當受騙,還通過直播獲得了一份額外的收入。這份意外的收獲讓小文感到欣慰,也讓他更加堅定了繼續(xù)科普和打假的決心。議一議結合議學情境,請你分析:材料中體現(xiàn)了小文享有哪些權利?小文如果失去了勞動能力,可以尋求什么幫助?財產權受教育權勞動權知識小結3.社會經濟與文化教育權利—財產權的內容(P39)內容:公民的合法的私有財產不受侵犯。公民可以通過合法方式取得財產,并依法占有和使用,獲得收益和進行處分。1、我買了一臺電腦,放在書房里2、我用電腦做課件、上網3、我把電腦租給某電腦打字房4、我把電腦賣給別人(占有權)放家里、放包里、放身上(收益權)租金、利息、股息(使用權)拿來用于工作、學習、生活(處分權)捐獻、轉讓、賣掉、送掉、扔掉環(huán)節(jié)三:“寒冬里的溫暖陷阱”,誰在剝奪我們的社會文化權利?議學活動辨一辨:下列哪些屬于公民的個人財產?張某賭博贏得2100元錢×繼承的遺產收到的愛心捐款買彩票中獎的500萬元每月工資所得過生日收到的禮物√√√√√知識小結3.社會經濟與文化教育權利—勞動權的內容(P39)一切有勞動能力的公民有勞動就業(yè)和取得勞動報酬的權利,這是公民賴以生存的基礎。我國憲法規(guī)定,公民有勞動的權利和義務。人們通過勞動,參與社會生產與服務活動,獲得勞動報酬和其他收益,既可以保障合理的生活水平,實現(xiàn)自身價值,也為國家和社會作出貢獻。勞動既是權利也是義務知識小結3.社會經濟與文化教育權利—物質幫助權的內容(P39)公民在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下,有從國家和社會獲得物質幫助的權利。為了保障公民享有物質幫助權,國家發(fā)展相關的社會保險、社會救濟和醫(yī)療衛(wèi)生

事業(yè)。對象措施知識小結3.社會經濟與文化教育權利—受教育權的內容(P40)(1)內容:公民有按照其能力平等地從國家獲得接受教育的機會,并獲得相應物質保障的權利。(2)意義:教育為個人人生幸福奠定基礎,為人類文明傳遞薪火,成就民族和國家的未來。(3)措施:國家實行義務教育制度,國家制定資助政策。受教育權既是權利也是義務知識小結-社會經濟與文化教育權利內容我國憲法規(guī)定社會經濟權利財產權勞動權

物質幫助權文化教育權利受教育權文化權利公民的合法的私有財產不受侵犯。公民可以通過合法方式取得財產,并依法占有和使用,獲得收益和進行處分。公民有勞動的權利和義務。地位:公民賴以生存的基礎。公民在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下,有從國家和社會獲得物質幫助的權利。

措施:為了保障公民享有物質幫助權,國家發(fā)展相關的社會保險、社會救濟和醫(yī)療衛(wèi)生

事業(yè)。公民有按照其能力平等地從國家獲得接受教育的機會,并獲得相應物質保障的權利。意義:教育為個人人生幸福奠定基礎,為人類文明傳遞薪火,成就民族和國家的未來。政策:義務教育制度、資助政策。公民有進行科學研究、文學藝術創(chuàng)作和其他文化活動的自由。措施:對有益于人民的創(chuàng)造性工作,給以鼓勵和幫助。勞動既是權利也是義務受教育既是權利也是義務知識小結-社會經濟與文化教育權利4.其他權利(P41)①

平等權②宗教信仰自由③婦

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