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1、,3.一個(gè)接一個(gè),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng),接著 接待 接力,ji,你每天都做過哪些事?這些事情當(dāng)中,哪些是你喜歡做的?哪些是你不喜歡做的?,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng),1.自由讀文,借助拼音把字音讀正確,把句子讀通順。,踩影子、做夢(mèng)、跳房子、上課。,2.自由練讀,用“”畫出孩子們一天都做了哪幾件事情?,月夜,正玩著踩影子, 就聽大人叫著:“快回家睡覺!!” 唉,我好想再多玩一會(huì)兒啊。 不過回家睡著了, 倒可以做各種各樣的夢(mèng)呢! 正做著好夢(mèng), 又聽見大人在叫:“該起床上學(xué)了!”上學(xué)啦!” 唉,要是不上學(xué)就好了。 不過,去了學(xué)校, 就能見到小伙伴, 多么開心哪!,正和小伙伴

2、們玩著跳房子, 操場(chǎng)上卻響起了上課鈴聲。 唉,要是沒有上課鈴就好了。 不過,聽老師講故事, 也是很快樂很有趣的呀! 別的孩子也是這樣嗎? 也像我一樣,這么想嗎?,3.一個(gè)接一個(gè),月夜,正玩著踩影子, 就聽大人叫著:“快回家睡覺!” 唉,我好想再多玩一會(huì)兒啊。 不過回家睡著了, 倒可以做/各種各樣的夢(mèng)呢!,jio zi zu g mng 覺 再 做 各 夢(mèng) 睡覺 再見 做作業(yè) 各自 夢(mèng)見 午覺 再會(huì) 做事 各人 做夢(mèng) 再次 做伴 各組,yng zhng 樣 種 一樣 樣品 一種品種,月夜,正玩著( ) 就聽大人叫著:“快回家睡覺!” 唉,( ) 不過回家睡著了, 倒可以做( ),正做著好夢(mèng), 又

3、聽見大人在叫:“該起床上學(xué)啦!” 唉,要是不上學(xué)就好了。 不過,去了學(xué)校, 就能見到小伙伴, 多么開心哪!,伙(伙伴)(小伙子)伴(陪伴)(伴隨),正和小伙伴們/玩著跳房子, 操場(chǎng)上/卻響起了上課鈴聲。 唉,要是沒有上課鈴就好了。 不過,聽老師講故事, 也是很快樂很有趣的呀!,卻qu(卻是) 趣q(趣事)(有趣),別的孩子也是這樣嗎? 也像我一樣,這么想嗎?,這樣 這里,我是小詩人 正做著好夢(mèng), 又聽見大人在叫:“該起床上學(xué)啦!” 唉,要是不上學(xué)就好了。 不過,去了學(xué)校, ( ),正和小伙伴們玩著( ) 操場(chǎng)上卻響起了上課鈴聲。 唉,要是( ) 不過,( ) 也是( ),全體起立,調(diào)整呼吸,

4、男生讀藍(lán)色的字, 女生讀紅色的字, 黑色的字一起讀。,月夜,正玩著踩影子, 就聽大人叫著:“快回家睡覺!” 唉,我好想再多玩一會(huì)兒啊。 不過回家睡著了, 倒可以做各種各樣的夢(mèng)呢! 正做著好夢(mèng), 又聽見大人在叫:“該起床上學(xué)啦!” 唉,要是不上學(xué)就好了。 不過,去了學(xué)校, 就能見到小伙伴, 多么開心哪! 正和小伙伴們玩著跳房子, 操場(chǎng)上卻響起了上課鈴聲。 唉,要是沒有上課鈴就好了。 不過,聽老師講故事, 也是很快樂很有趣的呀! 別的孩子也是這樣嗎? 也像我一樣,這么想嗎?,ji jio zi zu g zhng yng接 覺 再 做 各 種 樣 mng hu bn qu q zh夢(mèng) 伙 伴 卻 趣 這,接 覺 再 做 各 種 樣 夢(mèng) 伙 伴 卻 趣 這,月夜 影子 回家 睡覺 各種各樣 起床 學(xué)校 伙伴 開心 上課鈴 操場(chǎng) 有趣 快樂 老師 講故事,接著 接力 一再 再見 做

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