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文檔簡介
1、金 屬 材 料,魏僧寨中學 平占斌,教學過程,情景創(chuàng)設 傳授新知 擴展眼界 課堂小結 鞏固提高 課后作業(yè),情景創(chuàng)設,根據(jù)生活經(jīng)驗,你所知道的金屬有哪些?你見過哪些金屬制品?,歸納:,用途,建筑 橋梁 器械 車輛、飛機、艦艇 生活用具 其它, 傳授新知,實驗探究 實 驗 探 究 (以鐵、銅、鋁為樣品) 1、觀察它們的顏色和光澤。 2、感覺一下同體積不同金屬塊的質(zhì)量大小,由此判斷它們的密度大小。 3、試試不同金屬片是否容易被彎曲、折斷,并感覺它們硬度是否相同 。 4、用電池和小燈泡等試試他們能否導電,并比較燈泡的亮度是否相同 。 5、用手拿著金屬一端,在酒精燈上方烘烤另一端(注意:時間不要長,防止
2、燙傷),試試它能不能傳熱 。,你知道嗎,?,目前世界年產(chǎn)量最高的金屬鐵,地殼中含量最高的金屬鋁,人體中含量最高的金屬元素鈣,硬度最高的金屬鉻,熔點最高的金屬鎢,導電、導熱性最好的金屬銀,熔點最低的金屬汞,密度最大的金屬鋨,密度最小的金屬鋰,2 分析數(shù)據(jù) 解決問題,100 99 74 61 27 17 7.9,小,3410 1535 1083 1064 962 660 232,鉻 鐵 銀 銅 金 鋁 鉛,9 45 2.54 2.53 2.53 22.9 1.5,高,低,大,小,鐵的硬度大,鉛的硬度小,2、銀的導電性比銅好,為什么電線一般用銅制而不用銀制?,銀的價格比銅高許多,3、為什么燈泡里的燈
3、絲用鎢制而不用錫制?如果用錫制的話,可能會出現(xiàn)什么情況?,鎢的熔點高,錫的熔點低。錫絲熔斷,1、為什么菜刀、鐮刀、錘子等用鐵制而不用 鉛制?,4、制造飛機和制造機器底座,對所用金屬的密度和硬度會有什么要求?,3 深化結論 質(zhì)疑解疑,考慮物質(zhì)的用途時,首先要考慮物質(zhì)的_,還需要考慮那些因素?,性質(zhì),4 聯(lián)系實際 引出合金,制造飛機的材料中為什么大量使用鋁合金而不用純鋁?,合金就是在金屬中加熱熔合某些金屬 或非金屬形成的具有金屬特征的物質(zhì)。,生鐵和鋼就是含碳量不同的鐵的兩種合金生鐵的含碳量為24.3,鋼的含碳量為0.032除含碳外,生鐵中還含有硅、錳等,鋼如不銹鋼中還含有鉻、鎳等由于在純金屬鐵中熔
4、合了一定量的碳、錳或碳、鉻、鎳等,這種組成的改變,使得合金性能也隨之發(fā)生改變例如,純鐵較軟,而生鐵比純鐵硬;不銹鋼不僅比純鐵硬,而且其抗銹蝕性能也比純鐵好得多,為了讓學生體會合金與其組成金屬性質(zhì)的差別.這里設計兩個演示實驗,【實驗1】比較黃銅片和銅片、焊錫和錫的光澤和顏色;將它們互相刻劃,比較它們的硬度.,黃色 紫紅 銀白色 銀白色 黃銅硬度大錫硬度大,實驗改進: 實驗二是比較焊錫、錫、鉛的熔化溫度從而說明合金材料性質(zhì)和其組成的金屬性質(zhì)的不同 課本中處理:在通風櫥進行觀察實驗. 教學中處理:由于本實驗出現(xiàn)了金屬鉛,在課堂實際操作很困難.故改用課件演示該實驗,并添加指示金屬熔化的標志旗.,結 論
5、: 焊錫的熔化溫度最低,其次是錫,最高的是鉛.,擴展眼界,鈦和鈦合金被認為是21世紀的重要材料,它具有很多優(yōu)良的性能,如熔點高、密度小、可塑性好、易于加工、機械性能好等。尤其是抗腐蝕性能非常好,即使把它們放在海水中數(shù)年,取出后仍光亮如新,其抗腐蝕性能遠優(yōu)于不銹鋼,因此被廣泛用于火箭、導彈、航天飛機、船舶、化工和通訊設備等, 本節(jié)小結,1金屬具有很多共同的物理性質(zhì)。例如,常溫下它們都是固體(汞除外),有金屬光澤,大多數(shù)為電和熱的優(yōu)良導體,有延展性. 2物質(zhì)的性質(zhì)在很大程度上決定了物質(zhì)的用途,但這不是唯一的決定因素。 3金屬材料包括鐵、鋁、銅等純金屬和合金。合金的強度和硬度一般比組成它們的純金屬更
6、高,抗腐蝕性能等也更好,因此,合金具有更廣泛的用途。,鞏固提高,1.在日常生活中,我們有很多的做法都是在不自覺中運了金屬的某些性質(zhì),如:燒菜用的鏟勺是鐵制的,但一般都要裝木柄,是因為鐵具有 性;鐵塊可以制成鐵絲,是利用它的 性;做電線時鋁比鐵好,說明 ;用鈦合金做輪船外殼而不選鋼材,反映出_. 。,導熱,延展,鋁比鐵的導電性強,鈦合金比鋼鐵耐腐蝕,2.科學家發(fā)現(xiàn)了一種新金屬,它的一些性質(zhì)如下:,這種金屬的表面有一層氧化物保護層,試設想這種金屬的可能用途如:利用它的導電性良好,用來作電線., 開放型作業(yè),1學完本課后你對日常生活中的金屬用品又多了哪些新的認識? .怎樣利用金屬的性質(zhì)開發(fā)新的用途?,
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