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文檔簡介
1、1,行產(chǎn)管系校外實(shí)習(xí)課程說明會簡報(bào),林淑美、羅文陽 2007/04/18,2,前言 校外實(shí)習(xí)課程實(shí)施構(gòu)想 校外實(shí)習(xí)課程實(shí)施流程 校外實(shí)習(xí)課程的特色 合作廠商 QA,說明會議題,3,不同的環(huán)境不同的選擇不同的人生,王致中17歲, 在貴州以背煤為生。一筐煤40公斤,從煤坑向上爬100米,然後再走1000米山路,掙1元人民幣.,4,不同的環(huán)境不同的選擇不同的人生續(xù),您是否曾經(jīng)想過您未來想過什麼樣的生活?,5,中國大陸大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)就業(yè)招聘會,請思考一下:您的競爭力與優(yōu)勢在哪裡?,6,看起來我們好像應(yīng)該要,多思考與規(guī)劃未來:方向計(jì)畫執(zhí)行耐力 把握時(shí)間、機(jī)會充實(shí)自己,提昇競爭力 別人會的我也會還不夠,
2、要做的要比他們好才行 別人不會的我會,才有競爭力 別人不能吃的苦我能吃,機(jī)會才能比別人多 創(chuàng)造自己被利用的價(jià)值,想一想:老闆為什麼要用你? 還有 ,其實(shí)人的一生可以說很長(很充實(shí)),也可以說很短(混日子),可以過得很快樂,也可能過的很Blue,決定權(quán)完全在您。,7,校外實(shí)習(xí)課程實(shí)施構(gòu)想,課程實(shí)施目的: 提供行、產(chǎn)管系同學(xué)多一項(xiàng)學(xué)習(xí)過程的選擇 讓行、產(chǎn)管系學(xué)生在競爭激烈的就業(yè)環(huán)境中提早與就業(yè)市場接軌,培養(yǎng)未來的科技新貴 精進(jìn)專業(yè)知識與實(shí)務(wù)技能 讓行、產(chǎn)管系學(xué)生透過實(shí)際參與以瞭解產(chǎn)業(yè)實(shí)際運(yùn)作,印證所學(xué) 促進(jìn)行、產(chǎn)管系與產(chǎn)業(yè)界之互動,精進(jìn)課程規(guī)劃,8,校外實(shí)習(xí)課程實(shí)施構(gòu)想,課程實(shí)施目標(biāo): 本屆20人
3、以上參與完成校外實(shí)習(xí)課程 讓參與的同學(xué)畢業(yè)後順利進(jìn)入職場,就業(yè)率達(dá)75%以上 同學(xué)滿意、廠商中意、家長得意,9,校外實(shí)習(xí)課程實(shí)施構(gòu)想,課程實(shí)施方式:為期一年的校外實(shí)習(xí)課程 選修方式,自由參加,20人以上實(shí)施為原則 實(shí)習(xí)成績及格取得實(shí)習(xí)學(xué)分12學(xué)分: 產(chǎn)管系: 實(shí)習(xí)個案研究一(3)生產(chǎn)與作業(yè)管理實(shí)務(wù)實(shí)習(xí)(3) 實(shí)習(xí)個案研究二(3)品管實(shí)務(wù)實(shí)習(xí)(3) 行管系: 實(shí)習(xí)個案研究一(3)供應(yīng)鏈管理實(shí)務(wù)實(shí)習(xí)(3) 實(shí)習(xí)個案研究一(3)服務(wù)業(yè)行銷與管理實(shí)務(wù)實(shí)習(xí)(3) 每學(xué)期剩餘必修課(56學(xué)分)配合實(shí)習(xí)工作時(shí)段,以週為單位安排上課時(shí)間(回校上課),10,校外實(shí)習(xí)課程實(shí)施構(gòu)想,實(shí)習(xí)成績包括: 實(shí)習(xí)單位之工作評
4、分占60% 本系實(shí)習(xí)輔導(dǎo)老師校外訪視占20% 校外實(shí)習(xí)作業(yè)(含實(shí)作)及心得報(bào)告占20%,11,校外實(shí)習(xí)課程實(shí)施構(gòu)想,配合措施: 相關(guān)法規(guī)訂定 爭取廠商支持,與廠商密切聯(lián)繫,協(xié)調(diào)相關(guān)事宜 指定專人擔(dān)任校外實(shí)習(xí)輔導(dǎo)老師,定期訪視學(xué)生實(shí)習(xí)情形,提供學(xué)生必要之諮詢、輔導(dǎo)與協(xié)助。 必修課上課時(shí)間安排(調(diào)整),12,校外實(shí)習(xí)課程實(shí)施流程,準(zhǔn)備階段: 訂定相關(guān)法規(guī) 洽詢廠商:力成、統(tǒng)一超商、萊爾富、世聯(lián)倉儲、臺灣山葉等 辦理校內(nèi)說明會( 96年4月18日):學(xué)生 辦理廠商說明會( 96年5月9日):學(xué)生家長 學(xué)生及家長意願調(diào)查(96年5月20日前) 面試安排(96年6月8日前) 簽約(96年6月15日前) 行前說明會(96年6月29日前):學(xué)生家長,13,校外實(shí)習(xí)課程實(shí)施流程,實(shí)施階段: 定期訪視:訪談學(xué)生、主管 期中座談:學(xué)生 期末座談與心得分享:學(xué)生、家長、廠商代表 突發(fā)狀況處理:學(xué)生實(shí)習(xí)輔導(dǎo)小組,14,校外實(shí)習(xí)課程實(shí)施流程,結(jié)案與修正階段: 檢討會議:學(xué)生代表、學(xué)生實(shí)習(xí)輔導(dǎo)小組、課程與教學(xué)小組 法規(guī)修訂:系務(wù)會議 修正課程:課程與教學(xué)小組 就業(yè)調(diào)查 成果報(bào)告撰寫,15,校外實(shí)習(xí)課程特色,為期一學(xué)年之校外實(shí)習(xí)課程為本校首次規(guī)劃實(shí)施 合作廠商為知名高科技上市公司或知名廠商 實(shí)習(xí)期
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