四年級語文下冊 第25 課 兩個鐵球同時著地_第1頁
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1、你知道這些著名的建筑嗎?興趣介紹,自由女神像,埃菲爾鐵塔,凱旋門,泰姬陵,布達拉宮,長城,這個怎么樣?這里發(fā)生了什么故事?比薩斜塔兩個鐵球同時落地。它于1174年在意大利的比薩建成。這座塔有8層,高54.5米。當塔建到第三層時,人們發(fā)現(xiàn)地基開始傾斜。當整個塔完工時,塔頂?shù)闹行木€已經(jīng)偏離塔中心的垂直線約2米。這座塔以“傾斜而不倒塌”而聞名。1590年,伽利略在這座塔上進行了實驗。這座塔甚至更出名。目前,斜塔仍在傾斜,科學家們正在采取措施保護這座世界聞名的塔??茖W的真理不應該在古代圣人塵封的書中找到,而應該在基于實驗的實驗和理論中找到。獨立學習,低聲朗讀課文,畫生字,在參考書的幫助下自學新單詞;正

2、確、情緒化地閱讀課文,思考課文內(nèi)容。學習新單詞,略,爭論,服務,違反,磅,搭售,省略,辯論,相信,違反,一磅,搭售,l,bin,fng,wi,bng,舜,tu,sh,荀,s,wng,zh,拖拉,釋放,宣告,sa復音詞:得,威,更多,者,(好,美)(真,體面)(目的,目標),得,得,得,得,者,wi,gng,(困難,人)(為什么,因為),(面對,寫作)相信,懷疑,責備,違反哲學家是研究人們對世界的總體看法以及如何正確處理各種問題的專家。教書:教書,如在教學中。教授是大學里級別最高的老師。違反,大膽,不服從和不服從。違反或不遵守的意思。跳,不分享,隨意。大膽無視,胡作非為。相信,相信和崇拜。聲明:

3、頑固:英鎊:宣布,并公開。正式告訴所有人。堅持,堅持或掌握。堅持自己的觀點,拒絕改變。英國和美國使用的重量單位。一磅等于453.6克,不到一斤。尋找反義詞:特殊、跟隨、謬誤、相信、常見、相反、真理、懷疑、合作探究、活動小組討論:誰是伽利略?他在哪里做了什么樣的實驗?活動2小組討論:伽利略為什么要做這個實驗?活動3小組討論:伽利略是如何做這個實驗的?最終的測試結(jié)果如何?兩個鐵球,一個重10磅,另一個重1磅。當同時從高處墜落時,一個10磅重的人必須先落地,速度是一個1磅重的人的10倍。亞里士多德,反饋與交流,亞里士多德說:這句話說明了:物體的下落速度和物體重量之間的關系。物體落下的越多,它們落下的

4、越快。有,重的,快的,兩個鐵球,快的,慢的,伽利略關于亞里士多德的問題如果這個句子是正確的,那么把這兩個鐵球綁在一起,如果它們最后慢了,它們就會拖著,最后快了,下落的速度應該比一個10磅重的鐵球慢;然而,如果把綁在一起的兩個鐵球看作一個整體,它們的重量是11磅,下落的速度應該比重10磅的鐵球快。這樣,從一個事實可以得出兩個相反的結(jié)論。這怎么解釋呢?兩個鐵球不會同時落地,1 10比10慢,快,慢,慢,1 10比10快,10,1 1,如果亞里士多德的話是正確的。兩個綁在一起的鐵球被認為是一個整體,重11磅,比重10磅的鐵球下落得快。慢,快,從一個事實可以得出兩個相反的結(jié)論。這怎么解釋呢?兩個不同重

5、量的鐵球同時從一個高度落下,并且總是同時著地。他向?qū)W生們宣布了實驗結(jié)果,他的同事們宣布他們將在比薩斜塔上做一個公共實驗。經(jīng)過嚴格的推理和反復的實驗,他們在向?qū)W生宣布結(jié)果之前證明了自己是對的。目的:打破當時科學界對權威的盲目崇拜和迷信,讓人們形成科學的態(tài)度。伽利略的許多實驗證明了亞里士多德的說法。兩個不同重量的鐵球同時從一個高度落下,鐵球的落下總是與鐵球無關。說錯了,同時降落,速度,重量,公開證實了一些說:“這個年輕人真大膽,想找出亞里士多德的錯誤!”有人說:“他以后不會再固執(zhí)了,事實是無情的,這會讓他丟面子的!”伽利略做這個實驗的意義是什么?伽利略實驗的意義不僅在于證明亞里士多德是錯誤的,而且

6、在于使人們樹立正確的科學觀,即不相信權威,而是堅持不懈地追求真理。1.讀拼音,寫單詞。許n b x l zh許n l()()()()()()(g zhhui y(),鞏固練習,2。在每組中給下列單詞兩個單詞。解釋() ()、教授() ()、掌握() ()、宣布() ()、鞏固練習,以及3。選擇合適的單詞填空。如果這無關緊要,有些人說伽利略很大膽,罵他固執(zhí),但伽利略毫不動搖,堅持進行公開實驗。伽利略通過實驗證明,兩個不同重量的鐵球同時從同一高度落下,它們先著地,然后同時著地。不想違背人類的真理嗎?不要違背人類的真理,不要違背人類的真理,不要違背人類的真理,把反問句變成陳述句,根據(jù)課文填空。這篇課文告訴我們,意大利科學家()在他年輕的時候為()的一個句子產(chǎn)生了(),并通過()和()得出了()的結(jié)論。贊美伽利略不相信權威、追求真理和獻身科學的精神。伽利略,亞里士多德,懷疑,

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