國文·小學(xué)·典故大全：子敬與琴亡_課件模板

1、國文小學(xué)典故： 子敬與琴亡 課件模板,國文小學(xué)典故：子敬與琴亡,相關(guān)典故：,人琴俱亡人琴兩亡人琴痛嘆人琴子敬亡子敬琴子敬遺琴歿后知音少琴殘子敬床琴聲斷痛絕人琴碎琴哭靈床靈床琴弦斷。,國文小學(xué)典故：子敬與琴亡,相關(guān)人物：,王徽之（字子猷）。,國文小學(xué)典故：子敬與琴亡,出處世說新語箋疏下卷上傷逝645：,王子猷、子敬俱病篤，而子敬先亡。子猷問左右：何以都不聞消息？此已喪矣！語時了不悲。便索輿來奔喪，都不哭。子敬素好琴，便徑入坐靈床上，取子敬琴彈，弦既不調(diào)，擲地云：子敬！子敬！人琴俱亡。因慟絕良久，月余亦卒。,國文小學(xué)典故：子敬與琴亡,出處晉書卷八十王羲之列傳王徽之204：,后為黃門侍郎，棄官東歸，

2、與獻之俱病篤。時有術(shù)人云：人命應(yīng)終，而有生人樂代者，則死者可生。徽之謂曰：吾才位不如弟，請以余年代之。術(shù)者曰：代死者，以己年有余，得以足亡者耳。今君與弟算俱盡，何代也！未幾，獻之卒，徽之奔喪不哭，直上靈坐，取獻之琴彈之，久而不調(diào)，嘆曰：嗚呼子敬，人琴俱亡！因頓絕。,國文小學(xué)典故：子敬與琴亡,出處晉書卷八十王羲之列傳王徽之204：,先有背疾，遂潰裂，月余亦卒。子楨之。,國文小學(xué)典故：子敬與琴亡,簡釋人琴兩亡：,指悼念親友。唐陳子昂同宋參軍之問夢趙六贈盧陳二子之作：“人琴遂兩亡，白云失處所”。,國文小學(xué)典故：子敬與琴亡,用典張九齡故徐州刺史贈吏部侍郎蘇公挽歌詞三首：,相如只謝病，子敬忽云亡。 全文

3、： 韋玄方繼相，荀爽復(fù)齊名。在貴兼天爵，能賢出世卿。 學(xué)聞金馬詔，神見玉人清。藏壑今如此，為山遂不成。 相如只謝病，子敬忽云亡。豈悟瑤臺雪，分雕玉樹行。 清規(guī)留草議，故事在封章。本謂山公啟，而今歿始揚。 返葬長安陌，秋風(fēng)簫鼓悲。奈何相送者，不是平生時。,國文小學(xué)典故：子敬與琴亡,用典張九齡故徐州刺史贈吏部侍郎蘇公挽歌詞三首：,寒影催年急，哀歌助晚遲。寧知建旟罷，丹旐向京師。,國文小學(xué)典故：子敬與琴亡,用典戴叔倫吊暢當(dāng)：,徒聞子敬遺琴在，不見相如駟馬歸。 全文： 萬里江南一布衣，早將佳句動京畿。徒聞子敬遺琴在， 不見相如駟馬歸。朔雪恐迷新冢草，秋風(fēng)愁老故山薇。 玉堂知己能銘述，猶得精魂慰所依。,

4、國文小學(xué)典故：子敬與琴亡,用典戴叔倫哭朱放：,碧窗月落琴聲斷，華表云深鶴夢長。 全文： 幾年湖海挹馀芳，豈料蘭摧一夜霜。人世空傳名耿耿， 泉臺杳隔路茫茫。碧窗月落琴聲斷，華表云深鶴夢長。 最是不堪回首處，九泉煙冷樹蒼蒼。,國文小學(xué)典故：子敬與琴亡,用典竇蒙題弟暨述書賦后：,季江留被在，子敬與琴亡。 全文： 受命別家鄉(xiāng)，思歸每斷腸。季江留被在，子敬與琴亡。 吾弟當(dāng)平昔，才名荷寵光。作詩通小雅，獻賦掩長楊。 流轉(zhuǎn)三千里，悲啼百萬行。庭前紫荊樹，何日再芬芳。,國文小學(xué)典故：子敬與琴亡,用典陳子昂同宋參軍之問夢趙六贈盧陳二子之作：,變化竟無常，人琴遂兩亡。 全文： 曉霽望嵩丘（ 一作岳 ）。 白云半巖

5、足。 氛氳涵翠微。 宛如嬴（ 一作瀛 ）臺曲。 故人昔所尚。 幽琴歌斷續(xù)。 變化竟無常。 人琴遂兩亡。 白云失處所。 夢想曖容光。 疇昔疑緣業(yè)。 儒道兩相妨。 前期許幽報。 迨此尚茫茫。 晤言既已失。 感嘆（ 一作恨 ）情何一。,國文小學(xué)典故：子敬與琴亡,用典陳子昂同宋參軍之問夢趙六贈盧陳二子之作：,始憶攜手期。 云臺與峨眉。 達兼濟天下。 窮獨善其時。 諸君推管樂。 之子慕巢夷。 奈何蒼生望。 卒為黃綬欺。 銘鼎功未立。 山林事亦微。 撫孤一流慟。 懷舊日（ 一作且 ）暌違。 盧子尚高節(jié)。 終南臥松雪。 宋侯逢圣君。 驂馭（ 一作御 ）游青云。 而我獨蹭蹬。 語默道猶屯。,國文小學(xué)典故：子敬與琴亡,