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文檔簡介

1、生物事件醫(yī)學應急處置模擬訓練軟件系統(tǒng)架構設計系統(tǒng)架構系統(tǒng)采用基于Microsoft的.NET平臺和SQL Server數(shù)據(jù)庫,使用C/S三層體系結構和DirectX三維技術引擎。網(wǎng)絡結構主要功能模塊考試管理模塊突發(fā)疫情應急處置仿真軟件三維交互模塊考試人員配置考試時間配置考試成績查看三維培訓三維考試培訓結果考試評分用戶管理自定義培訓隨機培訓用戶增刪改查用戶密碼重置用戶分組管理權限管理 功能設計 三維動畫根據(jù)腳本描述,用三維動畫的展現(xiàn)形式表現(xiàn)出來.動畫分為片頭動畫及各個轉場動畫.三維展示基于三維虛擬現(xiàn)實技術開發(fā),對設備、設施建模,利用三維渲染、場景動態(tài)模擬等技術手段使現(xiàn)場環(huán)境接近實際。實現(xiàn)漫游、定

2、位、突顯等基本三維操作功能。實操模擬 在三維虛擬環(huán)境中根據(jù)腳本需求,按步驟模擬 分組-穿戴防具、選擇攜帶裝備現(xiàn)場問詢現(xiàn)場采集樣本根據(jù)癥狀得出結論洗消脫下防具后續(xù)措施等操作,依據(jù)標準規(guī)范作業(yè)流程,使培訓人員熟悉整個預演流程,掌握整個流程步驟中各個環(huán)節(jié)。實操考核根據(jù)配置腳本預先設定實操模擬題類型及數(shù)量,形成題庫(按記分制核算),并實現(xiàn)對作業(yè)標準化操作流程進行考核,對考核過程中各考點進行點評,最終形成考核報告。系統(tǒng)管理對系統(tǒng)用戶、數(shù)據(jù)庫備份以及用戶操作及日志進行統(tǒng)一的管理。軟硬件配置軟件配置服務器操作系統(tǒng)使用Windows Server 2003標準版Web服務器使用IIS7.0數(shù)據(jù)庫使用Micro

3、soft SQL 2005企業(yè)版客戶機操作系統(tǒng)使用Windows 7/Windows XP客戶機瀏覽器使用IE 7.0以上硬件配置數(shù)據(jù)庫服務器、Web服務器、交換機、PC機2 本系統(tǒng)包含2個部份: 2.1、3D動畫部分 2.2、虛擬現(xiàn)實程序部分3D動畫部分備注人物骨骼用于3D動畫中人物的動作效果人物動作用于3D動畫中人物的動作效果3D粒子效果字幕3D建模3D動畫中所有模型的制作3D動畫制作動畫、場景制作3D后期渲染3D后期合成片中特效后期剪輯含片中的2D/3D特效專業(yè)播音員配音圖片效果處理影視后期剪輯平臺SONY VEGAS 12.0影視后期特效制作平臺Adobe After Effects、

4、Combustion后期混音音樂、音效合成等影片格式高清(MPEG2或M2T)1280*720虛擬現(xiàn)實程序部分說明3D場景設計3D模型設計建筑模型的3D制作3D動畫綁定動畫、場景制作程序開發(fā)編碼渲染程序烘培交互式控制系統(tǒng)模型貼圖鏡頭設置配音場景音效圖片效果處理后期混音音樂、音效合成等程序開發(fā)平臺.NET數(shù)據(jù)庫MS SQL Server3D模型制作平臺3D MAX、MAYA突發(fā)疫情應急處置仿真軟件三維動畫腳本一、事故發(fā)生現(xiàn)場:重慶XXX大學鏡號景別鏡頭運動畫面內容時間對白/字幕備注1全固淡入,大學建筑外景,校內行人穿梭,大學大門不是有人進進出出8s2全固突然“嗚嗚嗚”的救護車聲,駛入校內,停在某

5、棟學生宿舍門口5s“嗚嗚”救護車聲“嗚嗚嗚”3中固救護車走下4名醫(yī)護人員,帶2個擔架進入宿舍8s急促腳步聲4中固4名醫(yī)護人員抬著兩個病人進入救護車5s急促腳步聲5中橫移鏡頭跟隨救護車,救護車逐漸駛向遠方的醫(yī)院,經(jīng)過處行人紛紛避讓。4s二、事故發(fā)生現(xiàn)場:醫(yī)院/市疾控中心/衛(wèi)生局應急辦公室6特寫固鏡頭跟隨救護車,停下,醫(yī)護人員抬病人進入醫(yī)院內7s警笛聲、剎車聲7全橫移院內病人被放上救護車飛快向急救室移動3s咳嗽聲,病人急促呼吸聲8近固鏡頭切換,出現(xiàn)三個戴口罩的醫(yī)生,圍在一起交流病人病情5s9(后臺計分系統(tǒng)100分起)近固醫(yī)院負責人用電話向市疾控中心/市衛(wèi)生局應急辦公室報告:“市疾控中心/衛(wèi)生局應急

6、辦,在重慶XXX大學宿舍接診2例鼠疫疑似患者,病情危急,現(xiàn)請啟動突發(fā)疫情應急救援應急響應。”10s市疾控中心/衛(wèi)生局應急辦,在重慶XXX大學宿舍接診2例鼠疫疑似患者,病情危急,現(xiàn)請啟動突發(fā)疫情應急救援應急響應?!?0近固市衛(wèi)生局應急辦公室內,應急辦負責人面對鏡頭說:“立即啟動疫情應急處置預案,要求重慶市衛(wèi)生應急救援隊立即出發(fā),參與疫情處置!”8s立即啟動疫情應急處置預案,要求重慶市衛(wèi)生應急救援隊立即出發(fā),參與疫情處置!11(第1個考核點,5分)特寫主觀鏡頭主觀鏡頭(第一視角),跳出穿白大褂的定制動畫人物提問:“鼠疫屬于傳染病防治法規(guī)定的哪類傳染性疾病?”彈出單選對話框,選擇有:A.甲類傳染病、

7、B.乙類傳染病、C.丙類傳染病、D.丁類傳染病、E.戊類傳染病時間不限鼠疫屬于傳染病防治法規(guī)定的哪類傳染性疾病?動畫人物提問聲音12(第二個考核點,5分)主觀鏡頭主觀鏡頭(第一視角),跳出穿白大褂的定制動畫人物提問:“根據(jù)傳染病防治法,鼠疫上報的時限是多少?”。彈出單選對話框,選擇有:A.城鎮(zhèn)2小時,農村6小時、B.城鎮(zhèn)2小時,農村4小時、C.城鎮(zhèn)6小時,農村12小時、D.城鎮(zhèn)6小時,農村24小時、E.城鎮(zhèn)24小時,農村24小時時間不限根據(jù)傳染病防治法,鼠疫上報的時限是多少?動畫人物提問聲音若選錯答案,字幕提示:答案選擇錯誤(后臺扣分5分后繼續(xù))三、事故發(fā)生現(xiàn)場:重慶XXX大學13全固(幾輛車

8、到達鏡頭)重慶市衛(wèi)生應急救援隊(包括警戒小組、流行病學調查小組、偵檢采樣組、消殺滅組等)接到命令后到達發(fā)病現(xiàn)場。10s14(第三個考核點,15分)全固(側面)急救援隊隊長站在前面,指揮人員穿戴防護服和防生口罩等,集合整隊。后切換到主觀鏡頭(第一視角),打開的包裹,選擇進入現(xiàn)場的物品。彈出對話框,選擇有:防生口罩、帽子、護目鏡、手套、內層隔離衣、外層防護服、橡膠鞋、面屏、鞋套。時間不限請按正確的穿戴順序進行操作防護服穿戴流程錯一次扣3分。15(第四個考核點,5分)全主觀鏡頭主觀鏡頭,將救援隊分為四個組,每組成員3-5人,隊長1人,共16人。時間不限請分配每組人員數(shù)量人員分組(拖動)人員數(shù)量錯誤扣

9、5分16全固(側面)隊長向現(xiàn)場總指揮報告:“衛(wèi)生應急救援隊集合完畢,請指示,隊長XXX。”8s17近固現(xiàn)場總指揮:“按應急處置流程展開?!?s18近固隊長回答:“是!”2s19中固衛(wèi)生應急救援隊成員集合,打開攜帶的包裹10s20(第五個考核點,10分)特寫主觀鏡頭主觀鏡頭(第一視角),打開的包裹,選擇進入現(xiàn)場的物品,彈出對話框,選擇有:警戒帶、警戒牌、洗消器械、洗消藥品的圖片(點擊圖片不動可出現(xiàn)物品的使用說明,數(shù)據(jù)提供),同時提供若干干擾項目物品。時間不限請?zhí)暨x合適的裝備類似游戲CS里面的裝備購買畫面,選擇好裝備后人物會佩戴好相應的裝備。選錯物品扣5分繼續(xù)。21近固隊長:“現(xiàn)場警戒完畢,流行病

10、學調查組和偵檢采樣組按計劃展開工作!”。10s備注:帶上防生口罩后視野變窄。點擊防護服出選項:穿上,脫下,觀看視頻。點擊防生口罩彈出選項:戴上,脫下,檢查氣密性,觀看視頻。(右上角可關閉,顯示相應視頻示意圖)附:學習防護服穿戴流程視頻另附干擾項若干(點擊干擾項也有選項)(正確順序)1穿防護服(做錯1次,后臺扣分3分后繼續(xù))(戴上防生口罩之后才有脫下和檢查氣密性選項)四、事故發(fā)生現(xiàn)場:重慶XXX大學宿舍內部22全固衛(wèi)生應急救援隊進入宿舍大門,往宿舍內部行進5s23(第六個考核點,10分)主觀主觀鏡頭隊長帶領流調人員進入門內(仿照CS的第三人稱視角進入),觀察周圍環(huán)境,四處察看,指揮隊員給同宿舍學

11、生開展流行病學調查,點擊被詢問者可以回答相關問題(根據(jù)最初管理員設定的流調問題回答,數(shù)據(jù)提供)時間不限問詢,固定模式預設正確答案選項及干擾項,全部點對得10分,點錯一個扣2分24(第七個考核點,15分)主觀主觀鏡頭隊長帶領偵檢人員進行現(xiàn)場偵檢采樣。(第一視角),打開的包裹,選擇進入現(xiàn)場的物品。彈出對話框,選擇有:偵檢設備、采樣設備的圖片(點擊圖片不動可出現(xiàn)物品的使用說明,數(shù)據(jù)提供),同時提供若干干擾項目物品。時間不限采樣(動作)預設正確答案選項及干擾項,全部點對得15分,點錯一個扣3分鼠疫(5種臨床類型):輕型:有不規(guī)則低熱,全身癥狀輕微,局部淋巴結腫痛,偶可化膿。腺型:急起寒戰(zhàn)、高熱、頭痛、

12、乏力、全身酸痛偶有惡心、嘔吐、煩躁不安、皮膚淤斑、出血。發(fā)病時即可見蚤叮咬處引流區(qū)淋巴結腫痛,發(fā)展迅速,第2-4天達高峰。腹股溝淋巴結最常受累,其次為腋下、頸部及頜下。由于淋巴結及周圍組織炎癥劇烈,使呈強迫體位。肺型:急起高熱,全身中毒癥狀明顯,發(fā)病數(shù)小時后出現(xiàn)胸痛、咳嗽、咳痰,痰由少量迅速轉為大量鮮紅色血痰。呼吸困難與發(fā)紺迅速加重。肺部可以聞及濕性啰音,呼吸音減低,體征與癥狀常不相稱。臨終前高度發(fā)紺,皮膚常呈黑紫色,故有黑死病之稱。敗血癥:全身毒血癥癥狀、中樞神經(jīng)系統(tǒng)癥狀及出血現(xiàn)象嚴重。迅速進入神志不清、譫妄或昏迷。其它類型:皮膚、眼、腸、腦膜炎型等制作病員模型,每次生成1名。(30s)25

13、主觀主觀鏡頭隊長:“呼叫警戒組,流調偵檢完畢,請你們在出口處設置洗消點,對進出人員進行洗消?!?s呼叫警戒組,流調偵檢完畢,請你們在出口處設置洗消點,對進出人員進行洗消。對講機雜音26全固隊長帶領流調偵檢組通過洗消點。(動畫)10s27主觀主觀鏡頭隊長:“現(xiàn)場流調偵檢完畢,消殺滅組按計劃展開工作!”5s現(xiàn)場流調偵檢完畢,消殺滅組按計劃展開工作!28(第8個考核點,10分)主觀主觀鏡頭消殺滅組組長帶領人員進行現(xiàn)場展開消殺滅,(第一視角),打開的包裹,選擇進入現(xiàn)場的物品。彈出對話框,選擇有:消毒設備、殺毒設備、滅鼠設備,相關藥品的圖片(點擊圖片不動可出現(xiàn)物品的使用說明,數(shù)據(jù)提供),同時提供若干干擾項目物品。時間不限預設正確答案選項及干擾項,全部點對得10分,點錯一個扣2分29近固隊長向總指揮報告現(xiàn)場情況:“總指揮,突出疫情現(xiàn)場處置完畢,分別對現(xiàn)場開展了警戒、流行病學調查,現(xiàn)場偵檢采樣及消殺滅處理。匯報完畢,請指示!”總指揮:(畫外音)待命!隊長:是!10s30(第九個考核點,15分)全固(側面)急救援隊隊長站在前面,指揮人員脫下防護服和防生口罩等,集合整隊。時間不限預設正確答案選項及干擾項,全部點對得15分,點錯一個扣3分31(第1

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