2019版高考化學(xué)復(fù)習(xí)第一部分專題高潮篇第1講化學(xué)反應(yīng)原理綜合題課件.pptx

1、專題高潮篇 大題如何考查大題是知識的巧拼湊,一、化學(xué)反應(yīng)原理綜合題命題統(tǒng)計,T28以制備硅烷、多晶硅的重要原料三氯氫硅為題材考查陌生化學(xué)方程式的書寫、蓋斯定律的應(yīng)用、轉(zhuǎn)化率平衡常數(shù)的計算、化學(xué)平衡的移動、反應(yīng)速率的計算與比較,T27以CH4CO2催化重整為題材考查蓋斯定律的應(yīng)用、化學(xué)平衡的移動、平衡常數(shù)的計算、反應(yīng)條件的控制對速率、平衡的影響,T28以N2O5綠色硝化技術(shù)為題材考查氧化產(chǎn)物的判斷、蓋斯定律的應(yīng)用、反應(yīng)速率平衡常數(shù)的計算、反應(yīng)條件的控制,2018,全國卷,全國卷,全國卷,T28以砷及其化合物為題材考查元素周期表與原子結(jié)構(gòu)、氧化還原反應(yīng)及熱化學(xué)方程式的書寫、化學(xué)反應(yīng)速率與平衡的影響

2、因素、平衡狀態(tài)的判斷與平衡常數(shù)的計算等,T27以制備丁烯為題材考查反應(yīng)熱、反應(yīng)速率、化學(xué)平衡等知識，涉及蓋斯定律的應(yīng)用、外界條件對反應(yīng)速率和化學(xué)平衡移動的影響、圖像的分析和判斷、變化原因的解釋等,T28以H2S的研究為題材考查不同酸的酸性強弱比較、蓋斯定律的應(yīng)用、平衡轉(zhuǎn)化率、化學(xué)平衡常數(shù)的計算、吸放熱反應(yīng)的判斷、轉(zhuǎn)化率影響因素,2017,全國卷,全國卷,全國卷,T27以硫、氮氧化物的處理為題材考查氧化還原反應(yīng)，蓋斯定律及外界條件對化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡的影響,T27以丙烯腈為題材考查化學(xué)反應(yīng)的方向、反應(yīng)條件的選擇對化學(xué)平衡的影響以及圖像的分析,T27以鉻的化合物為題材考查平衡轉(zhuǎn)化率、平衡常數(shù)、

3、化學(xué)平衡的移動、沉淀滴定及Ksp 相關(guān)計算,2016,全國卷,全國卷,全國卷,二、化學(xué)實驗綜合題命題統(tǒng)計,T26以硫化硫酸鈉晶體純度測定為題材考查實驗方案設(shè)計、物質(zhì)的檢驗、實驗基本操作、樣品純度的相關(guān)計算,T28以三草酸合鐵酸鉀為題材考查化學(xué)方程式的書寫、化學(xué)實驗操作、物質(zhì)的檢驗方法、氧化還原滴定及相關(guān)計算,T26以制備醋酸亞鉻為題材考查儀器的名稱、化學(xué)實驗基本操作、離子方程式的書寫、物質(zhì)的分離與提純、實驗方案的評價,2018,全國卷,全國卷,全國卷,T26以CaO2的制備為題材考查實驗基本操作、化學(xué)方程式的書寫、及實驗方案的設(shè)計與評價等,T28以探究Fe2、Fe3的性質(zhì)為題材考查溶液的配制、

4、離子方程式的書寫及實驗方案的設(shè)計與評價等,T26以氮的氧化物和氨氣為題材考查氣體的制備、裝置連接、現(xiàn)象推測及原因分析、化學(xué)方程式的書寫,2016,T26以探究綠礬的性質(zhì)為題材考查鐵與硫的化合物的性質(zhì)，SO2、Fe2、 Fe3的性質(zhì)及檢驗，結(jié)晶水含量的測定，實驗誤差的分析，化學(xué)方程式的書寫等,T28以測定水中溶解氧為題材考查基本操作、儀器的選擇、中和滴定原理的應(yīng)用、氧化還原反應(yīng)方程式的書寫以及定量計算等,T26以凱氏定氮法為題材考查儀器的名稱及作用、化學(xué)實驗基本操作、離子方程式的書寫、化學(xué)方程式的計算,2017,全國卷,全國卷,全國卷,三、化學(xué)工藝流程綜合題命題統(tǒng)計,T27以制備重鉻酸鉀工藝為題

5、材考查電子守恒的應(yīng)用，硅、鋁、鐵及其化合物的性質(zhì)，化學(xué)平衡移動原理的應(yīng)用，反應(yīng)類型的判斷，溶解度曲線的應(yīng)用，化學(xué)反應(yīng)的簡單計算等,T26以水泥中鈣含量的測定為題材考查元素及其化合物性質(zhì)和氧化還原反應(yīng)的相關(guān)知識。涉及硝酸、二氧化硅、Fe3和Al3的性質(zhì)、氧化還原反應(yīng)的計算等,T27以鈦鐵礦制備電極材料為題材考查反應(yīng)條件的選擇和分析、離子方程式的書寫、化學(xué)方程式的書寫、轉(zhuǎn)化率的影響因素、化合價的計算、沉淀溶解平衡常數(shù)的計算等,2017,T27以制備KIO3工藝為題材考查物質(zhì)的命名、反應(yīng)條件的控制、陌生化學(xué)方程式的書寫、電解原理的應(yīng)用、制備方案的評價,T26以閃鋅礦為原料制備金屬鋅為題材考查陌生化學(xué)

6、方程式的書寫、反應(yīng)條件的控制、物質(zhì)的分離提純、離子方程式的書寫、電極方程式的書寫,T27以生產(chǎn)Na2S2O5工藝為題材考查反應(yīng)條件的控制、化學(xué)方程式的書寫、電解原理的應(yīng)用、殘留物含量的相關(guān)計算,2018,全國卷,全國卷,全國卷,T28以釩的化合物為題材的無機化工流程題，考查方程式的書寫、化學(xué)計算及溶液酸堿性、離子濃度大小判斷等,T26以聯(lián)氨為題材考查電子式的書寫，化學(xué)方程式的書寫，反應(yīng)熱、平衡常數(shù)、電子守恒等三種計算，原因分析、現(xiàn)象描述等三個文字簡答題,T28以NaClO2為題材，以工藝流程的形式，考查陌生氧化還原反應(yīng)方程式的書寫、除雜，電解池，氧化還原反應(yīng)相關(guān)計算和新概念的接受與應(yīng)用,2016,全國卷,全國卷,全國卷,第1講 化學(xué)反應(yīng)原理綜合題,1,課前自診/形成初步認知,2,課堂共研/突破高考題點,3,專題跟蹤檢測,目 錄 CONTENTS,課前自診/形成初步認知,課堂共研/突破高考題點,一、“化學(xué)反應(yīng)原理綜合題”常涉及的 7個小考點,二、