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文檔簡介

1、20XX年9月1日保育員工作計劃【三篇】導語:保育員在幼兒的發(fā)展中扮演著照顧者、教育者等 多種角色,對幼兒的身心健康、行為習慣以及個性、情感等 各方面均產(chǎn)生著深刻的影響。以下是整理的20XX年9月1日保育員工作計劃【三篇】,希望對大家有幫助。20XX年保育員工作計劃【一】幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,只有扎扎實實 地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放 心工作。上學期,在園領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和我班教師的共同努 力下,保育工作取得了一定的成績。為了下學期的保育工作 更加完善特制定以下工作計劃:一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。為了貫徹幼兒園教育指導綱要,培養(yǎng)幼兒良好的行 為習慣和合

2、作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理 生活能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓 幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動 中養(yǎng)成良好的行為習慣。1. 幼兒進餐時,教師要精力集中,察,精心照顧幼兒, 輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養(yǎng)文明 行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進餐情況向伙 食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,學會 節(jié)約用水,讓幼兒學會使用、收放自己的物品。2. 指導幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗 干凈,不吃不干凈的東西。3. 鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,堅持穿園服入園。 培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。學會將廢舊物

3、品分類回收,進一 步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。4. 培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪, 整理自己的床上用品。開展小、中、大班級“幼兒生活自理 能力”比賽。學做一些力所能及的事,如給花澆水、擦桌椅 等。5. 精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被 子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律 性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣。二、在保教中要做到有機結(jié)合,糾正幼兒的一些不良習 慣,如打架、爭搶玩具等。培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。三、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質(zhì),提高身體抗 病能力的重要活動。要確保幼兒活動的時間,保證活動的質(zhì) 量,增強幼兒的體質(zhì)。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動

4、 中及時幫幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。四、加強幼兒安全意識的培養(yǎng),杜絕安全責任事故的發(fā) 生。讓幼兒了解生活中常見的一些安全標志,知道遇到困難 時一些簡單的自救方法。同時對幼兒進行隨機教育,培養(yǎng)幼 兒自我保護的意識和高度的應變能力。五、認真學習“保育員工作職責”,明確保育工作目標。 做到人到、心到、眼到、口到,隨時注意觀察幼兒的神態(tài)、 情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。認真做好每周一次玩具的清洗消 毒工作,活動室、午睡室紫外線消毒等。平時做到一日一小 搞,一周一大搞,室內(nèi)無紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明 地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味, 節(jié)約水電,勤儉持園。20XX年保育

5、員工作計劃【二】新的學期新的知識,我們將繼續(xù)認真學習并深入貫徹綱要精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變 教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境, 滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī) 律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長, 促進體智德美全面發(fā)展。為能夠更有效更好地做好幼兒園班 配班工作,我詳細做出了幼兒園配班工作計劃:一、班況分析:班里有25名幼兒,其中本學期新插班生為 2名女生, 現(xiàn)男生名,女生名。通過以往的學習和生活,幼兒已養(yǎng)成了 較好的游戲慣例,學習慣例,孩子的口語表達能力,交往能 力等都有了明顯的進步,還掌握了一些簡單的技能技巧,同

6、伴之間能和睦相處,共同學習、游戲,早晨來園時能主動的 和老師打招呼,遵守班級中的慣例秩序,能按照活動的規(guī)則 進行活動。有一定的生活自理能力和交往能力,遇到困難知道尋求 老師和同伴的協(xié)助,能主動積極的參與幼兒園組織的各項活 動??吹竭M步的同時,也意識到幼兒個體差異依然存在局部 幼兒動手操作能力還有待進一步提高,有的幼兒學習習慣有 待改善,有的幼兒進餐習慣需要加強,新插班生對幼兒園的 一日活動還不熟悉等等。二、工作目標和措施:(一)保育工作1、堅持執(zhí)行消毒制度,利用陽光、紫外線、消毒水消 毒玩具、被褥等物品,預防各傳染病的發(fā)生和流傳。加大平 安教育工作力度,把安全放在首位,用“心”去觀察孩子, 把

7、“平安”落實到各自的具體環(huán)節(jié)中。通過一系列的活動來 增強幼兒的自我維護的意識和能力。2、認真做好每日的衛(wèi)生工作,做到班級內(nèi)無死角。3、重視體育鍛煉,保證幼兒有足夠的戶外活動時間。 活動中,幼兒學會隨著活動量的變化而增減衣服。并能及時 收拾和整理小型體育器械。4、堅持執(zhí)行消毒制度,利用陽光、紫外線、消毒水消 毒玩具、被褥等物品,預防各傳染病的發(fā)生和流傳。5、繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,尤其是季節(jié)性流行 病的預防。中班幼兒的自我保健意識和能力要加強。為幼兒 提供自我服務的機會,形成良好的衛(wèi)生保健習慣。6、定期在家園欄上宣傳有關(guān)的衛(wèi)生保健知識,家 園共同做好衛(wèi)生保健工作、(二)中班上學期的學習,班上

8、每一位孩子都在各自的水 平上得到了較大的發(fā)展 .主要表現(xiàn)為以下幾方面 :對園內(nèi)開 展的各種活動充滿興趣,有較為明顯地求知欲望;對一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī),內(nèi)容,形成了一定的行為習慣;具有初步的責任感,大部分幼兒能主動做好小助手工作,并有幫助 伙伴及學習照顧他人的意識與精神,特別是在分享行為有了 較大的進步.孩子們開始有各自的主見,能在生活,學習的過程中大 膽與教師表達自己的意愿 ;幼兒與外界交往地主動性,社會 交往的能力大大提高.學習中已初步形成數(shù)概念,對圖形也有更進一步的認識 在語言方面,幼兒對早期閱讀,認讀常見漢字的萌芽了興趣; 在藝術(shù)方面,幼兒在繪畫,手工的技能,唱歌,舞蹈,節(jié)奏 等方面取

9、得較好發(fā)展,但同時也發(fā)現(xiàn)許多不足之處,如:游戲的活動規(guī)則末真正滲入幼兒的思想,行為中,幼兒做事, 工作時不能較好的遵守活動要求,活動中規(guī)則意識較差;其生活,學習習慣欠佳;語言活動在形式內(nèi)容上不夠豐富,多 樣;數(shù)學活動開展不夠,尚未全面落實到幼兒的活動中三、家長工作開展家園聯(lián)系,實施同步教育。家長是孩子的第一位老 師,在家長的密切配合下,幼兒園的工作才能更順利地開展 活動,因此我們將利用家長接送、家訪、家長會、家園聯(lián)系 欄等形式,互相交流,使家長了解孩子在園的生活和學習情 況,積極主動地與我園配合,真正起到橋梁的作用。20XX年保育員工作計劃【三】新學期工作開始了,為了每一個孩子都能獲得更好的發(fā)

10、 展,能更健康、全面地成長,為了自己更好的工作,并在工 作中得到成長,特制定該計劃,并在計劃實施中不斷修正自 己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質(zhì)。本學 期工作計劃如下:一、提高思想政治素養(yǎng)積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結(jié) 合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴格遵守幼兒園各項規(guī) 章制度、熱愛本職工作,樹立較強的事業(yè)心、責任感和良好 的師德。服從領(lǐng)導的安排,認真完成各項工作。以教師道德 規(guī)范要求自己,以身作則,細心、耐心、關(guān)心、愛心地公平 對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。發(fā)揮 團隊精神,協(xié)助教養(yǎng)員做好班級工作。二、加強幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規(guī)的培

11、 養(yǎng)這個班都是新入園的孩子,我要用愛心和耐心對待每一 位孩子,讓他們感到老師的愛、小朋友的友好,使他們能夠 喜歡上幼兒園,盡快的適應新的環(huán)境。培養(yǎng)幼兒良好的行為 習慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自 理能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼 兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。1、在體質(zhì)上,鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,注意根據(jù) 天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,隨時督促孩子添加衣服,對愛 出汗的孩子特別護理,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機率,保持本班出勤率, 真正做到讓家長放心。2、抓好孩子的常規(guī)習慣,如喝水、飯前便后洗手、說 話輕輕、拿

12、放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣,幼兒 每天不用老師再提醒,都能主動完成好。3、教育孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒自理能力。 教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,練習整理自己的著裝和床鋪, 學做一些力所能及的事。4、生活衛(wèi)生常識(1) 知道保護視力,看書、繪畫要保持正確姿勢。不在 光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。(2) 知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙。(3) 知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不 潔凈的食物。(4) 知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后 不做劇烈活動。5、安全常識(1) 加強幼兒安全意識的培養(yǎng),不玩危險游戲,不去危 險地方,杜絕安全責任事故的發(fā)生,確保幼兒安全。(2) 懂得交通安全。(3) 會處理可能遇到的簡單危險,培養(yǎng)幼兒的自我保護 意識。6、生活能力(1) 指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。 飯前、便后要將手洗干凈,養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。(2) 幼兒進餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照 顧幼兒,輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能,進餐細 嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學會用筷子,進餐時不大聲說 話,不亂扔殘渣,飯后收拾干凈,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完 自己的一份飯菜。(3) 安靜就寢。獨立、有序、迅

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