初三期末學(xué)生操行評(píng)語大全

1、期末評(píng)語是指班主任對(duì)學(xué)生在一定時(shí)期內(nèi)的學(xué)習(xí)、生活、思想、發(fā)展等各方面表現(xiàn)的總 體評(píng)價(jià) , 它既要指出學(xué)生所取得的進(jìn)步和成績(jī) , 又要指出其努力的方向。 本文是 初三期末學(xué) 生操行評(píng)語，僅供參考。1.在我的印象中， 你是一個(gè)聰明的、 有一定基礎(chǔ)的學(xué)生。 你有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)肯動(dòng) 腦筋，這是多么可貴的學(xué)習(xí)品質(zhì)啊 ! 但遺憾的是， 你對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格， 你的進(jìn)取心不是 很強(qiáng)，所以很多機(jī)會(huì)你沒有很好地把握住。 “愛拼才會(huì)贏” ，為什么不給自己一個(gè)機(jī)會(huì)呢 ?在這 辭舊迎新之際，老師祝愿你來年能擁有更好的成績(jī)，擁有更多的朋友。2.你忠厚老實(shí)、 沉默寡言， 平時(shí)能按時(shí)到校， 基本上無遲到早退現(xiàn)象。 學(xué)習(xí)上

2、不夠努力， 作業(yè)不能及時(shí)完成，對(duì)自己缺乏信心。其實(shí)，你是個(gè)聰明的學(xué)生，只是基礎(chǔ)打得不夠扎實(shí)， 只要你肯花工夫，一樣能取得滿意的成績(jī)。老師希望你以后能樹立信心，加倍努力，提高學(xué) 習(xí)成績(jī)。3.在老師的印象中， 你是個(gè)文氣、 誠實(shí)、 質(zhì)樸的好學(xué)生。 能遵守學(xué)校的規(guī)章制度及學(xué)生 日常行為規(guī)范，能認(rèn)真完成值日生工作。學(xué)習(xí)認(rèn)真，能按時(shí)完成作業(yè)。應(yīng)該說，你在校的表 現(xiàn)令人滿意。不過，在學(xué)習(xí)上還要努力，尤其在寒假里要學(xué)會(huì)查漏補(bǔ)缺，努力縮短與其他同 學(xué)的距離。同時(shí)老師希望你能改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，科學(xué)學(xué)習(xí)，提高效率。在課堂上希望你能大膽 發(fā)言，暢所欲言，以取得理想的成績(jī)。4.在我的印象中，你是一個(gè)文靜、內(nèi)向、樸實(shí)、沉默

3、寡言的學(xué)生。平時(shí)你尊規(guī)守紀(jì)，行 為規(guī)范，認(rèn)真完成值日生工作，尊師愛友。學(xué)習(xí)較認(rèn)真，能及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，上課 專心，但成績(jī)不是十分理想。老師希望你能改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，多思考，多發(fā)言，多提問，多努 力，以取得進(jìn)步。5.在老師的印象中， 你是一個(gè)樂觀、 頑皮的學(xué)生。 基本上遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度， 無 重大違紀(jì)現(xiàn)象。能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，尤其是體育鍛煉，有集體榮譽(yù)感。認(rèn)真完成值 日生工作。但學(xué)習(xí)不夠勤奮，作業(yè)馬虎拖拉。雖然聰明，但學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。老師希望你能 改掉上課講廢話的習(xí)慣，不懂多問，不會(huì)多學(xué)，嚴(yán)格要求自己，勤奮學(xué)習(xí)，以取得進(jìn)步。6.在?？傮w表現(xiàn)尚可。 能堅(jiān)持到校上課， 學(xué)校的規(guī)章制度基

4、本遵守， 尊敬老師， 團(tuán)結(jié)同 學(xué)。上課注意力不夠集中，課后復(fù)習(xí)工作做得不夠，而又基礎(chǔ)較差，因此成績(jī)不夠理想。尤 其在下半學(xué)期， 學(xué)習(xí)上比較放松。 老師覺得你最大的缺點(diǎn)在于一個(gè) “懶”，真心希望你在新的 一年里，控制自我，改正缺點(diǎn)，特別在學(xué)習(xí)上要多花點(diǎn)時(shí)間，多下點(diǎn)工夫，以取得進(jìn)步。7.內(nèi)向、厚道，這是你給我的最初印象。但后來，老師發(fā)現(xiàn)其實(shí)你很調(diào)皮，甚至上課有 時(shí)也要做點(diǎn)小動(dòng)作。老師知道你很聰明，但總覺得你沒有在學(xué)習(xí)上花很多心思。哲人說，誰 能把握住機(jī)會(huì)，誰就是天才。老師不知道你是怎樣想的，只想告訴你，時(shí)光匆匆，三年一晃 而過，在學(xué)習(xí)上你想繼續(xù)深造嗎 ?如果想， 那就給自己一個(gè)機(jī)會(huì)吧。 老師希望你

5、能在寒假里查 漏補(bǔ)缺，在新學(xué)期里更勤奮地學(xué)習(xí)，以取得較大的進(jìn)步。8.在老師的印象中， 你是一個(gè)活潑、 開朗、上進(jìn)的學(xué)生。 自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度， 積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)， 尤其在體育方面為班級(jí)爭(zhēng)得了很多榮譽(yù)。 不過，在下半學(xué)期， 老師覺得你在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)松懈，加上基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，所以成績(jī)還有待提高。學(xué)習(xí)是一個(gè)量的積累過程，我們要戒驕戒躁，腳踏實(shí)地，然后才能學(xué)有所得。9.在老師的印象中，你是一個(gè)很有前途的學(xué)生。聰明，努力，有基礎(chǔ)，學(xué)好功課大有潛 力。作為班長(zhǎng)，老師認(rèn)為還可以再潑辣些，再熱情些，對(duì)自己的要求還可再嚴(yán)格點(diǎn)。同時(shí)， 老師還想告訴你的是：在成長(zhǎng)的道路上，難免會(huì)碰到雨雪風(fēng)霜，但關(guān)鍵是

6、你能否抵御住生命 的風(fēng)寒，能否在混沌的風(fēng)雨中找到生命的坐標(biāo)。老師知道你是個(gè)很有思想的學(xué)生，在新年的 鐘聲里，希望能看到你充滿自信的微笑。10.在老師的印象中，你是一個(gè)文靜、內(nèi)向、上進(jìn)的好學(xué)生。對(duì)待工作，你認(rèn)真細(xì)心， 深受同學(xué)的好評(píng) ; 對(duì)待學(xué)習(xí)，你認(rèn)真踏實(shí)， 積極上進(jìn)。你是一位成績(jī)優(yōu)秀， 行為規(guī)范的好學(xué)生。 不過，老師覺得你還可以再努力些，尤其要把握好在家的復(fù)習(xí)時(shí)間，同時(shí)注意學(xué)科的平衡， 以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，從而取得學(xué)習(xí)上的突破。11.老實(shí)本分，認(rèn)真細(xì)心，平時(shí)言語不多。能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，按時(shí)到校，無 遲到早退現(xiàn)象。積極參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，關(guān)心集體，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué) 習(xí)

7、較認(rèn)真，能按時(shí)完成作業(yè)，上課注意力集中。但進(jìn)步不大。老師希望你在學(xué)習(xí)上多動(dòng)腦， 多思考，多提問，以提高學(xué)習(xí)效率。12.內(nèi)向、文靜、厚道。在老師的眼里，你是一個(gè)聽話的孩子，各方面表現(xiàn)都挺好，特 別是能認(rèn)真完成老師交給的任務(wù)，嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī)，這一切你都做得不錯(cuò)，希望保持下去。老 師希望你在學(xué)習(xí)上能下一番苦工夫，刻苦努力，力爭(zhēng)完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，縮短與其他同學(xué) 的差距。老師相信你經(jīng)過努力，一定能達(dá)到目的。13.忠厚、內(nèi)向、樸實(shí)，這是你給我的第一印象。你是一個(gè)合格的中學(xué)生，平時(shí)遵守校 紀(jì)校規(guī)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，認(rèn)真做好自己的本職工作。學(xué)習(xí)較努力，但缺乏 一種拼勁， 愛拼才會(huì)贏嘛。 老師希望你

8、能振作精神， 給自己一個(gè)機(jī)會(huì)， 好好地拼一拼。 同時(shí)， 老師希望你能改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，多思考，多提問，以取得更好的成績(jī)。14.你是一個(gè)樂觀開朗、對(duì)人熱情的學(xué)生。平時(shí)你自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，從無遲到 早退現(xiàn)象。認(rèn)真完成值日生工作，關(guān)心集體，積極參加體育鍛煉，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上能按時(shí) 完成作業(yè)，自覺遵守課堂紀(jì)律，但老師覺得你學(xué)習(xí)還不夠主動(dòng)，尤其是上課發(fā)言不夠積極， 課后復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)工作不夠到位，甚至注意力有時(shí)不夠集中。老師希望你能爭(zhēng)對(duì)自己的弱點(diǎn)， 刻苦學(xué)習(xí)，取得令人滿意的成績(jī)。15.在老師的印象中，你是個(gè)誠實(shí)、忠厚、淳樸的學(xué)生。能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制 度，能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。尊敬老師，團(tuán)結(jié)

9、同學(xué)，關(guān)心集體。在語文學(xué)習(xí)上，你 有一股認(rèn)真勁，陳老師真覺得你進(jìn)步很大，老師很欣賞你。如果，你能以同樣的態(tài)度去對(duì)待 其它功課，相信也能逐漸進(jìn)步，試試看吧 ! 老師為你祝福。16.你是個(gè)熱情、樂觀、上進(jìn)的學(xué)生。平時(shí)嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)習(xí)努力，言行 文明，尊師愛友， 尤其是在班級(jí)的衛(wèi)生工作上， 認(rèn)真而負(fù)責(zé)， 受到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。 不知道在家里是否也表現(xiàn)得一樣出色 ?放寒假了，你是否覺得這是一個(gè)補(bǔ)習(xí)功課的黃金時(shí)機(jī)， 努力縮短與成績(jī)優(yōu)秀同學(xué)之間的距離， 同時(shí)，也要以一種平常的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)中的成功失敗。17.老師一直認(rèn)為你是很有潛力的學(xué)生。有聰明的腦袋，有較好的基礎(chǔ)，可成功為什么 總是與你

10、擦肩而過呢 ?學(xué)習(xí)是來不得半點(diǎn)馬虎的， 除了上課專心聽講， 課后認(rèn)真完成老師布置 的作業(yè)外，還需要自己主動(dòng)地去學(xué)，去鉆，如果你能這樣堅(jiān)持下去，老師相信成功一定與你 同行。18.你在校的總體表現(xiàn)良好， 基本上能遵守校紀(jì)校規(guī)， 能認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)工作， 積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。但在學(xué)習(xí)上還不夠努力，上課注意力還不夠集中。在老師的 眼里，你是個(gè)聰明有潛力的學(xué)生， 為什么不給自己一個(gè)機(jī)會(huì)呢 ?老師希望你能把全部的精力都 放在學(xué)習(xí)上，少一些“玩”的念頭。這樣，你的成績(jī)就會(huì)取得大的進(jìn)步。19.在老師的印象中，你是個(gè)文靜、細(xì)致、認(rèn)真的學(xué)生。平時(shí)你自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制 度，認(rèn)真完成值日生工作，默默地

11、為班級(jí)貢獻(xiàn)著。學(xué)習(xí)較認(rèn)真，上課專心，認(rèn)真完成作業(yè)。 老師希望你能注意各科的平衡，尤其要注意理科的學(xué)習(xí)。同時(shí)也要改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，多思考， 多提問，以提高你的學(xué)習(xí)效率。20.在老師的印象中， 你是個(gè)活潑開朗， 學(xué)有余力的學(xué)生。 能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度， 認(rèn)真做好自己的本職工作。積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，積極參加體育鍛煉。學(xué)習(xí)較認(rèn)真，能 及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，成績(jī)有進(jìn)步。你很聰明，但還不夠努力，恒心不夠。老師希望你 能在寒假期間， 查漏補(bǔ)缺， 抓緊時(shí)間， 刻苦學(xué)習(xí) ; 同時(shí)還希望你能在班級(jí)工作中更潑辣些， 以 提高自己的工作能力。21.平時(shí)你基本上能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)

12、。認(rèn)真完 成值日生工作。 尊敬老師， 團(tuán)結(jié)同學(xué)。 尤其是你那一手漂亮的硬筆書法， 為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。 在老師的眼里，你是個(gè)很聰明的孩子。但是，你在學(xué)習(xí)上還不夠努力，沒有把大部分的精力 投入到學(xué)習(xí)中去， 所以成績(jī)難有進(jìn)步。 老師相信你是個(gè)要求上進(jìn)的學(xué)生， 相信你會(huì)吸取教訓(xùn)， 振作精神，以良好的姿態(tài)投入下階段的學(xué)習(xí)。22.在老師的印象中，你是個(gè)誠實(shí)、忠厚、淳樸的學(xué)生。能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制 度，能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，積極參加鍛煉。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體。這 些方面你都做得不錯(cuò)。不過，在學(xué)習(xí)上，你還不夠努力，作業(yè)有拖拉現(xiàn)象，加上原來基礎(chǔ)又 不夠扎實(shí)，所以成績(jī)不夠理想。老師希望你能端

13、正學(xué)習(xí)態(tài)度，勤奮學(xué)習(xí)，以取得進(jìn)步。 23.在老師的印象中，你是個(gè)誠實(shí)、樸素、內(nèi)向的孩子。平時(shí)能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制 度，認(rèn)真完成值日生工作。關(guān)心集體，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。但學(xué)習(xí)不夠努力，自修課時(shí)間 利用率不高，作業(yè)有拖拉現(xiàn)象。成績(jī)不夠理想。希望你以后能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真及時(shí)地完 成各科作業(yè)， 課前預(yù)習(xí)， 課后復(fù)習(xí)， 勤奮努力， 我想， 憑你的智力， 定能取得較滿意的成績(jī)。24.平時(shí)你自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真完成值日生工作，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué) 習(xí)目的性不夠明確，作業(yè)有抄襲、拖拉現(xiàn)象。老師相信你是個(gè)要求上進(jìn)的學(xué)生，但光有念頭 是不行的，關(guān)鍵還在于行動(dòng)。老師希望你能在下個(gè)學(xué)期里多學(xué)習(xí)，多思考

14、，多提問，以嶄新 的形象出現(xiàn)在同學(xué)們面前。25.在老師的印象中， 你是個(gè)活潑開朗， 要求上進(jìn)的學(xué)生。 能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度， 積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)， 積極參加體育鍛煉。 認(rèn)真完成值日生工作， 尊敬老師， 團(tuán)結(jié)同學(xué)。 尤其在班級(jí)管理上已體現(xiàn)出你潛在的能力。但在學(xué)習(xí)上還不夠努力，你很聰明，老師對(duì)你有 很高的期望。學(xué)習(xí)是來不得半點(diǎn)馬虎的，只有你努力了，勤奮了，才能取得好成績(jī)。希望你 能抓緊時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)。26.誠實(shí)、熱情、淳樸，這是你給我的印象，也是你與同學(xué)相處的原則。平時(shí)你能自覺 遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真完成值日生工作，積極參 加體育鍛煉，品德表現(xiàn)良好。在學(xué)

15、習(xí)上，能自覺完成老師布置的作業(yè)，上課認(rèn)真，但由于基 礎(chǔ)的原因，學(xué)習(xí)進(jìn)步不明顯。老師希望你能注意學(xué)習(xí)方法，勤奮努力，以取得較好的成績(jī)。27.在?？傮w表現(xiàn)尚可。 能堅(jiān)持到校上課， 無遲到早退現(xiàn)象。 學(xué)校的規(guī)章制度基本遵守， 老師交給的任務(wù)能盡力完成。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。但上課注意力不夠集中，課后復(fù)習(xí)工作 做得不夠， 尤其是因病落下功課， 因此成績(jī)不夠理想。 老師希望你在新的一年里， 控制自我， 改正缺點(diǎn)，特別在學(xué)習(xí)上要多花點(diǎn)時(shí)間，多下點(diǎn)工夫，這樣，成績(jī)才會(huì)進(jìn)步。28.在校表現(xiàn)總體上還可以。能堅(jiān)持按時(shí)到校，認(rèn)真完成值日生工作，尊敬老師，團(tuán)結(jié) 同學(xué)。 在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上， 你以頑強(qiáng)的毅力跑完三千米， 真的

16、令人刮目相看。 所以， 我常常想， 倘使你在學(xué)習(xí)上也能拿出長(zhǎng)跑的勇氣和拼勁，那你的成績(jī)肯定要比目前好幾倍。老師希望你 以后能自覺遵守課堂紀(jì)律，鉆心聽講，做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，勤奮努力，我想，憑你的 勇氣和毅力，定能取得更好的成績(jī)。29.在老師的印象中，你是個(gè)誠實(shí)、淳樸、內(nèi)向的學(xué)生。平時(shí)基本上能遵守學(xué)校的規(guī)章 制度，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，關(guān)心集體。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。上課認(rèn)真，作業(yè)按 時(shí)完成，但成績(jī)不夠理想。 老師希望你在未來的日子里， 能大膽質(zhì)疑， 積極發(fā)言， 刻苦學(xué)習(xí)， 以取得較好的成績(jī)。30.在老師的印象中，你是個(gè)誠實(shí)、樸素、內(nèi)向的學(xué)生。平時(shí)基本上能遵守學(xué)校的規(guī)章 制度，積極參加學(xué)

17、校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真完成值日生工作。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。上課紀(jì) 律較松散，作業(yè)不能獨(dú)立完成，又由于基礎(chǔ)較差，成績(jī)不夠理想。 “天生我才必有用” ，老師 希望你能樹立信心，勤奮學(xué)習(xí)，只要你能堅(jiān)持，一定能會(huì)有所收獲的。31.在老師的印象中，你是個(gè)誠實(shí)、樸素、沉默寡言的學(xué)生。平時(shí)能遵守學(xué)校的規(guī)章制 度，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真完成值日生工作。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。上課紀(jì)律 較好，但由于基礎(chǔ)的原因，成績(jī)不夠理想。 “天生我才必有用” ，老師希望你能樹立信心，勤 奮學(xué)習(xí)，只要你能堅(jiān)持，一定能會(huì)有所收獲的。32.在老師的印象中，你是個(gè)文靜、懂事的學(xué)生。平時(shí)你自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積 極參加學(xué)校組

18、織的各項(xiàng)活動(dòng)，積極參加體育鍛煉，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。認(rèn)真完成值日生工 作，尊師愛友。學(xué)習(xí)認(rèn)真，能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，上課專心聽講，成績(jī)一般。老師希 望你能注意各科的平衡，尤其要注意理科的學(xué)習(xí)。33.你平時(shí)自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，積極參加體育鍛 煉，工作負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。能認(rèn)真完成作業(yè)，上課遵守紀(jì) 律，成績(jī)中上，有退步跡象。老師認(rèn)為你在學(xué)習(xí)上還不夠努力，上課注意力不夠集中。希望 你能在寒假里查漏補(bǔ)缺，為下階段的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備，34.在老師的印象中，你是個(gè)文靜、內(nèi)向、沉默寡言的學(xué)生。平時(shí)你自覺遵守學(xué)校的規(guī) 章制度，認(rèn)真完成值日生工作，尊師愛

19、友。學(xué)習(xí)較認(rèn)真，能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，專心 聽講，學(xué)習(xí)成績(jī)較好。老師希望你能注意各科的平衡，尤其要注意理科的學(xué)習(xí)。同時(shí)，老師 也認(rèn)為你在學(xué)習(xí)上還不夠刻苦， 對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格。 希望你在未來的日子里， 發(fā)奮學(xué)習(xí)， 你是個(gè)聰明的、有很好基礎(chǔ)的學(xué)生，你應(yīng)該取得更好的成績(jī)。35.在老師的印象中，你是一個(gè)懂事、誠實(shí)、樸素的學(xué)生。平時(shí)你雖然默默無聞，但一 樣關(guān)心班級(jí)集體，能認(rèn)真完成值日生工作，能認(rèn)真地完成老師交給的任務(wù)，從不計(jì)較什么。 行為規(guī)范， 尊師愛友。學(xué)習(xí)努力， 有拼勁，但學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的積累過程， 在前進(jìn)的道路上， 我們要有時(shí)刻迎接困難的心理準(zhǔn)備。老師相信你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，相信通過你的努

20、力，一 定會(huì)取得更好成績(jī)的。36.你聰明、勤奮、悟性較高，求知欲強(qiáng)，肯鉆研，成績(jī)名列前茅，是全班同學(xué)中的佼 佼者。在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著給我留下深刻的印象 , 你上課能專心聽講， 注意力集中。 每次作 業(yè)都完成得很出色。學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持優(yōu)秀，在班級(jí)中能起到表率作用。希望你繼續(xù)努力， 在奮斗目標(biāo)的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，老師一直對(duì)你有信心，相信你能靠實(shí)力做 一個(gè)出類拔萃的人 ! 老師也希望你能正確面對(duì)小的挫折，坦然接受每一個(gè)新的挑戰(zhàn)!37.這學(xué)期的你的表現(xiàn)很不錯(cuò)，學(xué)習(xí)依然認(rèn)真，成績(jī)名列前茅，你學(xué)會(huì)了及時(shí)調(diào)整自己 的學(xué)習(xí)狀態(tài)，還被多次評(píng)為“文明學(xué)生” ，你是一個(gè)熱情奔放、熱愛集體的好學(xué)生，愿

21、意主動(dòng) 與老師親近、接觸。課堂上你專心聽講，積極舉手發(fā)言。作業(yè)書寫整潔，成績(jī)優(yōu)秀。對(duì)各項(xiàng) 工作都能盡職盡責(zé)做好。但老師要提醒你 山外有山，人外有人 ，謙虛謹(jǐn)慎永遠(yuǎn)是成功的法寶。只要努力，老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生。1.執(zhí)著、堅(jiān)韌、勤奮，你擁有金子般寶貴的學(xué)習(xí)品質(zhì)。在老師的印象中，你是一個(gè)極有 前途的學(xué)生 ; 在同學(xué)的心中， 是當(dāng)之無愧的學(xué)習(xí)委員。 這學(xué)期的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中， 你以優(yōu)秀的成績(jī) 獲得了校三等獎(jiǎng) ;你的小報(bào)制作以獨(dú)特的風(fēng)格榮獲校二等獎(jiǎng)。 然而，縱是輝煌， 也已成為昨天 的歷史 ; 明天的燦爛，還要你今天去打造。先人說，最后微笑的人，才是最美的人。2.記得李嘉成說過，其實(shí)每個(gè)人都可以有

22、高遠(yuǎn)的夢(mèng)想。區(qū)別只在于當(dāng)你失敗時(shí)，能否從 自怨自艾的心境中走出來 ; 當(dāng)你成功時(shí)， 能否在此基礎(chǔ)上繼續(xù)前進(jìn)。 記得期中考試， 你考得非 常出色， 這說明你要潛在的能力 ; 在競(jìng)賽中卻一落千丈， 這是在告訴你還沒有夯實(shí)基礎(chǔ)。 在我 看來，你是一個(gè)極有前途的學(xué)生，我尤其希望你能正視自己的弱點(diǎn)，找到與同學(xué)的距離，為 了你美好的未來，從現(xiàn)在起努力拼搏吧 !3.聰明是上天給你的財(cái)富，榮譽(yù)是你努力的結(jié)果?？傄詾樵趯W(xué)習(xí)上會(huì)有質(zhì)的飛躍，但誘 人的金蘋果卻喜歡和你捉迷藏成功就是那么擦肩而過! 也許你還要學(xué)會(huì)思考， 還要勇于鉆研，還要發(fā)奮努力，還要具有一顆永遠(yuǎn)高飛的心。另外，老師還特別希望你能大聲地說話。4.不懈

23、的努力，執(zhí)著的追求，你終于迎來了學(xué)習(xí)的春天。當(dāng)你在慶賀成功時(shí)，是否想到 還要夯實(shí)基礎(chǔ)，是否看到了那些失去了的分?jǐn)?shù)?是否想過“天外有天，人外有人” ?你是一個(gè)勤奮、上進(jìn)、懂事的學(xué)生，我相信你一定會(huì)以一種良好的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)中的“陰晴圓缺” 。同 時(shí)，老師還希望你能多和老師交流，多關(guān)心班級(jí)，多參加體育鍛煉，爭(zhēng)取做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。5.“認(rèn)真”、“踏實(shí)”是你的本色。在日常行為中，你尊師愛友，講公德，守紀(jì)律，是個(gè) 文明學(xué)生。在學(xué)習(xí)上，你刻苦鉆研，積極動(dòng)腦，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但成功的道路上不可 能永遠(yuǎn)是鮮花和掌聲，老師希望你能在學(xué)習(xí)上再接再厲，超越自我，抵御學(xué)習(xí)中的“風(fēng)寒” 在全年級(jí)中再創(chuàng)輝煌。6.

24、應(yīng)該說，你是我們班里比較聰明的學(xué)生，頭腦靈活，思維敏捷，學(xué)好功課大有潛力。 但使老師感到遺憾的是，你雖然有很好的愿望，可在學(xué)習(xí)上并不是很用心，作業(yè)雖然能按時(shí) 完成，但比較潦草馬虎 ; 上課雖然專心，但課后鞏固工作做得不夠。古人說：“學(xué)者須學(xué)問琢磨，以就晚成之器。 ”你是一個(gè)領(lǐng)悟力強(qiáng)的孩子， 相信你一定能明白其中的意思， 在新年的鐘 聲里，老師衷心地祝愿你來年的秋天能碩果累累。7.老師認(rèn)為，你是一個(gè)好學(xué)生：尊師、守紀(jì)、認(rèn)真、踏實(shí)。作為班干部，你對(duì)班級(jí)工作 認(rèn)真細(xì)心 ; 作為普通的學(xué)生， 你學(xué)習(xí)努力， 一絲不茍， 成績(jī)優(yōu)秀： 我為有你這樣的學(xué)生感到驕 傲。不過，老師想告訴你，成長(zhǎng)的道路不可能永遠(yuǎn)是

25、鮮花和掌聲，在未來的日子里，面對(duì)困 難，老師希望你能調(diào)整心態(tài)，迎難而上。尤其希望你能注意理科的學(xué)習(xí)。我相信，雨后的彩 虹是最艷麗的。8.你是一個(gè)很聰明樂觀的孩子，如果你能把你的聰明全用在學(xué)習(xí)上，你定會(huì)取得令你自 己都感到吃驚的好成績(jī)。不過，這學(xué)期你還是有進(jìn)步的。老師希望你能在寒假里查漏補(bǔ)缺， 有計(jì)劃地安排好學(xué)習(xí)和休息，努力縮短與成績(jī)優(yōu)秀同學(xué)的距離。如果你認(rèn)認(rèn)真真地去做了， 老師相信你的成績(jī)將無可限量。9.文靜、內(nèi)向、真誠、樸實(shí)，這是你留給老師的第一印象。不管何時(shí)何地，你都能十分 認(rèn)真地完成老師交給的任務(wù)，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，尊師愛友，是一個(gè)合格的中學(xué)生。 在學(xué)習(xí)上，你很認(rèn)真，不過，老師也要

26、提醒你，學(xué)習(xí)要注意方法，要多向其他同學(xué)學(xué)習(xí)成功 之道，要多向老師提問，還要有堅(jiān)韌的學(xué)習(xí)精神。當(dāng)新年的鐘聲敲響時(shí)，別忘了那是老師對(duì) 你深深的祝福。10.熱情大方，這是你給我的印象，也是你與同學(xué)相處的原則。平時(shí)你能自覺遵守學(xué)校 的規(guī)章制度，積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真完成值日生工作，積極參加體育鍛 煉。在學(xué)習(xí)上，能自覺完成老師布置的作業(yè)，上課認(rèn)真，不過，還缺乏一股子拼勁。老師希 望你能在假期里查漏補(bǔ)缺，合理安排學(xué)習(xí)和休息，為下學(xué)期能取得好成績(jī)“厲兵秣馬” 。11.在老師的印象中，你是一個(gè)忠厚、誠實(shí)、樸素的學(xué)生。平時(shí)你雖然默默無聞，但一 樣關(guān)心班級(jí)集體，值日生工作認(rèn)真細(xì)心，從不計(jì)較什么。行

27、為規(guī)范，遵紀(jì)守法。老師希望你 在學(xué)習(xí)上能加倍努力， 因?yàn)槟愕某煽?jī)不是很理想， 就更應(yīng)多化一些時(shí)間。 相信通過你的努力， 會(huì)取得好成績(jī)的。12.人很聰明，學(xué)習(xí)上很有潛力。平時(shí)能按時(shí)到校，基本上能遵守學(xué)校的規(guī)章制度。但 在學(xué)習(xí)上，目的不夠明確，貪玩，作業(yè)有拖拉現(xiàn)象 ; 上課注意力不夠集中，自修課廢話較多， 雖經(jīng)多次教育，但效果不明顯。成績(jī)不夠理想，且有退步跡象。老師覺得你基礎(chǔ)不差，人又 聰明，為什么不給自己一個(gè)機(jī)會(huì)呢 ?只要你能努力，你能取得的進(jìn)步將不可估量。01: 老師剛接班的時(shí)候， 同學(xué)們最信任的是你， 考試中成績(jī)最棒的也是你， 積極參與班級(jí) 管理的還是你。也許對(duì)你的期望越高越容易發(fā)現(xiàn)你的不足

28、。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)你有些知識(shí)點(diǎn)掌 握的不夠靈活，個(gè)別科目有些薄弱 , 甚至對(duì)班干部工作也不太熱心了。是你不太自信了?還是壓力太大了 ?新的學(xué)期里，老師希望你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，做回過去的你。02：你是個(gè)感情豐富的女孩，你比同齡人富有，因?yàn)槟阌幸恢ι朴诒砬檫_(dá)意的筆; 同時(shí)，你善解人意， 能與人順利溝通。 知道嗎 ?這是一種難得的幸福。 一學(xué)期來， 學(xué)習(xí)上你比任何人 都努力 ; 工作上你比任何人都負(fù)責(zé)。 老師真該感謝你。 可是， 也許是方法的原因， 你的冠軍寶 座受到了沖擊。下學(xué)期更加關(guān)鍵，我相信你一定能證明你是一名永遠(yuǎn)經(jīng)得起推敲的好學(xué)生。03：毛主席說過：人是要有點(diǎn)精神的。精神，就像是春風(fēng)，冰河將

29、因之解凍，花朵將因 之綻放。振作精神，世界便會(huì)改觀，陽光便會(huì)燦爛，勝利便會(huì)來到。我很高興地看到你的精 神在過去的一學(xué)期里已有了很大的改觀，我知道你的勝利就要到來當(dāng)然，首先要改掉上 課講話和作小動(dòng)作的毛病 ; 其次，你還需要更加刻苦地鉆研和堅(jiān)持不懈的努力。 我相信你最終 會(huì)站在勝利的頂峰向我微笑。04:在過去的一學(xué)期中， 你有成功，也有失??；有豐碩的果實(shí)，也有苦澀的淚水但不 管怎樣，堅(jiān)強(qiáng)的你總是昂頭面對(duì)。你認(rèn)真、刻苦、虛心、誠實(shí)，因此贏得了老師同學(xué)的一致好評(píng)。但有時(shí)你缺少必勝的信心，對(duì)自己過于苛求。其實(shí)，我知道你很優(yōu)秀。相信經(jīng)過你不 懈的努力結(jié)合科學(xué)的方法，你一定會(huì)取得應(yīng)有的成績(jī)。05:本學(xué)期已

30、結(jié)束了， 你是否已擷取了累累碩果 ?你是否已驚喜地發(fā)現(xiàn)， 沒有比腳更高的 山， 沒有比腿更長(zhǎng)的路 ?初三的一學(xué)期以來， 你似乎更加成熟了， 學(xué)習(xí)方法也日趨科學(xué)了。 一 切都證明你是個(gè)聰明能干的女孩。希望在關(guān)鍵的下學(xué)期，你能表現(xiàn)的更突出，讓成績(jī)?cè)偕闲?臺(tái)階，成為老師的驕傲。06:勝利的果實(shí)， 永遠(yuǎn)掛在樹梢， 你只要努力往上跳， 就能摘到了 ! 不要等到明天向我們 走來， 讓我們走向明天 ! 你是個(gè)胸懷遠(yuǎn)大的有志青年， 我常被你的豪言壯語所感動(dòng)。 可是， 你 是否還缺少一種腳踏實(shí)地和刻苦鉆研的精神。 初三(10) 班本該數(shù)你風(fēng)流的。 而現(xiàn)在開始努力， 你還有機(jī)會(huì)啊 !我相信只要忠實(shí)的付出，一定會(huì)有

31、豐碩的回報(bào)!07:愛美之心人皆有之。 而美有很多種。 衣著得體雖樸素亦為美 ； 相貌平平而心地善良亦 為美；刻苦奮進(jìn)自強(qiáng)不息更為美。 你到底更愛哪一種呢 ?有志青年當(dāng)然應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng)不甘人后， 以優(yōu)秀的成績(jī)贏得贊譽(yù)與欣賞。如果你能夠?qū)e人多一份體諒與理解，把注意力集中在學(xué)習(xí) 上，克服惰性，不僅可以完善你的人格，更能讓青春的你散發(fā)出美麗的光環(huán)。08:看你作業(yè)認(rèn)真，字跡清楚，的確是一種享受，說明你有著端正的態(tài)度。老師一直以 為上課講話的同學(xué)一定不會(huì)是你， 可為什么又偏偏是你 ?如果平時(shí)和課堂表現(xiàn)能像作業(yè)那樣認(rèn) 真，那么老師和同學(xué)一定會(huì)對(duì)你另眼相看，你的成績(jī)也一定會(huì)更優(yōu)秀。老師期待著在關(guān)鍵的 下學(xué)期，

32、你能改掉不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，為沖刺理想高中而奮力拼搏 !09:很喜歡看你陽光般燦爛的笑容，真心希望在未來的每一天你都能如此輕松美好。但 競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的當(dāng)今世界需要我們嚴(yán)肅對(duì)待每一堂課每一次作業(yè)每一場(chǎng)考試，何況你的基礎(chǔ) 不容樂觀， 你的目標(biāo)還很高遠(yuǎn) ! 望你在新的一年里更加嚴(yán)格地要求自己， 向更高處進(jìn)發(fā)。 努力 吧，微笑最終屬于勝利者 !10：我喜歡那個(gè)在籃球場(chǎng)上勇敢機(jī)智奮力拼搏的運(yùn)動(dòng)健將; 我也喜歡那個(gè)課堂上積極思維踴躍發(fā)言的學(xué)習(xí)先鋒 ; 我也喜歡那個(gè)誠實(shí)上進(jìn)品質(zhì)優(yōu)良的自信男孩 ; 但我也曾為那個(gè)不聽勸阻 知錯(cuò)不改的少年而擔(dān)憂，也曾為他不能合理安排時(shí)間而著急。新的一年已經(jīng)來到，你也長(zhǎng)大 一歲了，

33、你能不再讓我擔(dān)憂著急嗎 ?在這一年里你的態(tài)度將決定你的夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn)，你還能再錯(cuò)過嗎 ?11：你總是那么默默無聞， 我卻分明看到了小草般的執(zhí)著堅(jiān)忍 ; 你性格沉靜與世無爭(zhēng)， 我 卻清楚地知道你有著大海般的胸襟。也許這是難得的優(yōu)點(diǎn)。但請(qǐng)記?。涸趯W(xué)習(xí)上還是要多一 點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，勇于爭(zhēng)先 ; 在不良風(fēng)氣面前，還應(yīng)多幾分正氣，敢于斗爭(zhēng)。在新的一學(xué)期里，希 望你更加嚴(yán)格地要求自己，以期取得應(yīng)有的成績(jī)，為高中學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。12：這學(xué)期來， 活潑開朗的你似乎沉默了許多。 是長(zhǎng)大成熟變得穩(wěn)重了 ?還是意識(shí)到學(xué)習(xí) 的壓力不再輕松了 ?但我覺得你還不夠刻苦不夠塌實(shí)， 成績(jī)下降就是明證。 如果你能徹底改變 任務(wù)觀念，全

34、身心地投入到學(xué)習(xí)中去，你會(huì)取得明顯進(jìn)步的。希望在即將來臨的一學(xué)期中， 能夠意識(shí)到時(shí)間的緊迫，學(xué)習(xí)的重要，振作精神，做出應(yīng)有的努力。13：你總是默默無聞地勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真塌實(shí)地做好本職工作。即使遇到困難和挫折也毫 不氣餒， 沉靜之中帶著倔強(qiáng)， 淳樸中透著自信。 每次打開作業(yè)， 都能感受到你的執(zhí)著。 不過， 也許是方法問題，最近的學(xué)習(xí)遇到了點(diǎn)問題。相信經(jīng)過假期的調(diào)整，你能找到適合你的科學(xué) 方法，重整旗鼓，以最好的狀態(tài)向理想的高中沖刺。14：那個(gè)充滿自信的陽光男孩在過去的一學(xué)期里起了些微妙的變化：雖然還是那么沉靜 卻多了幾分憂郁 ; 雖然仍面帶微笑，卻少了幾分開朗。是學(xué)習(xí)的壓力太大嗎?是對(duì)自己不太相信

35、了嗎 ?在老師的眼里， 你是一個(gè)勇于面對(duì)一切困難的男子漢， 你一定能戰(zhàn)勝你的對(duì)手， 實(shí)現(xiàn) 自己的夢(mèng)想。當(dāng)然，這需要你的加倍努力。14：老師對(duì)你的感情很復(fù)雜。你清秀俊逸，衣著整潔，一看就讓人喜歡; 你心靈手巧，寫得一手好字，打得一手好球，還能用詩的語言描述自己對(duì)世界對(duì)人生的看法，同學(xué)中你脫穎 而出，老師也為你感到驕傲 ;可你有時(shí)課堂上不協(xié)調(diào)的動(dòng)作和表情，又令老師尷尬和生氣 ; 你 還經(jīng)常拖拉作業(yè)，有時(shí)遲到，頗讓老師頭疼。一個(gè)胸懷遠(yuǎn)大的有志青年怎能不按時(shí)完成每天 的作業(yè)呢 ?尤其像你這樣本可十分優(yōu)秀的男生，若毀在安逸和惰性里，豈不枉過一生?15：在老師的印象里，你秀外慧中。平時(shí)似乎默默無聞，我卻分

36、明看到你奮力拼搏的身 影;你仿佛與世無爭(zhēng)， 我卻深知你內(nèi)藏一顆不甘人后勇為人先的進(jìn)取之心。每個(gè)人都會(huì)有失敗，可我知道，在你這里，一次慘痛的失敗會(huì)讓你更加堅(jiān)定自己的信念，會(huì)讓你以更激昂的斗志 去拼搏。在關(guān)鍵的下學(xué)期，希望你能更嚴(yán)格地要求自己，埋下頭來，直至實(shí)現(xiàn)你的理想。16：團(tuán)結(jié)同學(xué)熱愛勞動(dòng)的你聰明可愛，勤奮好學(xué)，課堂上思維敏捷，發(fā)言積極。體育成 績(jī)也很棒，為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。特別值得高興的是，你對(duì)語言的感受力相當(dāng)好，這有利于你 的外語學(xué)習(xí)。如果你上課不說悄悄話，再改掉粗心大意的毛病，老師相信，你的成績(jī)一定可 以有更大的提高。下學(xué)期，可要更努力了。17：你尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，為老師減

37、輕了不少負(fù)擔(dān)。但在我看來，你 尚缺乏積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)精神，任務(wù)觀念還沒有完全被趕出頭腦。你本是個(gè)有理想有抱負(fù) 的青年，你該為之付出艱辛的勞動(dòng)了。 “一份耕耘，一份收獲” ，你收獲的果實(shí)永遠(yuǎn)與你的汗 水成正比。18：多才多藝的你不斷地為初三 (10) 班 上絢麗的色彩。體育賽場(chǎng)上有你矯健的身影 ; 藝 術(shù)節(jié)舞臺(tái)上有你優(yōu)美的舞姿 ;有你獲獎(jiǎng)的作品 ; 美術(shù)作品獎(jiǎng)中有你的名字。 知道嗎 ?老師真為你 感到驕傲。你有巨大的潛能尚未發(fā)揮出來，你在學(xué)習(xí)上一樣可以出類拔萃。現(xiàn)在你的成績(jī)?cè)?穩(wěn)步上升，但還需你不斷的刻苦努力，這樣才會(huì)有更豐碩的回報(bào)。相信，你的明天會(huì)更好。19：你性情溫和，言語不多，但待人誠懇

38、、禮貌。你學(xué)習(xí)上渴望進(jìn)步，并為之付出了艱 辛的勞動(dòng)，也取得了可喜的進(jìn)步。假如你繼續(xù)努力，多關(guān)心集體，課堂上大膽踴躍一些，和 其他同學(xué)多一些接觸，多一些了解，老師相信你一定會(huì)受到更多同學(xué)的好評(píng)，學(xué)習(xí)上也會(huì)取 得更豐碩的成績(jī)。繼續(xù)努力吧 !20：籃球運(yùn)動(dòng)很有魅力，它的對(duì)抗，它的戰(zhàn)術(shù)，它的一個(gè)接一個(gè)的投籃令人著迷。而你 是籃球場(chǎng)上勇于拼搏善用技巧的優(yōu)秀球員。在學(xué)習(xí)這個(gè)賽場(chǎng)上，你的素質(zhì)一樣優(yōu)秀，但要取 得最后勝利，更需要拼搶、需要戰(zhàn)術(shù)、需要不停歇，因?yàn)檫@個(gè)賽場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)更激烈。你想比賽嗎 ? 你想贏得喝彩嗎 ?那么，上場(chǎng)戰(zhàn)斗吧 ! 號(hào)角已吹響，我等著為你鼓掌 !21：日漸長(zhǎng)大懂事的你是一個(gè)讓家長(zhǎng)寬心讓老師放

39、心的學(xué)生。你默默無聞的外表下深藏 一顆不懈進(jìn)取之心。你刻苦勤奮，純潔樸素，從不張揚(yáng)，尤其讓老師感動(dòng)的是你能主動(dòng)與老 師溝通，為班級(jí)出謀劃策。新的一年里，你一定有新的目標(biāo)。如果你能再提高一些效率，你 一定會(huì)更優(yōu)秀 !22：在老師的眼里，你是一個(gè)熱情奔放、熱愛集體的好學(xué)生，愿主動(dòng)親近接觸老師，科 代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。但每當(dāng)想起你及格線以下的成績(jī)，我的心里總是酸酸的、澀澀的。在新 的一學(xué)期里， 希望你振作精神， 從一點(diǎn)一滴做起， 認(rèn)真上好每一堂課， 獨(dú)立做好每一次作業(yè)， 為老師抹去心頭的陰影，好嗎 ?那么，揮動(dòng)起你勤奮的雙槳吧。 “有志者，事竟成” 。23：你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生， 但又常常不能約束

40、自己 ; 你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光， 但又缺乏 勇氣與膽量，且能力不夠 ; 你渴望學(xué)習(xí)進(jìn)步，但又缺乏刻苦拼搏的精神。在日常學(xué)習(xí)生活中， 你是否過多的強(qiáng)調(diào)了事情的客觀性， 而忽略了你的主觀性 ?是否過高的估計(jì)了自己的優(yōu)勢(shì)， 而 忽略了你的不足 ?如果你現(xiàn)在意識(shí)到這一點(diǎn)， 并能在行動(dòng)中有所體現(xiàn)， 那么， 你就有希望沖刺 你理想中的高中。24：回首過去的一學(xué)期， 你是否意識(shí)到你已長(zhǎng)大 ?與初二時(shí)相比， 的確有所好轉(zhuǎn)。 比如很 少見到你與別人嬉笑打鬧， 上課也更為專心了， 作業(yè)也比以前更漂亮了， 個(gè)別學(xué)科進(jìn)步明顯。 但你應(yīng)知道，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，只有全身心的投入到學(xué)習(xí)中去，加上科學(xué)的方法，才能立于不 敗之地。何況

41、你的基礎(chǔ)不是很堅(jiān)實(shí)，想要取得好成績(jī)，當(dāng)然需要更多的努力。25：人的一生要走很長(zhǎng)的路，而你在一開始就步履艱難了。你貪圖安逸，不思進(jìn)取，將 老師的勸告置若罔聞，終于造成今天成績(jī)急劇下滑的局面。但我從未放棄過你，因?yàn)槲矣X得 你天性善良， 且資質(zhì)聰穎， 若不及時(shí)幫助你， 將是對(duì)你的不負(fù)責(zé)任， 也是對(duì)社會(huì)的不負(fù)責(zé)任。 希望你在新的一年里，你能提高對(duì)自己的要求，痛改前非，把懂得的道理體現(xiàn)在行動(dòng)中。26：表明上文靜懂事的你真讓我吃驚。原本那個(gè)認(rèn)真塌實(shí)勤學(xué)好問的小女孩變得有點(diǎn)貪 玩不思進(jìn)取了，面對(duì)一次次考試似乎有些麻木了。學(xué)習(xí)本來就不容易，不去努力怎會(huì)有收獲 呢 ?學(xué)習(xí)是要付出汗水的。 你的付出終會(huì)有回報(bào)。

42、在新的一學(xué)期中， 學(xué)習(xí)將更緊張， 競(jìng)爭(zhēng)將更 激烈。大浪淘沙，你甘愿被淘汰出局嗎 ?如果不，你該怎么辦 ?我等著你的行動(dòng) !27：老師眼中的你大方文靜，勤奮塌實(shí)，是個(gè)尊師守紀(jì)的好學(xué)生。但我知道你其實(shí)也很 活潑，與同學(xué)相處融洽，交往中顯得成熟穩(wěn)重，所以朋友也很多。這也是一種能力。這學(xué)期 以來，你的成績(jī)進(jìn)步還不太明顯，主要是因?yàn)橛⒄Z基礎(chǔ)較差，花費(fèi)了你很多精力?，F(xiàn)在知道 落下一門功課想彌補(bǔ)有多難了吧 ?不過，因?yàn)槟愕那趭^刻苦， 你已取得了進(jìn)步。 只要持之以恒， 你一定會(huì)取得大豐收的。28：一學(xué)期來，你比以前更加尊敬師長(zhǎng)了，課堂上的表現(xiàn)也有所進(jìn)步，只是有時(shí)還是有 點(diǎn)隨意，不能約束自己。其實(shí)我知道你和別的

43、同學(xué)一樣，有著自己的追求和夢(mèng)想，只是不想 和別人一樣表達(dá)出來。是不是缺少了應(yīng)有的自信?還是故意深藏不露，想給我們一個(gè)驚喜?新的一年又要開始了，老師多希望你能以嶄新的面貌出現(xiàn)在大家面前，行為習(xí)慣上日趨成熟， 學(xué)習(xí)成績(jī)上突飛猛進(jìn)。29：一學(xué)期來，默默無聞的你在學(xué)習(xí)上取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，真是可喜可賀。但生活的路 還很長(zhǎng)，不能因?yàn)槿〉靡稽c(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜停滯不前。 你若能把精力更多的投入到學(xué)習(xí)中來， 早晨早點(diǎn)到校讀書，相信文科成績(jī)一定會(huì)比現(xiàn)在好。新的學(xué)期你一定有新的目標(biāo)，希望你更 加嚴(yán)格地要求自己，爭(zhēng)取再上新臺(tái)階 !30：你的苦惱老師知道：感受著父母的殷切希望，聆聽著老師的諄諄教誨，你對(duì)自己的 成績(jī)很不滿

44、意。我明白，這并非你現(xiàn)在的過錯(cuò)，你一直都很努力，只是你的基礎(chǔ)太差，加上 缺乏科學(xué)的方法。老師相信，以你這種端正的態(tài)度，做任何事情都會(huì)付出真誠的勞動(dòng)，并會(huì) 得到應(yīng)有的回報(bào)。在今后的學(xué)習(xí)生活中希望你多幾分自信，昂起頭來，戰(zhàn)勝困難。別忘了： 天道酬勤 !31：在班級(jí)里，你從不張揚(yáng)，總顯得默默無聞，而老師那卻常由你的名字，那是你作業(yè) 拖拉 ;課堂上雖安分守己， 聽課效率卻很低。 如果你能活潑開朗一些， 上課思維積極一些， 作 業(yè)及時(shí)準(zhǔn)確一些，決不是今天這樣的成績(jī)。一轉(zhuǎn)眼，又是一年了，你的夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn)，就看 你的行動(dòng)了。你不會(huì)讓我們失望的，對(duì)嗎 ?32：一個(gè)人有個(gè)性應(yīng)值得尊重，但倘若因個(gè)性而影響了自己的

45、學(xué)習(xí)生活，就應(yīng)該加以控 制了。你常常以自己的方式來對(duì)待老師和同學(xué)，對(duì)待學(xué)習(xí)，這很讓老師擔(dān)憂。你還似乎對(duì)老 師的勸告不以為然， 依然我行我素， 就顯得對(duì)自己不負(fù)責(zé)任了。 知道嗎 ?老師希望你能以最優(yōu) 秀的成績(jī)畢業(yè)，并能考試?yán)硐氲母咧校隳懿蛔尷蠋熓麊??33：你活潑開朗，總給人春天般的笑容 ; 你關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)人熱情友好，是個(gè)勤 勞善良的女孩。在學(xué)習(xí)上積極要求進(jìn)步，并付出了一定的努力。但在刻苦鉆研方面還有所欠 缺，有時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)還產(chǎn)生畏難情緒。 在初中階段最后的幾個(gè)月中， 望你能堅(jiān)定意志， 明確目標(biāo)，做一個(gè)腳踏實(shí)地不怕困難的勇敢女孩。34：你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，值日工作細(xì)致有序，

46、是個(gè)聽話懂事的女孩。本 以為這樣的女生不用老師太操心就能做得很好?？蔀槭裁茨銓?duì)學(xué)習(xí)總提不起興趣呢?是懶惰 ?是畏懼 ?是胸?zé)o大志 ?抑或兼而有之吧 ?其實(shí)， 從一點(diǎn)一滴做起， 從現(xiàn)在做起， 克服惰性， 腳踏 實(shí)地，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：其實(shí)學(xué)習(xí)也沒那么難。試試吧 ?35：一學(xué)期來，你的變化很大。原先那個(gè)聽話懂事的男孩日漸長(zhǎng)大成熟，卻有些讓人擔(dān) 憂了。你依然尊敬老師，關(guān)心集體，卻不能按時(shí)獨(dú)立的完成老師布置的作業(yè)，聽課效率也在 下降。我多喜歡那個(gè)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏不甘落后的你! 現(xiàn)在， 我多希望你能在學(xué)習(xí)這個(gè)賽場(chǎng)上奮起直追，一往無前的拼搏 !20 年，你能給我一個(gè)驚喜嗎 ?36：你總是默默無聞地坐在后面，很少見你與人嬉笑打鬧，你甚至很少與老師溝通。沉 默的你在想些什么 ?是為學(xué)習(xí)不能進(jìn)步而煩惱嗎 ?其實(shí)，如果你能認(rèn)真