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文檔簡介
1、成人教育工作總結(jié) 篇一: 20 xx 年成教工作總結(jié) 20 xx 年磁峰鎮(zhèn)鎮(zhèn)成人教育在鎮(zhèn)委、政府及教育局的正 確領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo), 用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)成教工作,認真學(xué)習(xí)黨的十六大和十六屆 四中全會精神,全面落實建設(shè)小康社會對教育提出的要求, 積極實施現(xiàn)代農(nóng)民教育工程計劃,努力辦人民滿意的教育。 一年來,通過大家的共同努力, 奮力開拓, 取得了新的成效。 一、不斷完善管理機構(gòu)和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。 對照年初工作計劃中的目標和任務(wù),我鎮(zhèn)現(xiàn)代農(nóng)民教育工 程以服務(wù)為宗旨,提高農(nóng)民科技致富能力和農(nóng)民轉(zhuǎn)崗能力為 重點、就業(yè)為導(dǎo)向、改革創(chuàng)新為動力,充分利用全鎮(zhèn)各方面 的資源,促進農(nóng)民向非
2、農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移、促進農(nóng)民生產(chǎn)技能和創(chuàng) 業(yè)的提高、促進農(nóng)民綜合素質(zhì)和收入水平的提高。年初,在 鎮(zhèn)政府的牽頭下,成教會同科技辦、鎮(zhèn)黨校召開由各部門負 責(zé)人參加的同里鎮(zhèn)實施現(xiàn)代農(nóng)民教育工程計劃工作會議,各 部門分別根據(jù)各自特點作了培訓(xùn)計劃。以政府文件下發(fā),成 立了工作領(lǐng)導(dǎo)班子,健全完善管理網(wǎng)絡(luò)和機構(gòu),做到分工負 責(zé),落實任務(wù)。逐步建成與現(xiàn)代化新古里相匹配的比較發(fā)達 的現(xiàn)代成人教育體系,滿足人民對成人教育日益增長的需求, 為地方兩個文明建設(shè)服務(wù)。 二、以服務(wù)為宗旨,大力開展各類培訓(xùn)工作。 作為一所成校,學(xué)校理所當(dāng)然有義務(wù)做好社區(qū)的成人繼續(xù) 教育、職業(yè)教育,黨員思想教育、人口教育和現(xiàn)代農(nóng)民的實 用技術(shù)培訓(xùn)。
3、 20 xx 年學(xué)校主要抓了積極推進現(xiàn)代農(nóng)民教育工 程。本年度學(xué)校繼續(xù)堅持為民服務(wù),積極開展農(nóng)科實用技術(shù) 培訓(xùn),主要開展了水稻栽培技術(shù)、小麥、油菜防病培訓(xùn)、無 公害蔬菜培、安全、環(huán)保培訓(xùn)、農(nóng)村剩余勞動力等、家禽疾 病預(yù)防培訓(xùn)、家庭保健、養(yǎng)花培訓(xùn)、農(nóng)村黨員、干部培訓(xùn)。 積極做好農(nóng)科教結(jié)合基地的建設(shè),配合鎮(zhèn)政府工作計劃,以 成人學(xué)校良好的教育設(shè)施、一流的師資為基地提供服務(wù)。 三、努力協(xié)調(diào)、指導(dǎo)各教育點工作。 學(xué)校除了扎扎實實做好本基地的成人教育工作外,還努力 協(xié)調(diào)、指導(dǎo)好全鎮(zhèn)各部門的成人教育工作, 首先開好了年初、 年末兩個會,年初制訂好全年全鎮(zhèn)各部門的成人教育工作計 劃,年末總結(jié)全鎮(zhèn)各部門的教育
4、工作成績和經(jīng)驗,進行交流 表彰,并上報鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和上級教育部門。平時加強和各部門的 聯(lián)系,及時了解成人教育的進程和工作中出現(xiàn)的情況、 問題, 及時解決。每年對村廠和部門的干部和管理人員開設(shè)兩期實 用技術(shù)培訓(xùn)班,提高了他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)。 篇二:鐵橋社區(qū) 20 xx 年成人教育工作總結(jié) 黨的十八大提出建立學(xué)習(xí)型社會,為成人教育的發(fā)展 帶來了難得的機遇。成人是學(xué)習(xí)型社會的主體,成人教育是 終身教育實施的主體。構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會,最終要由終身教育 的體系來提供支撐,成人教育的任務(wù)任重道遠。因此,我們 要抓住機遇,充分調(diào)動學(xué)校和社會,尤其是社區(qū)的積極性, 科學(xué)地發(fā)展多層次、多類型、多形式的成人教育,積極創(chuàng)新 工作
5、思路,扎實開展農(nóng)村成人教育,為地方經(jīng)濟服務(wù),為建 設(shè)和諧社會主義新農(nóng)村服務(wù)。 一、配合建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū) 學(xué)習(xí)是人類進步的階梯。在二十一世紀這個變革與發(fā)展 的時期,學(xué)習(xí)已成了當(dāng)代的主旋律,人們對學(xué)習(xí)的重要性有 了更加理性的認識和更加迫切的要求。黨的十六大報告又進 一步提出建立全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會的要求。學(xué) 習(xí)型社會是一個國家保持旺盛的生命力和可持續(xù)發(fā)展的不 竭動力。面向社區(qū)居民、 村組農(nóng)民開展市民教育、 老年教育、 青少年教育以及各類農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)等非學(xué)歷教育,積極 探索成人教育工作的新路子。我們的主要做法是:通過組織 形式多樣、喜聞樂見的培訓(xùn)和文化活動,豐富社區(qū)教育的內(nèi) 容 , 充分
6、調(diào)動社區(qū)內(nèi)廣大群眾參與社區(qū)教育的積極性、創(chuàng)造 性,為提高社區(qū)文明程度,構(gòu)建學(xué)習(xí)型社區(qū)發(fā)揮基礎(chǔ)作用。 1、以黨建為龍頭,將各類創(chuàng)建活動與開展社區(qū)教育有 機結(jié)合,寓教育于活動之中。 加強社區(qū)黨員的理論學(xué)習(xí)和 教育培訓(xùn),充分發(fā)揮社區(qū)基層黨校的主陣地作用,在社區(qū)黨 員中開展了“讓黨旗在社區(qū)中飄揚”主題教育活動。結(jié)合形 勢,我鎮(zhèn)黨校、成教工作者下到社區(qū),向廣大黨員、群眾宣 講“三個代表”重要思想、黨的十六大及十六屆三中全會精 神,使黨的各項方針政策家喻戶曉,深入人心。通過開展各 項教育活動,充分發(fā)揮了社區(qū)黨組織、黨員在社區(qū)精神文明 建設(shè)中的先鋒隊作用。 公民道德建設(shè)實施綱要頒發(fā)后, 我們制定了關(guān)于開展學(xué)
7、綱要 、守規(guī)范、爭做文明市民 系列教育活動的計劃,策劃了包括: ( 1)向各社區(qū)和有關(guān)單 位發(fā)放公民道德建設(shè)宣傳圖 300 份,組織開展公民道德建 設(shè)實施綱要專題教育活動; ( 2)舉辦公民道德建設(shè)黑板報 展評;(3)舉辦公民道德知識競賽; ( 4)舉辦公民道德建設(shè) 文藝演出;(4)分層次抓好培訓(xùn),在社區(qū)共舉辦以公民道德 為主要內(nèi)容的培訓(xùn)班。為了深入貫徹落實公民道德建設(shè)實 施綱要,倡導(dǎo)文明新風(fēng),提高文明素質(zhì),推動全鎮(zhèn)公民道 德建設(shè),促進全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展,根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府要 求,我們在全鎮(zhèn)開展以“弘揚偉大民族精神,全面建設(shè)小康 社會”為主題的公民道德知識宣講教育活動,努力使公民基 本道德規(guī)范
8、深入人心,為加強思想道德建設(shè)打下堅實基礎(chǔ)。 2、積極開展有針對性和實效性的教育培訓(xùn),引導(dǎo)社區(qū) 居民樹立終身教育觀念。隨著改革開放和社會主義現(xiàn)代化建 設(shè)的不斷深入,富裕起來的群眾,在要求不斷提高物質(zhì)生活 水平的同時,也要求豐富自己的精神生活,享受學(xué)習(xí)型社區(qū) 和終身教育體系提供的各種服務(wù)。近兩年來我們多次組織各 類培訓(xùn)。我們對社區(qū)失業(yè)人員舉辦成功求職策略、社區(qū)彈性 就業(yè)等培訓(xùn),現(xiàn)已開設(shè)電腦、保潔等課程,深受下崗失業(yè)人 員歡迎。同時面向外來務(wù)工人員舉辦崗前培訓(xùn),針對社區(qū)老 年人口,舉辦中華人民共和國老年權(quán)益保障法 、老年健 康保健等知識講座,舉辦太極拳、腰鼓、家庭烹飪等培訓(xùn)活 動。針對社區(qū)青少年,舉
9、辦維權(quán)、自護、科普、網(wǎng)絡(luò)、環(huán)保 等知識講座。針對社區(qū)婦女群體,依托鎮(zhèn)婦聯(lián)、法律服務(wù)站 舉辦各類法律知識、社交禮儀知識等講座。不同的教學(xué)內(nèi)容 滿足了不同群體的需求,使社區(qū)教育的內(nèi)容不斷豐富,內(nèi)涵 不斷拓展、延伸。 二、協(xié)助企業(yè)辦好職工技術(shù)文化學(xué)校 在知識經(jīng)濟時代,知識更新加快,技術(shù)創(chuàng)新不斷。要想 跟上時代的節(jié)奏,個人需要終身學(xué)習(xí),企業(yè)需要轉(zhuǎn)化成為學(xué) 習(xí)型組織,國家需要大力鼓勵全社會的創(chuàng)新意識和行為,使 整個社會保持一種銳意進取和不斷發(fā)展的狀態(tài),最終成為學(xué) 習(xí)型社會。對于一個企業(yè)而言,學(xué)習(xí)是創(chuàng)造力和競爭力的源 泉。國外管理專家認為,未來最成功的企業(yè)將是一種學(xué)習(xí)型 組織一一能夠使各階層所有成員全心投
10、入,并持續(xù)不斷學(xué)習(xí) 的組織。企業(yè)未來唯一持久的競爭優(yōu)勢,就是具備比競爭對 手更快速學(xué)習(xí)的能力。在企業(yè)中實施知識管理,可以有效地 促進企業(yè)的學(xué)習(xí)行為,提高學(xué)習(xí)效果。 1)強化員工間的知識交流制度。員工之間進行知識 交流的方式很多 ,最普遍的就是 傳幫帶 。傳幫帶 是知識 傳播的傳統(tǒng)方式 , 但在知識經(jīng)濟的今天它的有效性絲毫沒有 降低。新員工通過老員工的傳幫帶 , 可以直接獲得與業(yè)務(wù)密 切相關(guān)的知識和技能 , 縮短適應(yīng)期 , 較快地進入角色 ; 成長中 的員工通過先進員工的傳幫帶可以進一步提高自己的工作 效率和工作質(zhì)量。因此 , 傳幫帶活動需要經(jīng)?;贫然?。傳 幫帶活動應(yīng)該多樣化和信息化,新員工不
11、僅可直接向老員工 面對面地學(xué)習(xí),還可通過知識共享平臺向企業(yè)中所有員工學(xué) 習(xí);同時老員工一方面有責(zé)任向知識共享平臺提供知識,另 一方面也必須不斷通過知識共享平臺學(xué)習(xí)和提高,從而保持 其知識新鮮和創(chuàng)新力。 (2)支持自學(xué),熱忱做好自考服務(wù)。自學(xué)是員工積累 知識的重要途徑 , 而且較少占用組織成本。任何組織都應(yīng)該 支持員工各種形式的自學(xué) , 如業(yè)余閱讀、自費進修、自費參 觀等。利用知識共享平臺,可以使員工的自學(xué)方便快捷,并 有利于老員工克服面子、自信心不足等心理障礙,使自學(xué)全 面深入地展開。 ( 3 )定期培訓(xùn)。培訓(xùn)分為偶發(fā)型培訓(xùn)、計劃型培訓(xùn)和 定期培訓(xùn)。定期培訓(xùn)是最完善的培訓(xùn)制度 , 它可以使員工
12、及 時獲得本行業(yè)的最新信息和技術(shù)。世界上很多大公司都十分 重視定期對員工進行輪訓(xùn)。在定期培訓(xùn)的內(nèi)容、形式、時間 安排和效果檢查上進行創(chuàng)新。在形式上,把專家講座、視頻 錄象、經(jīng)驗介紹等有機結(jié)合,較大地提高了員工的文化素質(zhì)。 通過這些成功職工技術(shù)文化學(xué)校的輻射、帶動,讓更多 的企業(yè)決策者懂得:提高企業(yè)的競爭力,這是知識管理的最 終落腳點,也是企業(yè)學(xué)習(xí)的目的。知識只有作用于實踐,才 能給人們帶來價值。企業(yè)競爭的核武器是讓員工更快地學(xué)習(xí), 使企業(yè)進入自我學(xué)習(xí)、自我組織、自我控制、自我發(fā)展的新 境界。 三、開展農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn),幫助農(nóng)民致富。 農(nóng)副業(yè)圍繞“農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收”,通過開展科技培訓(xùn), 知識講
13、座,外出參觀等活動,積極為農(nóng)戶提供信息、技術(shù)服 務(wù),有效促進了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟整體的提高。同時著力培育農(nóng)業(yè)結(jié) 構(gòu)調(diào)整示范戶,開發(fā)建設(shè)了以無公害蔬菜為標準的生態(tài)菜場, 推動了農(nóng)業(yè)產(chǎn)品升級,提高了市場競爭力,增加了農(nóng)民收入 由社區(qū)牽頭,以各村農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校為基礎(chǔ)的農(nóng)技知 識教育體系,包括各類繼續(xù)教育、崗位培訓(xùn)、職前培訓(xùn)、在 職學(xué)歷培訓(xùn)、自學(xué)考試等。近幾年重點是現(xiàn)代信息技術(shù)教育, 崗位規(guī)范知識教育和各技術(shù)工種應(yīng)知應(yīng)會培訓(xùn)、特殊工種培 訓(xùn)、外來人口培訓(xùn)。 由社區(qū)牽頭,以街道文化站為基礎(chǔ)的文化生活教育體系, 包括各協(xié)會活動、文體比賽,也包括琴棋書畫、健身美容、 愛好特長等培訓(xùn)活動。 由社區(qū)牽頭,以家長學(xué)校、市
14、民學(xué)校為基礎(chǔ)的人口素質(zhì) 教育體系,包括十星級文明家庭創(chuàng)建,各類家長教育、優(yōu)生 教育、計劃生育教育、環(huán)境及生態(tài)保護教育、各老年協(xié)會活 動等,最近幾年重點是十星級文明家庭評比、老年休閑、健 身活動,舉辦各類老年健身競賽活動, 如舞劍、 扇舞、腰鼓、 太極拳等,通過這些競賽和教育活動,提高人口素質(zhì)。 篇三:成人教育處工作總結(jié) 成教處在校黨委、校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展“三個 代表”重要思想和黨的十六大文件的學(xué)習(xí)活動,全處的干部 職工以學(xué)校事業(yè)為重,圍繞學(xué)校黨政總體工作計劃和目標, 以新的精神面貌投入工作。在成教規(guī)模大,管理任務(wù)重的情 況下,團結(jié)協(xié)作,艱苦奮斗,充分發(fā)揮全處干部職工的工作 積極性,較好地
15、完成了全年的工作任務(wù)。 一、完成年度招生錄取和入學(xué)考試工作 XX 年我校經(jīng)省教育廳批準的成人高等學(xué)歷教育招生專 業(yè)達 128 個,其中高中起點本科專業(yè) 6 個,專科起點本科專 業(yè) 52 個,??茖I(yè) 70 個。我處采取了出成教招生??⒅?作招生信息網(wǎng)頁、招生廣告等有效措施加強招生宣傳力度, 為考生服務(wù),共有 16375 人報考我校成教各類專業(yè)。通過遠 程和局域網(wǎng),完成了學(xué)校 XX 年成人高等教育招生任務(wù),共 錄取函授、夜大、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)新生 10029 人,其中省內(nèi)新生 9614 人,上海、海南等 17 個外省市新生 415 人。 組織完成了省招辦委托的報考我校高職“3+2”及各類 專升本專業(yè)考
16、生的專業(yè)課入學(xué)考試工作,為了方便考生考試, 除在學(xué)校設(shè)主考場外,還在外地設(shè)置分考場 15 個。認真完 成了近 12500人次的考試、閱卷和登分工作。 通過精心組織, 專業(yè)課考試的考風(fēng)考紀良好。 組織完成了省招辦委托的全省 XX 年成人高校招生考試 烹飪專業(yè)和旅游管理專業(yè)術(shù)科加試工作,其中旅游管理專業(yè) 術(shù)科加試是首次承擔(dān)。 共有 318 名考生參加了烹飪專業(yè)加試; 有 397 人參加了旅游管理專業(yè)加試。 本年度,我校組織了專業(yè)證書教學(xué)班入學(xué)考試和資格審 查,經(jīng)省教育廳和省人事廳批準,面向全省共招收專業(yè)證書 班學(xué)員 3296 人。 二、人才培養(yǎng)取得豐碩成果 本年度,學(xué)校成教在人才培養(yǎng)方面又取得了以
17、下新成績 通過畢業(yè)生資格審查,有4634(其中本科生 1221) 名成 人學(xué)歷教育學(xué)生獲得畢業(yè);至XX年10月,我校成人高等學(xué) 歷教育在籍生為 26181 人,其中本科生 10735 人;高中起點 專科生 14135 人;第二學(xué)歷??泼摦a(chǎn)、函授、夜大學(xué)生 1311 人。 組織了專業(yè)證書后大專教育畢業(yè)生資格審查,經(jīng)省教育 廳審核驗印,共有 775 名專業(yè)證書后大專教育學(xué)員取得大專 畢業(yè)證書。專業(yè)證書后大專教育在校生 6449 人。 有 2300 位專業(yè)證書班學(xué)員通過結(jié)業(yè)資格審查, 獲得專 業(yè)證書。全校專業(yè)證書教育共有在校學(xué)員 8122 人。 為 65 名取得第二??茖W(xué)歷教育證書的學(xué)員去省教育廳
18、辦理了雙??飘厴I(yè)證明書 。 組織完成了省教育廳批準的 XX 年度中等職業(yè)學(xué)校教師 “四新”(新知識、新技術(shù)、新工藝、新方法)培訓(xùn)共 15 個 項目的培訓(xùn)任務(wù)。共有 381 名中等職業(yè)學(xué)校教師參加了“四 新”培訓(xùn)。 XX年,我校自學(xué)考試主考專業(yè)共有 805名學(xué)員獲得畢業(yè)。 三、以迎接迎接省檢查為契機,抓質(zhì)量管理 成教處在工作中始終強調(diào)增強質(zhì)量意識,XX年,為貫徹 學(xué)校穩(wěn)定規(guī)模、加強管理、提高質(zhì)量的成教辦學(xué)思想,在具 體管理上加大了力度。提出了 10 條質(zhì)量管理意見;落實了 成教聽課制度;開展了全校成教管理人員業(yè)務(wù)工作培訓(xùn);狠 抓考風(fēng)、 考紀。在規(guī)范辦班辦學(xué)管理方面也采取了新的措施, 為此專門下發(fā)
19、了文件。 我處以迎接省教育廳、省人事廳專業(yè)證書及專業(yè)證書后 教育的教學(xué)情況的專項檢查與調(diào)研為契機,開展了成人教育 教學(xué)質(zhì)量檢查活動。下半年分別對各學(xué)院成人學(xué)歷教育、專 業(yè)證書教育以及專業(yè)證書后大專教育教學(xué)情況、教學(xué)質(zhì)量進 行了抽查。組織到學(xué)院進行成人教育教學(xué)基本文件建設(shè)和教 學(xué)管理的情況與經(jīng)驗的觀摩與交流。通過本年度的教學(xué)檢查 活動,有力地促進了全校教學(xué)管理規(guī)范化建設(shè)、促進了成教 教學(xué)基本文件的建設(shè),增強了成教管理人員的業(yè)務(wù)水平和工 作責(zé)任感,促進了教學(xué)質(zhì)量的提高。在省專業(yè)證書及專業(yè)證 書后教育的教學(xué)情況檢查中得到了檢查組的好評。 篇四:成 教 工 作 總 結(jié) 回首這一年來的成教工作,溪美街道
20、的成人教育工作 在各級領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持和關(guān)懷下,全面貫徹黨的十七大精神 進一步落實國務(wù)院關(guān)于進一步加強農(nóng)村教育工作的決定 精神,積極實施科教興業(yè)、興農(nóng)戰(zhàn)略,立足本街道實際,以 文化技術(shù)教育為基礎(chǔ),加快成人教育改革步伐,不斷促進農(nóng) 村學(xué)習(xí)型社會的形成,提高農(nóng)村從業(yè)人員的整體素質(zhì),為建 設(shè)教育強鎮(zhèn),積極與農(nóng)業(yè)科技部門協(xié)作,以職業(yè)技術(shù)教育為 重點,社區(qū)、農(nóng)村從業(yè)人員為主要對象,通過開展多種形式 的培訓(xùn)和群眾性學(xué)習(xí)活動及各類文化體育活動,形成“終生 學(xué)習(xí),時時處處學(xué)習(xí)” 氛圍,進一步提高社區(qū)居民綜合素質(zhì)、 生活質(zhì)量和社區(qū)文明程度。著力抓實各類從業(yè)人員的培訓(xùn)教 育,努力提高社區(qū)勞動者的整體素質(zhì);確實搞好農(nóng)
21、村剩余勞 動力有序培訓(xùn)轉(zhuǎn)移,為促進溪美街道三個文明建設(shè)服務(wù)做出 貢獻?,F(xiàn)將取得的成效作簡要總結(jié): 一、努力構(gòu)建為農(nóng)村、農(nóng)民、農(nóng)業(yè)服務(wù)的工作平臺。辦事 處文技校教師熱情配合農(nóng)技站工作人員針對農(nóng)業(yè)科技特色, 搞好墻刊的出版、 科普簡訊的印發(fā)宣傳工作, 引導(dǎo)農(nóng)民走 “公 司+基地 +農(nóng)戶”的產(chǎn)業(yè)化路子。 如南安成功果蔬食品加工廠, 加工的原料來自種植、 養(yǎng)殖的農(nóng)家食品, 廠房位置道路暢通, 收購價格比外貿(mào)的合算。如何讓農(nóng)民轉(zhuǎn)變觀念?勇于開拓, 街道農(nóng)技站工作人員經(jīng)常深入田間地頭和工廠,講解相關(guān)知 識,引導(dǎo)農(nóng)民走產(chǎn)業(yè)化路子。扎實辦好文化技術(shù)學(xué)校,營造 一種平等、和諧、熱烈的學(xué)習(xí)氛圍,確保學(xué)員真正發(fā)現(xiàn)和
22、認 識有意義的新知識,新事物、新方法、掌握其中蘊含的基本 規(guī)律,并具備相應(yīng)的實踐能力,明顯提高農(nóng)民的綜合素質(zhì)。 二、主要與科技示范基地,示范戶掛鉤。讓他們協(xié)助辦好 健康、文化、科技、法律等學(xué)習(xí)培訓(xùn),注意與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的迫 切需求 , 定期組織開展蔬菜種植培訓(xùn)班 , 充分發(fā)揮了農(nóng)科教 結(jié)合示范基地的輻射 , 指導(dǎo)功能。實地發(fā)展狀況良好,管理 上力求精益求精,采取“走出去,請進來”的方法,提高科 學(xué)管理水平。及時辦班,使學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性提高,真正掌 握了知識要領(lǐng)。 如:利用秋收后, 種植大規(guī)模芥菜、 大白菜、 馬鈴薯。同時深入現(xiàn)場給予指導(dǎo),及時解決生產(chǎn)中遇到的難 題。 三、發(fā)揮村級文技校的作用。溪美街
23、道大埔村地處偏僻山 村,但有利的是土地肥沃, 氣候宜人, 空氣清新, 環(huán)境靜溢, 背靠的是低海拔緩坡,水資源充足,極宜發(fā)展果樹,淡水養(yǎng) 殖,禽類養(yǎng)殖等綜合開發(fā),全村有龍眼果樹 1000 多株,尤 其是揚梅 1000 多畝,淡水養(yǎng)殖場 4 個,面積近 200 畝,養(yǎng) 豬專業(yè)戶 20 戶,生豬存欄數(shù) 1500多頭,均采用科學(xué)管理方 法,取得良好的經(jīng)濟效益。又如鎮(zhèn)山村是溪美街道的經(jīng)濟強 村,私人企業(yè)多,家庭作坊多,主要以種植、針織、鑄造業(yè) 并舉的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),用工需求大。根據(jù)這個特點,我們始終扎 實抓好村級文技校的建設(shè)作為成教工作的重點,積極探索農(nóng) 科結(jié)合的農(nóng)村成教培訓(xùn)新路子,立足本街道實情,根據(jù)各村
24、的經(jīng)濟狀況,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),村民知識與技能壯況,社區(qū)人才需 求情況,如期開設(shè)相關(guān)的技術(shù)培訓(xùn)班,提高農(nóng)民科技知識, 文技校在按時,按需搞好培訓(xùn)的同時,注意與科技示范戶聯(lián) 系,與南安市“永德興綜合果樹場”掛鉤,及時把握新信息 傳送給農(nóng)民,為了讓當(dāng)?shù)貙W(xué)校學(xué)生了解、掌握一定的農(nóng)業(yè)科 技知識,文技校協(xié)助大埔小學(xué)開發(fā)“果樹與栽培”的校本課 程,并擔(dān)任輔導(dǎo)教師。 該村文技校雖然硬件設(shè)施還有所欠缺, 但能充分利用,發(fā)揮有利條件,目前全村已涌現(xiàn)了種養(yǎng)大戶 20 多個,今年人均純收入比前年增長了 15%左右,這與科技 含量所產(chǎn)生的效應(yīng)是不可分離的。為當(dāng)?shù)亍叭r(nóng)”做出不少 奉獻,得到上級的認可。 四、責(zé)任到位,措施得力,
25、確保效益。1、服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟, 培養(yǎng)科技示范戶和致富帶頭人。本著服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟的目的, 注重選拔農(nóng)村專業(yè)人才,尤其是脫貧致富帶頭人,充分發(fā)揮 這些人才資源,通過集中培訓(xùn),掌握一技之長,以點帶面, 提高農(nóng)民的文化素養(yǎng)和科學(xué)技術(shù)素質(zhì),服務(wù)于農(nóng)業(yè)和農(nóng)村的 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整, 才能大力發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn), 振興農(nóng)村經(jīng)濟。 2、 圍繞主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),推廣實用技術(shù),為適應(yīng)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整, 充分發(fā)揮農(nóng)技校的培訓(xùn)作用,抓實用技術(shù)培訓(xùn),配合科委、 果業(yè)部門,指導(dǎo)鄉(xiāng)村農(nóng)技校把引進新品種,推廣新技術(shù)作為 農(nóng)村成教工作的突破口,緊緊圍繞產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)村小康 建設(shè)這條主線, 結(jié)合各村資源優(yōu)勢和主導(dǎo)產(chǎn)業(yè), 采取走出去, 請進來,長短班結(jié)
26、合,理論與實踐結(jié)合,堅持以“實際、實 效”為原則,組織開展了科技含量高,學(xué)習(xí)周期短的多種實 用技術(shù)培訓(xùn)。 3、適應(yīng)時代需求,普及信息技術(shù)教育隨著我 國加入世貿(mào),了解國際國內(nèi)信息,引導(dǎo)農(nóng)民適時調(diào)產(chǎn),振興 農(nóng)村經(jīng)濟,為此我們依托各村(居)小學(xué)電腦,以網(wǎng)絡(luò)化這 一優(yōu)勢,重點對拔尖農(nóng)民進行了信息技術(shù)教育培訓(xùn)。培訓(xùn)教 師由于小學(xué)精于電腦教師擔(dān)任,時間主要是晚上和節(jié)假日白 天,確保每位學(xué)員都學(xué)會學(xué)懂,熟練掌握,培訓(xùn)內(nèi)容為理論 講授和實際操作。通過一年多的培訓(xùn),現(xiàn)已培訓(xùn)一大部分人 能上網(wǎng)查詢資料,下載信息等等。 五、農(nóng)村成人教育工作任重道遠, 我們以服務(wù)農(nóng)民為宗旨, 以推動經(jīng)濟為重心, 以農(nóng)村成人教育為己任
27、。 立足街道實際, 科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展,提高農(nóng)民整體素質(zhì),努力促進農(nóng)村學(xué) 習(xí)型和諧社會的形成,提高農(nóng)村從業(yè)人員的整體素質(zhì),負重 趕超,為我校的農(nóng)技校建設(shè),為溪美街道的成人教育,再鑄 新輝煌,再創(chuàng)新佳績。 六、落實措施,扎實搞好掃盲工作。 1、做好組織文盲人員 進行脫盲教學(xué),并向并以政府名義向文盲對象下達掃盲學(xué)習(xí) 通知書,明確學(xué)習(xí)地點、學(xué)習(xí)時間、掃盲教師、脫盲時間和 獎懲辦法。 2、認真做好加強過程性資料的收集。要按照全 國第六次人口普查數(shù)據(jù), 我街道 15 歲以上文盲人口數(shù)達 1056 人。要實現(xiàn)“十二五”期間基本掃除青壯年文盲的目標,任 務(wù)比較繁重, 按照年度掃盲目標任務(wù), XX 年我街道計
28、劃掃除 成人文盲 50 人。因此,各單位要從大局出發(fā),進一步增強 掃盲工作的責(zé)任感和緊迫感,細化任務(wù)分解和責(zé)任分工,將 今年的掃盲任務(wù)分解到各村(居) ,確保完成本年度掃盲目 標任務(wù)。要求認真收集各類表、卡、薄、冊、脫盲試卷、掃 盲教案、 培訓(xùn)講稿、 培訓(xùn)圖片、 掃盲教學(xué)圖片、 報表、計劃、 總結(jié)等過程性材料, 分類歸檔, 并明確專人負責(zé)、 專人管理, 責(zé)任落實到人,同時做到上報數(shù)據(jù)準確無誤,確保資料的真 實性和準確性。 3、做好加強掃盲督查力度。街道辦事處能 夠及時了解、 統(tǒng)計和 上報轄區(qū)內(nèi)開展掃盲教育工作情況。 4、 做好掃盲信息報道工作。要求各單位負責(zé)人要關(guān)注“省掃盲 教育網(wǎng)站”和“掃盲工作簡報” ,關(guān)注掃盲政策,學(xué)習(xí)全省 各地掃盲經(jīng)驗,及時了解全省各地掃盲動態(tài)。做好信息暢通 工作。 篇五:成人教育工作總結(jié) 我校在鎮(zhèn)黨委政府的大力支持下,在局成教科領(lǐng)導(dǎo)的 關(guān)懷指導(dǎo)下,全面貫徹落實上級有關(guān)教育工作精神,重點抓 好培訓(xùn)量較大的部門和單位的組織安排工作,做好協(xié)調(diào)、溝 通共享,為發(fā)展我鎮(zhèn)成人教育事業(yè)起到了積極的促進作用, 順利地完成了半年度的成教工作。為使今后工作有方向,有 更為顯著的成績?nèi)〉?,現(xiàn)將半年來成教工作作一簡要總結(jié)如 下: 一、整合地方資源,依托成校,協(xié)助各部門辦好各類培訓(xùn) 班,為地方經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)。 1 莊地處偏
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