一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)三生活中的數(shù)第5課時(shí)小小養(yǎng)殖場(chǎng)作業(yè)課件北師大版 (2)

1、小小養(yǎng)殖場(chǎng)小小養(yǎng)殖場(chǎng)新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入100只只92只只22只只誰來說一說？誰來說一說？推進(jìn)新課推進(jìn)新課雞、鴨、鵝相比，雞、鴨、鵝相比，雞最多，鵝最少。雞最多，鵝最少。還可以怎么說呢？還可以怎么說呢？鴨比鵝多得多，鴨比鵝多得多，鵝比鴨少得多；鵝比鴨少得多；你能說說為什么嗎？你能說說為什么嗎？1009222，所以雞、鴨、鵝相比，雞最多，鵝最少。所以雞、鴨、鵝相比，雞最多，鵝最少。10022，這兩個(gè)數(shù)相差幾十，相差很多。，這兩個(gè)數(shù)相差幾十，相差很多。9222，這兩個(gè)數(shù)也相差幾十，相差很多。，這兩個(gè)數(shù)也相差幾十，相差很多。10092，這兩個(gè)數(shù)相差不到十，相差很少。，這兩個(gè)數(shù)相差不到十，相差很少。你能得

2、出什么結(jié)論？你能得出什么結(jié)論？ 兩個(gè)數(shù)相差很多，我們可以用兩個(gè)數(shù)相差很多，我們可以用“多得多多得多”“”“少得多少得多”來表示。來表示。 兩個(gè)數(shù)相差很少，我們可以用兩個(gè)數(shù)相差很少，我們可以用“多一些多一些”“”“少一些少一些”來表示。來表示。18, ,26, ,90, ,97四個(gè)數(shù)中，有一個(gè)是兔子的只數(shù)，四個(gè)數(shù)中，有一個(gè)是兔子的只數(shù)，猜一猜。猜一猜。不是。不是。和你的小伙伴們一起做做猜數(shù)游戲！和你的小伙伴們一起做做猜數(shù)游戲！26 , 35 , 58 , 81 , 96想一想，羊可能有多少只？（畫想一想，羊可能有多少只？（畫“”）“差不多差不多”是什么意思？是什么意思？ 當(dāng)兩個(gè)數(shù)的大小很接近時(shí)，

3、可以用當(dāng)兩個(gè)數(shù)的大小很接近時(shí)，可以用“差不多差不多”來描述兩個(gè)數(shù)之間的關(guān)系。來描述兩個(gè)數(shù)之間的關(guān)系。1.跑步的有跑步的有86人。人。2.3.86人人跳遠(yuǎn)的比跑跳遠(yuǎn)的比跑步的少得多。步的少得多。跳繩的比跑跳繩的比跑步的少一些。步的少一些。隨堂演練隨堂演練1.跳遠(yuǎn)的可能有多少人？（畫）跳遠(yuǎn)的可能有多少人？（畫） 跳繩的可能有多少人？（畫跳繩的可能有多少人？（畫）88人人12人人76人人86人人跳遠(yuǎn)的比跑跳遠(yuǎn)的比跑步的少得多。步的少得多。跳繩的比跑跳繩的比跑步的少一些。步的少一些。 小紅跳了小紅跳了38下下我跳的比小我跳的比小紅多一些。紅多一些。我跳的比小我跳的比小紅少一些。紅少一些。男孩可能跳了多

4、少下？（畫男孩可能跳了多少下？（畫）354285女孩可能跳了多少下？（畫女孩可能跳了多少下？（畫）428352.3 31 12 2我吃了我吃了56條蟲子。條蟲子。我吃了我吃了86條蟲子。條蟲子。我吃了我吃了91條蟲子條蟲子。捉蟲子捉蟲子3.12356條條86條條91條條（ ）號(hào)小雞吃得最多。）號(hào)小雞吃得最多。（ ）號(hào)小雞吃得最少。）號(hào)小雞吃得最少。31說一說。說一說。1 1號(hào)小雞比號(hào)小雞比2 2號(hào)小雞吃得多一些。號(hào)小雞吃得多一些。3 3號(hào)小雞比號(hào)小雞比2 2號(hào)小雞吃得多一些。號(hào)小雞吃得多一些。3 3號(hào)小雞比號(hào)小雞比1 1號(hào)小雞吃得少得多。號(hào)小雞吃得少得多。1 1號(hào)小雞比號(hào)小雞比2 2號(hào)小雞吃得少得多號(hào)小雞吃得少得多. .選出對(duì)的答案打選出對(duì)的答案打1 12 23