初中化學(xué)常見物質(zhì)變質(zhì)問題

1、初中化學(xué)常見物質(zhì)變質(zhì)問題（1） 1、一天，實(shí)驗(yàn)助手小娟走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，和老師一起檢查每個實(shí)驗(yàn)桌上的藥品、儀器是否齊備，走到某組的時候，看到 了一個不和諧的“音符”，如圖： （1）此情此景你首先想到的是它可能變質(zhì)了，該變質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _。（2）圍繞此瓶NaOH溶液是否變質(zhì)的問題，小娟利用實(shí)驗(yàn)室的三種試劑（氯化鈣 溶液、稀鹽酸、酚酞試液）展開了探究活動。 驗(yàn)證該溶液已經(jīng)變質(zhì)。你認(rèn)為小娟所加的試劑是。 欲證明變質(zhì)的溶液中尚存NaOH，請你幫助小娟完成以下探究方案： 探究目的探究步驟預(yù)計(jì)現(xiàn)象除盡溶液中的取少量溶液于試管中，滴加足量的_試劑有白色沉淀

2、產(chǎn)生證明溶液中尚存NaOH向?qū)嶒?yàn)所得溶液中滴加酚酞試液_ （3）通過上述探究，說明氫氧化鈉溶液暴露在空氣中容易變質(zhì)，故應(yīng)_保存。 2、某同學(xué)做中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時，將稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中，意外看到有氣泡產(chǎn)生，在確認(rèn)藥品沒錯，只是在瓶口發(fā)現(xiàn)有白色粉末狀物質(zhì)后，該同學(xué)認(rèn)為是氫氧化鈉溶液變質(zhì)了。 氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因是 利用與上述實(shí)驗(yàn)不同的原理，該同學(xué)又設(shè)計(jì)了一個實(shí)驗(yàn)，再次確認(rèn)該氫氧化鈉溶液已變質(zhì)。 實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量氫氧化鈉溶液于試管中，滴加  該氫氧化鈉溶液已變質(zhì)該氫氧化鈉溶液是部分變質(zhì)還是全部變質(zhì)？實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論

3、  該氫氧化鈉溶液_變質(zhì)寫出中所涉及到的一個反應(yīng)的化學(xué)方程式 如何用該變質(zhì)的溶液來制取氫氧化鈉溶液？簡述實(shí)驗(yàn)步驟。 3小剛在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)，盛放NaOH溶液的試劑瓶瓶口和橡皮塞上出現(xiàn)了白色粉末。小剛叫來小軍和小紅，共同探究這種白色粉末的成分。他們依據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識，對這種白色粉末的成分作了如下猜想：可能是NaOH；可能是 ；可能是NaOH與Na2CO3 的混合物。查閱資料發(fā)現(xiàn)：Na2CO3溶液呈堿性，能使酚酞試液變紅；常用HCl 溶液來檢驗(yàn)Na2CO3 的存在。為了驗(yàn)證猜想，他們分別做了下面的實(shí)驗(yàn)。（1）小剛?cè)∩倭堪咨勰?，滴加稀鹽酸，有氣體生成。由此小

4、剛認(rèn)為白色粉末是 。請判斷小剛所得結(jié)論是否正確，并簡述理由：_（2）小軍取少量白色粉末溶于水，向所得溶液中滴加酚酞試液，溶液變成紅色。由此小軍認(rèn)為白色粉末是NaOH。請判斷小軍所得結(jié)論是否正確，并簡述理由：_。推薦精選（3）小紅取少量白色粉末溶于水，向所得溶液中滴加CaCl2溶液，有白色沉淀產(chǎn)生。由此判斷白色粉末中含有_。為了驗(yàn)證猜想，小紅繼續(xù)向溶液中滴加CaCl2溶液至不再產(chǎn)生沉淀，然后過濾。你認(rèn)為她接下來還應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是_；在小紅所做的實(shí)驗(yàn)中，若把CaCl2溶液換成Ca(OH)2溶液是否可行？請簡述理由_。4興趣小組同學(xué)為了探究實(shí)驗(yàn)室中久置的氫氧化鈉固體的成分，進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)。請你與他們一

5、起完成以下探究活動： 【對固體猜想】 猜想：全部是NaOH；猜想：全部是Na2CO3；猜想：是NaOH和Na2CO3混合物?！緦?shí)驗(yàn)和推斷】 (1)若現(xiàn)象a為有氣泡產(chǎn)生，則加入的A溶液是 ，說明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì)，有氣泡產(chǎn)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。 (2)若A是Ca(OH)2溶液，現(xiàn)象a有白色沉淀，現(xiàn)象b為無色酚酞試液變紅色，則白色沉淀為 (填化學(xué)式)，該實(shí)驗(yàn) (填“能“或“不能”)說明樣品中有NaOH。(3)若A是CaCl2溶液，當(dāng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象a為 ，現(xiàn)象b為 ，則猜想成立。【反 思】久置的氫氧化鈉變質(zhì)的原因是(用化學(xué)方程式表示) 。5端午陽節(jié)后，小麗帶著快樂的心情返回學(xué)校。當(dāng)她來到實(shí)驗(yàn)室時，意外地

6、發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)桌上有瓶敞口放置已久的NaOH溶液，由此，激發(fā)了她的探究欲望?！咎岢鰡栴}】這瓶NaOH溶液一定變質(zhì)了，其變質(zhì)程度如何呢？【提出猜想】小麗的猜想：NaOH溶液部分變質(zhì)。你的新猜想： ?！緦?shí)驗(yàn)探究】小麗設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證自己的猜想，請根據(jù)表中內(nèi)容填寫小麗實(shí)驗(yàn)時的現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象結(jié)論取少量NaOH溶液樣品于試管中，先滴加足量的CaCl2溶液，然后再滴加酚酞試液。NaOH溶液部分變質(zhì)假設(shè)你的猜想正確，并按小麗的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則你觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_。【實(shí)驗(yàn)反思】下列物質(zhì)BaCl2溶液、Ca(NO3)2溶液、Ca(OH) 2溶液、Ba(OH)2溶液，不能替代小麗實(shí)驗(yàn)中CaCl2溶液的是_(填序

7、號)。 小麗第二次滴加的試劑除用指示劑外，還可以用_替代。【拓展應(yīng)用】保存NaOH溶液的方法是 。6.實(shí)驗(yàn)室有一瓶長時間放置的氫氧化鈉溶液，試劑瓶口處有白色粉末狀固體，小明同學(xué)感到很好奇，對白色粉末可能的成分進(jìn)行了猜想：可能含有氫氧化鈉；可能含有碳酸鈉。(1)小明同學(xué)得出猜想的理由是：                          &

8、#160;                    。（用化學(xué)方程式表示）(2)小明同學(xué)取白色粉末少許，加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生，證明白色粉末中一定含有         。 該反應(yīng)的化學(xué)方程式：             

9、;                                 。推薦精選(3)小明同學(xué)想證明白色粉末中還含有氫氧化鈉，于是取少量白色粉末溶于水，滴入酚酞溶液，酚酞變紅，因此小明同學(xué)認(rèn)為一定含有氫氧化鈉，你認(rèn)為對嗎？      

10、0;   ，（填“對”或“不對”）你的理由是                                              &#

11、160;                  。關(guān)于變質(zhì)問題的探究（2） 8.在化學(xué)興趣小組活動中，小山把一標(biāo)有“生石灰 干燥劑”的小紙袋帶到學(xué)校進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。干燥劑是否變質(zhì)？小山設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，請你幫他完成實(shí)驗(yàn)報告。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論干燥劑中含有CaO取少量用樣品制得的溶液于試管中，滴入幾滴酚酞試液干燥劑中含有Ca(OH)2干燥劑部分變質(zhì)（1）（2）既然干燥劑中已有Ca(OH)2，小山又猜想還可能有另一種物質(zhì)生成，原因是_

12、（用化學(xué)方程式表示）。請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明小山的猜想（簡要寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象及結(jié)論）_。 （3）小西認(rèn)為步驟不嚴(yán)密，理由是_。（4）愉快的小組活動結(jié)束了，除以上猜想及實(shí)驗(yàn)，你還想對該干燥劑的萬分進(jìn)行哪些方面的探究_（寫出一條即可）。9.實(shí)驗(yàn)室常用的干燥劑“堿石灰”是CaO和固體NaOH的混合物，極易與空氣中水蒸汽和CO2反應(yīng)而變質(zhì)。某同學(xué)對一瓶久置的“堿石灰”作了如下探究：(1)【猜想】猜想：沒有變質(zhì)，“堿石灰”只含有CaO、固體NaOH；猜想：已完全變質(zhì)，“堿石灰”全部變成了CaCO3和Na2CO3。則CaO與水反應(yīng)的反應(yīng)方程式為 。 (2)【實(shí)驗(yàn)】如下圖所示：(3)【判斷】a.若Ca(OH)2

13、、CaCO3和Na2CO3投入到水中不會放熱，則由操作現(xiàn)象判斷：猜想 (填：成立、不成立)b.操作發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式為 ；由操作的現(xiàn)象判斷：濾液中含有 (寫化學(xué)式)；由此判斷猜想 (填：成立、不成立)。c.綜合a和b的結(jié)論，判斷該樣品變質(zhì)情況為 。(4)【拓展】由上述實(shí)驗(yàn)說明，實(shí)驗(yàn)室中“堿石灰”應(yīng) 保存；操作中玻棒的作用是 。推薦精選10.已知干燥劑“堿石灰”的成份是：CaO和NaOH，在潮濕的空氣中極易變質(zhì)。某小組的同學(xué)對實(shí)驗(yàn)室中一瓶放置已久的“堿石灰”進(jìn)行了如下的探究：（1）甲同學(xué)猜想：樣品只與空氣中的水蒸汽發(fā)生了作用，則NaOH會 ；CaO會變質(zhì)，其反應(yīng)的類型為 反應(yīng)。（2）乙同學(xué)猜想

14、：猜 想實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)現(xiàn) 象判 斷猜想a樣品含碳酸鹽取少量樣品，滴加鹽酸無氣泡放出 猜想b樣品中含有Na2CO3，且還含有CaO、Ca(OH)2 、CaCO3中的一種 ；有氣泡放出猜想b成立 （3）丙同學(xué)進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)：圖中操作的名稱是 ，操作、都要用到玻璃棒，其中操作玻璃棒的作用是 ；從操作的現(xiàn)象分析，溶液D中含有的物質(zhì)是 。11、期末化學(xué)實(shí)驗(yàn)老師整理藥品時，拿出一瓶久置的氫氧化鈣粉末Ca(OH)2)，他讓小王和大偉對這瓶氫氧化鈣粉末的組成進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。(1)提出問題：這瓶氫氧化鈣是否已經(jīng)生成碳酸鈣(CaCO3)而變質(zhì)?(2)進(jìn)行猜想：氫氧化鈣全部變?yōu)樘妓徕}；氫氧化鈣部分變?yōu)樘妓徕}；氫氧化

15、鈣沒有變質(zhì)。(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：下表是對猜想進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究的過程示例：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取樣，加適量水，攪拌，過濾取少量濾液于試管中，滴入酚酞試液取少量濾渣于試管中，加入鹽酸濾液不變色有氣泡產(chǎn)生氫氧化鈣全部變?yōu)樘妓徕}請你另選擇一種猜想?yún)⑴c探究，完成下表。推薦精選實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取樣，加適量水廣攪拌，過濾取少量濾液于試管中，滴入酚酞試液取少量濾渣于試管中，加入鹽酸(4)原理與用途：氫氧化鈣俗稱_，其水溶液的pH-7(選填“大于”或“小于”或“等于”)。農(nóng)業(yè)上一般采用氫氧化鈣改良_性土壤(選填“酸”或“堿”)。氫氧化鈣變質(zhì)是由于與空氣中的_發(fā)生反應(yīng)的緣故，反應(yīng)的化學(xué)程式是：_

16、，因此氫氧化鈣應(yīng)_保存。11、據(jù)報道：三歲的女孩晶晶吃完米糕，玩耍食品包裝袋內(nèi)的生石灰干燥劑袋，不慎將其撕破后，生石灰粉末飛入眼中導(dǎo)致雙眼受傷。 （1）請根據(jù)生石灰的性質(zhì)分析造成此事故的原因_ _。 （2）小凡留意到家里的一袋生石灰干燥劑的包裝袋破損已久，于是猜想這袋干燥劑可能變質(zhì)了。請你與小凡一起對這袋干燥劑的成分進(jìn)行探究。 猜想：這袋干燥劑可能含有：CaO、Ca(OH)2、_（寫化學(xué)式）。 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并驗(yàn)證，請將以下內(nèi)容補(bǔ)充完整：   實(shí)驗(yàn)儀器：膠頭滴管、_。   實(shí)驗(yàn)藥品：蒸餾水、酚酞試液、稀鹽酸。   實(shí)驗(yàn)內(nèi)容（所需實(shí)驗(yàn)用品從上

17、述儀器、藥品中選擇）：  實(shí)驗(yàn)操作步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論     .取樣品放入_中，加適量的_，振蕩、靜置，向溶液中滴加酚酞試液。 溶液渾濁，靜置后容器底部有沉淀；溶液顏色變成_。 溶液中的溶質(zhì)是氫氧化鈣。    .將中上層液體傾出，向剩余固體中滴加_。有氣泡產(chǎn)生。 _。   步驟中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_ 。 結(jié)論：這袋干燥劑一定含有_ ，可能含有_。推薦精選氫氧化鈉變質(zhì)的知識歸納1、氫氧化鈉變質(zhì)的原因：敞口放置，與空氣中的二氧化碳反應(yīng)，生成了碳酸鈉。2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O2、檢驗(yàn)

18、氫氧化鈉是否變質(zhì)的方法：(分別滴加酸、堿、鹽溶液，各為一種方法)取少量樣品于試管中，滴加稀鹽酸(或者稀硫酸)，如果產(chǎn)生氣泡，說明已變質(zhì)。原理：碳酸鈉會與酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w；而氫氧化鈉與酸反應(yīng)無明顯現(xiàn)象。Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl + CO2 ；  NaOH + HCl = NaCl + H2O取少量樣品于試管中，滴加氫氧化鈣溶液(或者氫氧化鋇溶液)，如果產(chǎn)生白色沉淀，說明已變質(zhì)。  原理：碳酸鈉會與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀，而氫氧化鈉與氫氧化鈣不反應(yīng)，無明顯現(xiàn)象。 Na2CO3 + Ca(OH)2 = CaCO3 + 2NaOH ； NaOH +

19、Ca(OH)2 取少量樣品于試管中，滴加氯化鈣溶液(或者硝酸鈣等其它可溶性鈣鹽、鋇鹽溶液) 原理：碳酸鈉會與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀，而氫氧化鈉與氯化鈣不反應(yīng)，無明顯現(xiàn)象。Na2CO3 + Ca Cl2 = CaCO3 + 2NaCl  ；NaOH + CaCl2  3、檢驗(yàn)氫氧化鈉是完全變質(zhì)還是部分變質(zhì)的方法：取少量樣品于試管中，滴加足量的Ca Cl2溶液，再滴加少量酚酞溶液，如果溶液變紅色，說明溶液部分變質(zhì)；如果溶液呈無色，說明氫氧化鈉完全變質(zhì)。 原理：（1）氫氧化鈉和變質(zhì)后生成的碳酸鈉溶液都呈堿性，滴加足量的氯化鈣溶液是為了除盡生成的

20、碳酸鈉，這時會產(chǎn)生白色沉淀，然后滴加酚酞溶液，如果溶液呈紅色，說明溶液呈堿性，有未變質(zhì)的氫氧化鈉，部分變質(zhì)。如果溶液不變紅，說明沒有氫氧化鈉了，完全變質(zhì)了。 Na2CO3 + BaCl2 = BaCO3 + 2NaCl  (注意：除去碳酸鈉時，不能用氫氧化鈣，因?yàn)闅溲趸}與碳酸鈉反應(yīng)會生成新的氫氧化鈉，會干擾對氫氧化鈉的檢驗(yàn)。Na2CO3 + Ca(OH)2 = CaCO3 + 2NaOH  )4、如何除去部分變質(zhì)的氫氧化鈉中的碳酸鈉。 滴加適量氫氧化鈣溶液，然后過濾，就得到氫氧化鈉溶液，再蒸發(fā)，就得到氫氧化鈉固體。 Na2CO3 + Ca(O

21、H)2 = CaCO3 + 2NaOH (注意：不能選用鹽酸或硫酸等酸液，因?yàn)樗崤c碳酸鈉反應(yīng)的同時也會與氫氧化鈉反應(yīng)，而且會生成NaCl或Na2SO4，引入了新的雜質(zhì)。不能用氯化鈣等鹽溶液，因?yàn)樗鼈儠妓徕c反應(yīng)生成了NaCl，引入了新的雜質(zhì)。) 其他常見物質(zhì)變質(zhì)的知識小結(jié)：檢驗(yàn):取樣滴加稀HCl,若有氣泡產(chǎn)生,則已經(jīng)變質(zhì).( Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl + H2O + CO2 )消石灰Ca(OH)2放在空氣中變質(zhì)：Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3 + H2O 檢驗(yàn):取樣滴加稀HCl,若有氣泡產(chǎn)生,則已經(jīng)變質(zhì).(CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H

22、2O + CO2 )生石灰(CaO)暴露在空氣中變質(zhì)：CaO + H2O = Ca(OH)2 檢驗(yàn):取樣用試管加熱,若試管內(nèi)壁有小水珠產(chǎn)生,則已變質(zhì).Ca(OH)2=加熱=CaO +H2O鐵生銹:4Fe + 3O2 =2Fe2O3檢驗(yàn):觀察顏色,若有紅色粉末在表面,則已變質(zhì).銅生銹:2Cu + O2 + CO2 + H2O=Cu2(OH)2CO3檢驗(yàn):觀察顏色,若有綠色粉末在表面,則已變質(zhì).氫氧化鈉變質(zhì)的知識歸納1、氫氧化鈉變質(zhì)的原因：敞口放置，與空氣中的二氧化碳反應(yīng)，生成了碳酸鈉。2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O2、檢驗(yàn)氫氧化鈉是否變質(zhì)的方法：(分別滴加酸、堿、鹽溶液，各

23、為一種方法)取少量樣品于試管中，滴加稀鹽酸(或者稀硫酸)，如果產(chǎn)生氣泡，說明已變質(zhì)。原理：碳酸鈉會與酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w；而氫氧化鈉與酸反應(yīng)無明顯現(xiàn)象。推薦精選Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl + CO2 ；  NaOH + HCl = NaCl + H2O取少量樣品于試管中，滴加氫氧化鈣溶液(或者氫氧化鋇溶液)，如果產(chǎn)生白色沉淀，說明已變質(zhì)。  原理：碳酸鈉會與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀，而氫氧化鈉與氫氧化鈣不反應(yīng)，無明顯現(xiàn)象。 Na2CO3 + Ca(OH)2 = CaCO3 + 2NaOH ； NaOH + Ca(OH)2取少量樣品于試管中，滴加氯化鈣溶液(或者硝酸鈣等其它可溶性鈣鹽、鋇鹽溶液) 原理：碳酸鈉會與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀，而氫氧化鈉與氯化鈣不反應(yīng)，無明顯現(xiàn)象。Na2CO3 + Ca Cl2 = CaCO3 + 2NaCl  ；NaOH + CaCl2  答案1.(1)CO2 + 2NaOH =