誰(shuí)藏起來(lái)了(1)

1、誰(shuí)藏起來(lái)了活動(dòng)目標(biāo)：1.能通過(guò)局部觀察判斷出是什么小動(dòng)物。2.體驗(yàn)游戲的快樂(lè)和有趣?；顒?dòng)過(guò)程：一、情景創(chuàng)設(shè)激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣.我們看看今天來(lái)了那個(gè)小朋友??？有誰(shuí)？.今天也來(lái)了好多小動(dòng)物和我們一起來(lái)玩游戲，我們看看都有誰(shuí)？（小豬和小兔子來(lái)了）你看看小豬和小兔子哪一樣？袋鼠老虎和小羊來(lái)了，他們?nèi)齻€(gè)小動(dòng)物什么地方一樣呢？獅子帶著小狗來(lái)了，這是誰(shuí)來(lái)了？（河馬）快看又有誰(shuí)來(lái)了？（犀牛）你怎么知道他是犀牛??？哦他有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的犄角。小動(dòng)物們都排好了隊(duì)伍，我們看看一共有幾個(gè)小動(dòng)物?。克麄冋境闪藥着虐。磕堑谝慌诺牡谝粋€(gè)小動(dòng)物是誰(shuí)啊？第二排的第二個(gè)又是誰(shuí)??？河馬站在了第幾排的第幾個(gè)？（9個(gè)小動(dòng)物都在什么位置）站起

2、來(lái)的小朋友要告訴我你喜歡的小動(dòng)物站在第幾排的第幾個(gè)？二、以捉迷藏的游戲引出從小動(dòng)物的局部特點(diǎn)觀察整體。.小動(dòng)物們要玩捉迷藏的游戲，你們玩過(guò)捉迷藏嗎？怎么玩??？（請(qǐng)幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)講述捉迷藏的玩法）有兩個(gè)小動(dòng)物不聽(tīng)話轉(zhuǎn)過(guò)身去了，看看是誰(shuí)??？你怎么知道他是大獅子??？.小動(dòng)物們來(lái)到了草地上，看看誰(shuí)來(lái)了？唉這是哪個(gè)小動(dòng)物不見(jiàn)了?。磕阍趺粗朗呛玉R??？（河馬的嘴巴最特別了）3.圣誕節(jié)要到了，小動(dòng)物們來(lái)到紅帽子里做游戲，誰(shuí)又藏起來(lái)了？（犀牛）你從哪看出來(lái)的？（他有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的角）4.他們來(lái)到了麥田里，小動(dòng)物們玩的好開(kāi)心啊，誰(shuí)又藏起來(lái)了。（小狗和獅子）哦有兩個(gè)小動(dòng)物藏起來(lái)了，為什么是小狗?。?這次小動(dòng)物們又去哪玩了？誰(shuí)又藏起來(lái)了？這次可有點(diǎn)難了！看誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了。（袋鼠、小羊、老虎）小羊的犄角是什么樣的？袋鼠有什么特別的呢？那為什么是老虎啊？三、通過(guò)觀察眼睛來(lái)判斷是什么小動(dòng)物小動(dòng)物小動(dòng)物們還真夠頑皮的，我們快看看他們又去哪了？怎么都黑了?。窟@可怎么辦??？小動(dòng)物都藏起來(lái)了！你們能不能把他們都找出來(lái)？老師把這張小動(dòng)物的照片洗出來(lái)了，請(qǐng)小朋友們把頑皮的小動(dòng)物都找出來(lái)吧，你們要注意啊小動(dòng)物都在自己的隊(duì)伍里，可千萬(wàn)不能出隊(duì)伍啊！還要和自己的小眼睛在一起啊四、評(píng)價(jià)幼兒的作品幫助幼兒提升經(jīng)驗(yàn)，能從局部觀察出整體。五、結(jié)束活動(dòng)小朋友們真聰明把這么多小動(dòng)物都找出來(lái)了，其實(shí)今天老師給你們講得是一本書(shū)，看一看，這