幼兒園小班早期閱讀活動(dòng)我和小豬范文

1、教學(xué)資料參考范本幼兒園小班早期閱讀活動(dòng)：我和小豬范文設(shè)計(jì)意圖：孩子們從溫馨的家庭走進(jìn)快樂地幼兒園，快到一學(xué)年 了。他們逐漸適應(yīng)在幼兒園里吃飯、睡覺、喝水，漸漸自然地把自己 的高興和不高興的事情通過(guò)行為表現(xiàn)出來(lái)。我和小豬是一個(gè)淺顯 易懂，生動(dòng)有趣的故事。故事中將吃飯、睡覺、喝水等用“呼嚕呼 ?！?、“啊嗚啊嗚”、“咕咚咕咚”等象聲詞加以表現(xiàn)，很適合小班 幼兒的年齡特點(diǎn)，有助于他們進(jìn)行閱讀、理解，并在愉快的體驗(yàn)中學(xué) 說(shuō)簡(jiǎn)單的詞、句。活動(dòng)目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒對(duì)畫面作有序的觀察，愿意邊看邊說(shuō)寶寶和小豬睡覺、 吃飯、喝水的相關(guān)內(nèi)容，初步萌發(fā)幼兒閱讀的興趣。2、學(xué)說(shuō)故事中的象聲詞“呼嚕呼嚕，啊嗚啊嗚，咕咚咕咚

2、”，體 驗(yàn)?zāi)７卤硌莸目鞓?。活?dòng)重難點(diǎn)：能在觀察理解畫面的基礎(chǔ)上進(jìn)行大膽表述。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、課件2、小圖書人手一本3、一杯溫水活動(dòng)過(guò)程設(shè)計(jì)意圖一、以“小豬”形象引題，激發(fā)幼兒興趣。1、出示“小豬”形象，引導(dǎo)幼兒與小豬問(wèn)好。2、“你喜歡小豬嗎？為什么喜歡小豬？”引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)講 述。3、教師小結(jié)：我也很喜歡小豬，因?yàn)樾∝i長(zhǎng)得非常可愛。4、幻燈片一：“有個(gè)小男孩叫魯尼，他和小豬一樣可愛，你知道 哪個(gè)是魯尼？”魯尼和小豬那些地方長(zhǎng)得比較像？（引導(dǎo)幼兒觀察魯尼和 小豬的形象）二、分頁(yè)觀察畫面，分享閱讀經(jīng)驗(yàn)。（一）幻燈片二1、提問(wèn)：魯尼和小豬在干什么？說(shuō)說(shuō)睡覺的時(shí)候會(huì)發(fā)出什么聲 音？（學(xué)說(shuō)：呼嚕呼嚕

3、）2、師幼一起模仿小豬和魯尼睡覺的樣子。3、在表演中說(shuō)出句子：“困了的時(shí)候，我像小豬。呼嚕呼嚕，睡 覺。”（二）幻燈片三1、他們又在做什么？請(qǐng)幼兒模仿小豬和魯尼吃飯的樣子。（學(xué)說(shuō)： 啊嗚啊嗚）2、在表演中練習(xí)句子：“餓了的時(shí)候，我像小豬，啊嗚啊嗚，吃 飯。”（三）幻燈片四1、過(guò)渡：小朋友你們渴了的時(shí)候會(huì)做什么 ？我講了這么多有點(diǎn)渴 了，我要喝水了，你們仔細(xì)聽會(huì)發(fā)出什么聲音 ？2、師：看魯尼和小豬正在喝水呢！我們一起來(lái)學(xué)喝水的樣子。（學(xué) 說(shuō)：咕咚咕咚）3、在模仿中練習(xí)句子：“渴了的時(shí)候，我像小豬，咕咚咕咚，喝 水。”（四）幻燈片五1、教師以設(shè)疑問(wèn)的口吻說(shuō)：“小豬和魯尼怎么啦 ？生氣的時(shí)候他 們是

4、怎么做的?2、在模仿中學(xué)說(shuō)句子：“生氣的時(shí)候我像小豬一樣，撅嘴。”（五）幻燈片六1、引導(dǎo)幼兒觀察小豬和魯尼在做什么？2、小豬高興的時(shí)彳g是什么樣子的？魯尼高興的時(shí)候是什么樣子的？3、鼓勵(lì)幼兒說(shuō)說(shuō)自己高興的樣子，并隨機(jī)請(qǐng)幼兒上來(lái)表演，并幫 助幼兒用：”高興的時(shí)候我可不像小豬了，我”的句式表達(dá)出來(lái)。三、親子閱讀，加深故事的理解。1、請(qǐng)幼兒找到自己的家長(zhǎng)，家長(zhǎng)抱著孩子。2、提醒家長(zhǎng)盡量讓幼兒一頁(yè)一頁(yè)地翻看圖書。3、一邊看一邊用自己的語(yǔ)言表達(dá)自己的理解。四、學(xué)學(xué)小豬。1、胖乎乎的小豬真可愛，我們一起來(lái)學(xué)學(xué)小豬吧。2、幼兒邊唱邊模仿小豬。與可愛、親切的小豬打招呼，消除了幼 兒上課的緊張情緒。并讓幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講述，為下面的學(xué)說(shuō) 句子作了鋪墊。在觀察的基礎(chǔ)上進(jìn)行講述，讓幼兒學(xué)會(huì)觀察圖片。在邊表演邊學(xué)說(shuō)中練習(xí)句型，讓幼兒學(xué)得既輕松又愉快。換種方式呈現(xiàn)，讓幼兒感覺到一種新鮮，幫助幼兒集中注意力， 學(xué)說(shuō)句型。句型的變