蘇教版數(shù)學二年級下冊知識點整理

1、數(shù)學二 年級下冊知識 點整理第一單元有余數(shù)的除法i.有余數(shù)的除法各部分的名稱:10 + 3 = 3除數(shù)就除數(shù)讀作：10除以3等于3余1。2 .遇到有余數(shù)的除法，可以用豎式計算，想：被除 數(shù)里最多有幾個除數(shù)，就商幾。3 .被除數(shù)、除數(shù)、商和余數(shù)之間的關系。被除數(shù)+除數(shù)=商被除數(shù)+商=除數(shù)商X除數(shù)=被除數(shù)被除數(shù)+除數(shù)=商余數(shù)商X除數(shù)十余數(shù)=被除數(shù)4 .余數(shù)一定比除數(shù)小。5 .如果除數(shù)是3,被除數(shù)每增加3,商就增加1;余數(shù)總是0、1、2、0、1、2地重復 出現(xiàn)。如果除數(shù)是5,被除數(shù)每增加5,商就增加1;余數(shù)總是0、1、2、3、4、0、1、2、3、4地重復出現(xiàn)。（書第7頁第12題）6 .有余數(shù)的除法應

2、用題中：商和余數(shù)都有單位。商和余數(shù)的單位名稱有可能不一樣。余數(shù)的單位一定和被除數(shù)的相同。個別情況下會出現(xiàn) 商要加一，如書P7第10題。第二單元 時、分、秒1. 鐘面上的 最短的針是時針， 長針是分針， 最長最細的針是秒針 。2. 分針指著12，時針指著幾，就是幾時。如：分針指著12，分針指著9，就是9 時（9:00）3. 鐘面上有 12 個數(shù)字， 12 個大格，每個大格里有5 個小格，一共有60 個小格。4. 時針走1大格是1小時。時針走幾大格是幾小時。分針走1小格是1分。分針走幾小格是幾分。秒針走1小格是1秒。秒針走幾小格是幾秒。5. 時針走 1 大格是 1 小時，分針正好走了一圈，是60

3、小格，也就是60 分。分針走 1 小格是 1 分，秒針正好走了一圈，是60 小格，是 60 秒。1時=60分1分=60秒6. 時針走過幾就是幾時多。如：時針在5 和 6 之間，走過了5，表示5 時多。8 時過了 5 分，就是 8 時零 5 分。時針指在不到8，分針指在11，表示 7 時 55 分。7. 判斷鐘面時間：先看時針，判斷是幾時多，再看分針， 5 分 5 分地數(shù)，判斷是多少 分。8. 時間的兩種標準寫法： 8 時 8 時零 5 分 8 時 55 分 8:008:058:559. 和時間有關的比大小時，注意：盡量把單位名稱轉(zhuǎn)化成同一個之后再進行比較。時間越段，速度越快；時間越長，速度越慢

4、。10. 經(jīng)過時間=結(jié)束時刻一開始時刻如：上午 8 時到校，中午12 時放學，學生在校多長時間？128=4 （時）第三單元 認識方向1. 相反的方向：東西 南北 東南西北 東北西南2. 太陽每天從東面 升起， 西面 落下。3. 早晨起床， 面向太陽， 前面是 （東） ， 后面是 （西） ， 左面是 （北） ， 右面是 （南） 。 傍晚面對太陽，前面是（西），后面是（東），左面是（南），右面是（北）。面對北極星方向，前面是（北），后面是（南），左面是（西），右面是（東）。前面是南，后面是（北），左面是（東），右面是（西）。4. 地圖或平面圖通常按上北、下南、左西、右東繪制。5. 確定中心，找方位

5、解決這類問題的關鍵是找準以誰為觀測點。在的（西北）面?！暗摹弊衷谡l的旁邊就以誰為觀測點，這里就是觀測點。從出發(fā)向。畫一個箭頭，對照方向標，找出所指方向。6. 指南針指針總是一端指向（南），另一端指向（北）。樹的年輪較疏的一面向著（南）面，較密的向著（北）面。朝著北極星的方向是（北）面。第四單元認識萬以內(nèi)的數(shù)1 . 10個一是1個十。（1個十里面有10個一）10個十是1個百。（1個百里面有10個十）10個一百是1個千。（1個千里面有10個一百）10個一千是1個萬。（1個萬里面有10個一千）2 .數(shù)位順序：從右邊起，數(shù)位依次是個位、十位、百位、千位、萬位數(shù)位順序表右起第幾位右起第五位右起第四位右起

6、第三位右起第二位右起第一位數(shù)位萬位千位百位十位個位計數(shù)單位幾個萬幾個千幾個百幾個十幾個一四位數(shù)的最高位是（千位）；三位數(shù)的最高位是（百位）；兩位數(shù)的最高位是（十位）。（幾位數(shù)的幾要寫成漢字?。? .數(shù)的組成，如：9713里有（9）個千，（7）個百，（1）個十和（3）個一組成的。（注 意：此處括號里都應填數(shù)字?。? .讀數(shù)時，要從高位起，按照數(shù)位順序讀，千位上是幾就讀幾千，百位上是幾就讀幾百， 十位上是幾就讀幾十，個位上是幾就讀幾。 中間有一個0或兩個0都只讀一個零，末尾 不管有幾個0都不讀。如：4000讀作：四千 4010 讀作：四千零一k 4001 讀作：四千零一5 .寫數(shù)時，要從高位起，按

7、照數(shù)位順序?qū)?，幾千就在千位上寫幾，幾百就在百位上寫幾?幾十就在十位上寫幾，幾就在個位上寫幾。哪一位上一個計數(shù)單位也沒有就在那一位上 寫0占位。6 .用算盤記數(shù)時，要撥珠靠梁，一個下珠表示1, 一個上珠表示5。7 .比較數(shù)的大?。簝蓚€數(shù)的位數(shù)不同時，位數(shù)多的數(shù)比位數(shù)少的數(shù)要大。位數(shù)相同時，要從最高位比起，先比較千位上的數(shù)，千位上大的那個數(shù)就大。如果千位上的數(shù)相同，就比較百位上的數(shù)。如果百位上的數(shù)也相同，就比較十位上的數(shù)。十位上的數(shù)也相同，就比較個位上的數(shù)。8 .最大的四位數(shù)是9999,最小的四位數(shù)是1000。最大的三位數(shù)是999,最小的三位數(shù)是100。最大的兩位數(shù)是99,最小的兩位數(shù)是10。最

8、大的一位數(shù)是9,最小的一位數(shù)是1。9 .近似數(shù)，可以用 一表示一個接近整百、整千的數(shù)。如：5136= 500010 .組合數(shù)字：看清要求是組成幾位數(shù)，如果是組成 最大的數(shù)，那每個數(shù)位上的數(shù)都要盡可能的大，并且是數(shù)位越高數(shù)字越大；如果是 最小的數(shù)，那每個數(shù)位上的數(shù)都 要盡可能的小，并且是數(shù)位越高數(shù)字越小，注意 最高位上不能是0第五單元 分米和毫米1. 長度單位：毫米（mm）厘米（cm）分米（dm）米（m）2. 單位換算：1 厘米=10毫米1 分米=10厘米=100毫米1 米=10分米=100厘米=1000毫米3. 數(shù)學書的厚度不到 1 厘米，大約 6 毫米。一枚 5 角硬幣的厚度大約是1 毫米。

9、身份證的厚度大約是1 毫米。10 張紙的厚度大約是1 毫米。4. 解決問題時如果遇到長度單位不統(tǒng)一，一定要換算成一樣的長度單位后，再計算。5. 畫線段時，記得要標數(shù)據(jù) ，如果需要計算，要寫算式計算后再畫線段。第六單元 兩三位數(shù)的加法和減法一、口算1. 口算兩位數(shù)加、減兩位數(shù)：先拆數(shù)（拆成幾十和幾），再口算（先加（減）幾十再加（減）幾）2. 口算整十數(shù)加減整十數(shù)、整百數(shù)加減整百數(shù)：50+70,由 5+7=12,推出 50+70=120;500+ 700,由 5+7=12,推出 500+700=1200;110 30,由 11 3=8,推出 110 30=80;1100-300,由 113 = 8

10、,推出 1100- 300= 800;二、筆算（用豎式計算）1. 列豎式計算加減法的注意點：數(shù)位對齊；從個位算起；哪一位上相加滿十就向前一位進1；哪一位上不夠減，就從前一位上退1 作 102. 隔位退位減：個位不夠減，向十位借；十位上是“0”，沒得借，再向前一位百位借；借到了，往回走， 十位上“0”有退位點看作“9”去計算。3. 加法驗算，把兩個加數(shù)調(diào)換位置再算一次；減法驗算，用差+減數(shù)，看看是否等于被減數(shù)。第七單元角的初步認識1.角有一個頂點和兩條邊。/2.角的兩邊張開得越大，角就越大；角的兩邊張開得越小,角就越小。 3.比角時，把兩個角的頂點和一條邊對齊，看另一條邊， 頂點 邊 哪個在外哪

11、個角就大。4 .把角按大小分，可以分成：銳角、直角、鈍角 所有的直角大小都相等。所有的銳角都小于直角，所有的鈍角都大于直角，所有的鈍角都大于銳角 三種角的大小關系：銳角直角鈍角。5 .幾邊形就有幾個角。6 .一般的平行四邊形有2個銳角和2個鈍角，沒有直角7 .長方形和正方形的4個角都是直角。8.三角形中角的情況:銳角、銳角、直角銳角、銳角、銳角 任何一個三角形中，最多只有 銳角。銳角、銳角、鈍角1個直角或1個鈍角。最多有3個銳角。最少有2個10 .數(shù)角、畫角時，只要看到直角就標上直角符號型中有兩個直角，字型中有4個直角，“工”字型中有4個直角。11 .數(shù)角時要把所有的角都數(shù)全，如：圖中有（8）個角12 .鐘面上，3時整和9時整，時針和分針所成的角是直角；3:30時，時針和分針所成的角是銳角。第八單元 數(shù)據(jù)的收集和整理1. 不同的分類標準是為了解決問題，因為要解決的問題不同，所以產(chǎn)生不同的分類 標準。2. 按不同的標準分類，結(jié)果是不同的3.收集整理數(shù)據(jù)時，要做到不重復，不遺