體育與健康教學(xué)設(shè)計(jì)

1、體育與健康教學(xué)設(shè)計(jì)方案學(xué)科體育與健康序號(hào)第03講學(xué)時(shí)2學(xué)時(shí)課題體操類項(xiàng)目授課時(shí)間2018. 03. 05班級(jí)高中一年級(jí)學(xué)生數(shù)45人教材分析課選用高中教育出版社體育與健康）（人教版），第五章 怎樣開始你 的體育之旅 基礎(chǔ)模塊 第四節(jié)一-健身中讓你茁壯成長(zhǎng) 我國(guó)著名愛國(guó)華僑陳 嘉庚，對(duì)體育事業(yè)情有獨(dú)鐘。他早說過：“體育運(yùn)動(dòng)，為教育中一重要之科 學(xué)，雖主旨在訓(xùn)練、健身，然對(duì)于道德精神關(guān)系更為密切，若注意體育而忘 道德之現(xiàn)象，深可感嘆者也。”體育與健康是我校必修課程，所占比例為 85. 94%o教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)初步建立規(guī)范動(dòng)作的概念，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)技能目標(biāo)讓85%的學(xué)生掌握基本動(dòng)作要領(lǐng)，15%的同學(xué)熟練

2、掌握本節(jié)課 內(nèi)容。情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的自信心、成就感團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。重點(diǎn)同學(xué)們做動(dòng)作的規(guī)范性、準(zhǔn)確性，學(xué)生們是否認(rèn)真學(xué)習(xí)，結(jié)果是否合格。難點(diǎn)全身用力是否協(xié)調(diào)，動(dòng)作的規(guī)范性和準(zhǔn)確性，轉(zhuǎn)身手部動(dòng)作是否伸直。學(xué)情分析知識(shí)基礎(chǔ)授課班級(jí)為高中一年級(jí)的學(xué)生無(wú)論是身體還是心靈都開始 逐漸成熟，已經(jīng)具備獨(dú)立的思考能力，模仿能力也很強(qiáng)，也 會(huì)喜歡一些身體對(duì)抗性比較強(qiáng)的體育項(xiàng)目，可是由于學(xué)生們 基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)興趣不太濃厚專業(yè)能力通過學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、游戲，增強(qiáng)了同學(xué)們的體質(zhì)，鍛煉了 同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。教法講解法 示范法集體教學(xué)分組教學(xué)學(xué)法小組合作學(xué)習(xí)法相互評(píng)價(jià)教學(xué)資源通過提前布置教學(xué)任務(wù)，教師制作規(guī)范動(dòng)作視頻，讓同學(xué)們提

3、前預(yù)習(xí)一- 第八套廣播體操第一節(jié)伸展運(yùn)動(dòng)。讓同學(xué)們初步了解伸展運(yùn)動(dòng)的基本動(dòng)作，激發(fā)同學(xué)們上課欲望和學(xué)習(xí)興 趣，學(xué)生通過班級(jí)微信群反饋預(yù)習(xí)內(nèi)容，教師根據(jù)反饋內(nèi)容做出相應(yīng)和有效 的方法。課前準(zhǔn)備通過班級(jí)課后布置教學(xué)任務(wù)教學(xué)過程教學(xué)環(huán) 節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖溫故知新(5分鐘)復(fù)習(xí)：安全知識(shí)預(yù)習(xí)前四節(jié)廣播體操伸展 擴(kuò)胸 踢腿體側(cè)運(yùn)動(dòng)1、教師語(yǔ) 言要清晰。2、教師講解 課堂要求和 任務(wù)。3、講解隊(duì)列 練習(xí)的要 求。4、師生一同 練習(xí)。1、學(xué)生站 四列橫隊(duì)。2、學(xué)生認(rèn)真 聽講，注意 關(guān)查。3、聽從指揮 注意力集 中。4、學(xué)生充分 活動(dòng)各關(guān)-精神飽滿動(dòng) 作輕松整齊 一致,激發(fā)學(xué)生 的學(xué)習(xí)興 趣，

4、溫故知 新。導(dǎo)入新課(5分鐘)1 .使用情景創(chuàng)設(shè)法1、安全教育內(nèi)容2、第八套廣播體操3、示范伸展擴(kuò)胸踢腿體側(cè)運(yùn)動(dòng)動(dòng) 作要領(lǐng)2 .下達(dá)任務(wù)布置任務(wù)、分組練習(xí)方法分組練習(xí)， 布置任務(wù)。接受角色分 配，帶著任 務(wù)去學(xué)習(xí)。有目的性的 完成本節(jié)課 任務(wù)，教學(xué)環(huán) 節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖新課講授(35分鐘)示范法、講授法、練習(xí)法1 .懂點(diǎn)|：同學(xué)們做動(dòng)作的規(guī)范性、準(zhǔn)確 性,學(xué)生們是否認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)是否有效 果2.遴：全身用力是否協(xié)調(diào)，動(dòng)作的規(guī) 范性和準(zhǔn)確性，轉(zhuǎn)身手部動(dòng)作是否伸直 3.學(xué)習(xí)任務(wù)1、教師講解動(dòng)作方法和要求。2、教師做完整正確的示范。3、教師個(gè)別指導(dǎo)。4、找學(xué)生表演。1、教師講解 動(dòng)作方

5、法和 要求。2、教師做完 整正確的示 范3、然后給學(xué) 生分組，每 組按3-6人。最后通過小 組比賽，看 那組掌握的 程度高，評(píng) 比出優(yōu)、良、 及格、不及 格等1、學(xué)生認(rèn) 真聽講動(dòng)作 方法和要領(lǐng) 2、學(xué)生集體 練習(xí)。3、學(xué)生分組 練習(xí)1.學(xué)生練 習(xí)。2.教師根據(jù) 學(xué)生練習(xí)情 況，糾正錯(cuò) 誤動(dòng)作。要求：學(xué)生 認(rèn)真練習(xí)， 教師嚴(yán)格對(duì) 學(xué)生錯(cuò)誤動(dòng) 作進(jìn)行糾 正，重視基 本姿勢(shì)練 習(xí)。教學(xué)環(huán) 節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖實(shí)例演練(35分鐘)1 .首先給出學(xué)習(xí)內(nèi)容講授第八套廣播體操第一節(jié)伸展運(yùn) 動(dòng)2 .小組進(jìn)行學(xué)習(xí)3 .然后學(xué)生進(jìn)行分組比賽1.明確要求2.分組指導(dǎo)3.記錄成績(jī)回憶知識(shí) 點(diǎn)，然后分 組

6、練習(xí)，做 到“玩中 學(xué)、學(xué)中玩。分組教學(xué)有 利于學(xué)生間 互幫互助， 形成合作模 式。教學(xué)環(huán) 節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖總結(jié)評(píng)價(jià)(10分鐘)1 .表?yè)P(yáng)優(yōu)秀學(xué)生，拍照，發(fā)給班主任2 .分享學(xué)習(xí)過程，提高學(xué)習(xí)效率3 .指出錯(cuò)誤動(dòng)作，避免再次犯錯(cuò)誤。1.總結(jié)評(píng)價(jià)2.布置下節(jié) 作業(yè)及時(shí)評(píng)價(jià) 學(xué)生，讓學(xué) 生了解本 次課練習(xí) 動(dòng)作是否 學(xué)到位重點(diǎn)知識(shí)掌握情況注意力不集中，室外課應(yīng)該注意的問題，讓同學(xué)們重拾軍事訓(xùn)練課的樂趣，部分學(xué)生興趣不大提高學(xué)生們興趣學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)難點(diǎn)知識(shí)掌握情況室外課要求學(xué)生做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng)，活動(dòng)課要有計(jì)劃、有 組織，尤其是對(duì)個(gè)別學(xué)生要做好耐心的思想工作，并采取切實(shí)可行的措施。電子作業(yè)批閱情況學(xué)生相互評(píng)價(jià)結(jié)果經(jīng)過全班，六個(gè)小隊(duì)評(píng)選結(jié)果為一、三隊(duì)為本節(jié)課最佳小組教學(xué)反思(-)本節(jié)課的亮點(diǎn)1、師生共同游戲，增進(jìn)關(guān)系，增強(qiáng)合作意識(shí)。2、觀察學(xué)生心率變化，針對(duì)異常學(xué)生采取相應(yīng)措施。3、