英語(yǔ)閱讀理解及完型填空答題技巧

1、英語(yǔ)閱讀理解及完型填空答題技巧 一.教學(xué)大綱對(duì)閱讀理解的要求 (一)初中英語(yǔ)教學(xué)大綱對(duì)學(xué)生閱讀上的基本要求： 1.能閱讀難度相當(dāng)于課文的材料，理解其大意。 2.能獨(dú)立閱讀所學(xué)語(yǔ)言知識(shí)范圍內(nèi)的材料，生詞率不超過(guò)3%。 3.閱讀速度要求每分鐘50-70詞。 (二)中考閱讀理解的考點(diǎn) 1.文章的話(huà)題略讀文章，領(lǐng)會(huì)文章大意的題。 2.文章的中心題歸納，概括的能力。 3.文章的細(xì)節(jié)掃讀或細(xì)讀文章，以獲得某些特地信息或準(zhǔn)確的尋找所需細(xì)節(jié)的能力。 4.文章的寓意，結(jié)論-領(lǐng)會(huì)作者的言外之意或推斷出文章的結(jié)論。 5.生詞詞意，猜詞對(duì)生詞詞意的判斷能力。 (三)中考閱讀理解考察的文體 1.記敘文抓住人物，地點(diǎn)，時(shí)

2、間，情節(jié)發(fā)展線(xiàn)索。 2.說(shuō)明文要以事物為中心進(jìn)行思考。抓住事物的特征，用途，相互關(guān)系等。 (四)解題思路與技巧 1.快速瀏覽全文，掌握大意。 2.仔細(xì)審題，分析比較選項(xiàng) 。 3.帶著問(wèn)題復(fù)讀，捕捉關(guān)鍵信息，解答問(wèn)題。 4.再讀全文，核對(duì)答案。 二.閱讀理解題型及解題技巧 從近幾年的中考閱讀理解情況看，短文體裁多樣，題材各異，文章涉及科學(xué)知識(shí)、社會(huì)文化、政治歷史、人文環(huán)境和日常生活等方面，充分體現(xiàn)其時(shí)代性、實(shí)用性。短文難度逐年加大。常見(jiàn)題型有主旨題、細(xì)節(jié)題、推斷題、猜測(cè)詞義題和正誤判斷題。 做閱讀理解練習(xí)應(yīng)先看問(wèn)題，弄清考點(diǎn)。在閱讀短文之前，快速瀏覽問(wèn)題，以便在閱讀短文時(shí)做到心中有數(shù)，快速、準(zhǔn)確

3、地捕捉所要信息。先易后難。做題時(shí)不必拘泥于書(shū)中所呈現(xiàn)的語(yǔ)篇順序，應(yīng)遵循先易后難的原則。如可先做細(xì)節(jié)題再做推斷題，因?yàn)榧?xì)節(jié)題大多能直接從文中找到答案，而推斷題則需對(duì)短文進(jìn)行深層理解，再作判斷。 (一)主旨題 主旨題主要考查學(xué)生對(duì)短文中心思想或作者意圖的掌握。做此類(lèi)題時(shí)，應(yīng)通讀全文，理解文章大意，充分理解主題句的意義。短文往往圍繞主題句展開(kāi)，主題句通常出現(xiàn)在短文第一句或最后一句。 (二)細(xì)節(jié)題 細(xì)節(jié)題是用來(lái)進(jìn)一步表達(dá)主題，體現(xiàn)中心思想的，往往針對(duì)短文某個(gè)細(xì)節(jié)來(lái)設(shè)題。做此類(lèi)題時(shí)，應(yīng)快速捕捉信息，可能是一些事例、數(shù)字等，閱讀時(shí)要有針對(duì)性。 (三)推斷題 推斷題就是根據(jù)某個(gè)事實(shí)推斷結(jié)論，主要考查學(xué)生的理

4、解力和推斷力。這類(lèi)推斷通常包括：數(shù)據(jù)事實(shí)推斷、常識(shí)推斷以及作者的寫(xiě)作目的、態(tài)度和傾向等的推斷。做此類(lèi)題時(shí)，應(yīng)根據(jù)短文中的相關(guān)語(yǔ)句，對(duì)與事實(shí)有關(guān)的細(xì)節(jié)加以分析，找出線(xiàn)索，悟出字里行間的意思，反復(fù)比較，從而作出合乎邏輯的判斷。 (四)猜測(cè)詞義題 猜測(cè)詞義題主要考查學(xué)生根據(jù)上下文正確判斷靈活變化的詞義能力。一般情況下，推斷詞義的題目中所出現(xiàn)的單詞，大多數(shù)是學(xué)生未曾見(jiàn)過(guò)的生詞，學(xué)生需要在該詞出現(xiàn)的上下文中去尋找線(xiàn)索。通過(guò)閱讀上下文，斷定該詞的真正含義，然后將這個(gè)釋義代入文中，檢查是否貼切，仔細(xì)比較直到得出該詞的確切的含義。 1.通過(guò)因果關(guān)系猜詞 通過(guò)因果關(guān)系猜詞，首先是找出生詞與上下文之間的邏輯關(guān)系，

5、然后才能猜詞。有時(shí)文章借助關(guān)聯(lián)詞(如because，as，since，for，so，thus，as a result，of course，therefore等等)表示前因后果。例如： You shouldnt have blamed him for that，for it wasnt his fault.通過(guò)for引出的句子所表示的原因(那不是他的錯(cuò))，可猜出blame的詞義是”責(zé)備”。 2.通過(guò)同義詞和反義詞的關(guān)系猜詞 通過(guò)同義詞猜詞，一是要看由and或or連接的同義詞詞組，如happy and gay，即使我們不認(rèn)識(shí)gay這個(gè)詞，也可以知道它是愉快的意思；二是看在進(jìn)一步解釋的過(guò)程中使用的同

6、義詞，如Man has known something about the planets Venus，Mars，and Jupiter with the help of spaceships.此句中的Venus(金星)、Mars(火星)、Jupiter(木星)均為生詞，但只要知道planets就可猜出這幾個(gè)詞都屬于”行星”這一義域。通過(guò)反義詞猜詞，一是看表轉(zhuǎn)折關(guān)系的連詞或副詞，如but，while，however等;二是看與not搭配的或表示否定意義的詞語(yǔ)，如：He is so homely，not at all as handsome as his brother.根據(jù)not at all

7、.handsome我們不難推測(cè)出homely的意思，即不英俊、不漂亮的意思。 3.通過(guò)構(gòu)詞法猜詞 在閱讀文章時(shí)，我們總會(huì)遇上一些新詞匯，有時(shí)很難根據(jù)上下文來(lái)推斷其詞意，而它們對(duì)文章的理解又有著舉足輕重的作用，此時(shí)，如掌握了一些常用的詞根、前綴、后綴等語(yǔ)法知識(shí)，這些問(wèn)題便不難解決了。 4.通過(guò)定義或釋義關(guān)系來(lái)推測(cè)詞義 例如：But sometimes，no rain falls for a long，long time. Then there is a dry period，or drought. 從drought所在句子的上文我們得知很久不下雨，于是便有一段干旱的時(shí)期，即drought，由此可

8、見(jiàn)drought意思為”久旱”，”旱災(zāi)”。而a dry period和drought是同義語(yǔ)。這種同義或釋義關(guān)系常由is，or，that is，in other words，be called或破折號(hào)等來(lái)表示。 5.通過(guò)句法功能來(lái)推測(cè)詞義 例如：Bananas，oranges，pineapples，coconuts and some other kind of fruit grow in warm areas.假如pineapples和coconuts是生詞，我們可以從這兩個(gè)詞在句中所處的位置來(lái)判斷它們大致的意思。從句中不難看出pineapples，coconuts和bananas，orang

9、es是同類(lèi)關(guān)系，同屬fruit類(lèi)，因此它們是兩樣水果，準(zhǔn)確地說(shuō)，是菠蘿和椰子。 6.通過(guò)描述猜詞 描述即作者為幫助讀者更深更感性地了解某人或某物而對(duì)該人或該物作出的外在相貌或內(nèi)在特征的描寫(xiě)。例如：The penguin is a kind of sea bird living in the South Pole. It is fat and walks in a funny way. Although it cannot fly，it can swim in the icy water to catch the fish.從例句的描述中可以得知penguin是一種生活在南極的鳥(niǎo)類(lèi)。后面更詳盡地

10、描述了該鳥(niǎo)類(lèi)的生活習(xí)性。 (五)正誤判斷題 正誤判斷題主要考查學(xué)生對(duì)文章的具體事實(shí)、信息的理解能力。一般是根據(jù)文章的事實(shí)或細(xì)節(jié)，給出一個(gè)句子，判斷其正誤。這類(lèi)題比較直接，難度相對(duì)較小。做此類(lèi)題時(shí)，應(yīng)先看題，后帶著“問(wèn)題”快速閱讀短文，尋找所需要的信息。 三.完型填空的特點(diǎn)及解題技巧 (一)完形填空的特點(diǎn) 完形填空題是一種綜合性很強(qiáng)的測(cè)試題型，它在中考英語(yǔ)試卷中一般不少于部分值的百分之十。題型可以根據(jù)測(cè)試的需要，將一篇短文中的十至十五個(gè)單詞或短語(yǔ)去掉，要求考生從所提供的三個(gè)或四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)選項(xiàng)，使短文中的句子通順，意思完整。完形填空題的測(cè)試目的是考查考生借助短文保留部分、運(yùn)用所學(xué)詞匯、語(yǔ)法和

11、其他知識(shí)重現(xiàn)短文愿意的綜合運(yùn)用英語(yǔ)能力。當(dāng)考生閱讀該題型時(shí)，必須運(yùn)用所學(xué)到的各種相關(guān)知識(shí)，并以自己的生活經(jīng)驗(yàn)，所掌握的語(yǔ)言知識(shí)、習(xí)慣表達(dá)等為依據(jù)，對(duì)自己在短文中獲得的信息進(jìn)行分析和判斷，選出正確的選項(xiàng)，完成填空。 完形填空題通常有語(yǔ)言知識(shí)、判斷推理和綜合運(yùn)用等題型。語(yǔ)言知識(shí)型以考查考生對(duì)各種語(yǔ)法規(guī)則、句型和句式等在文章中的正確運(yùn)用為主。判斷推理題型以考查對(duì)篇章的整體理解，上下文段落的銜接，邏輯思維與判斷推理能力為主。綜合型是對(duì)考生所掌握的知識(shí)和能力的綜合考查。 目前，全國(guó)各地的中考完形填空呈現(xiàn)以下特點(diǎn)：完形填空題 1.以考查考生對(duì)語(yǔ)篇理解題型增多。 2.考查動(dòng)詞、形容詞和副詞用法與辨析的比例在

12、逐漸加大。 3.對(duì)連詞的考查題也在增加，主要考查考生對(duì)行文邏輯的掌握及文句之間關(guān)聯(lián)詞的理解。 4.對(duì)時(shí)態(tài)和冠詞用法的考查在逐年減少。 (二)完型填空解題技巧 1.通讀全文，了解大意。完形填空題與單項(xiàng)選擇題不同，它給的是一篇意思較為完整的短文。做該題型題型時(shí)，首先應(yīng)跳過(guò)空格通讀全文，了解全文大意。這樣可以對(duì)文章的體裁，事件的前因后果有個(gè)大致的了解。由于完形填空題完形填空題是一種有較高的障礙性閱讀理解，所以通讀一遍仍有模糊感覺(jué)，這是很正常的?？忌胁豢杉痹辏M量穩(wěn)定自己的情緒，再快速讀一至二遍，注意短文中的關(guān)鍵詞和中心句。 2.領(lǐng)會(huì)句義，斟酌選項(xiàng)?？忌鷳?yīng)以全文為背景，聯(lián)系句子的上下文進(jìn)行推理和判斷，從而正確理解每個(gè)句子的句義及其相互間的聯(lián)系。然后，綜合運(yùn)用語(yǔ)言知識(shí)，從4個(gè)選項(xiàng)中選出一項(xiàng)進(jìn)行試填。試填時(shí)應(yīng)做到：瞻前顧后、綜合分析、多角度思考?？忌梢詮脑~義用法、固定搭配、邏輯推理和上下文的聯(lián)系等方面去考慮。 3.復(fù)讀全文，驗(yàn)證答案后，應(yīng)再把全文通覽一遍。細(xì)心檢查所選答案能否使短文上下連貫，前后呼應(yīng)，詞句通順，使短文意思完整。檢查時(shí)還