就業(yè)信息搜集（課堂PPT）

1、.1Vocational Counsel For Undergraduate.2.3.4 畢業(yè)生就業(yè)市場畢業(yè)生就業(yè)市場畢業(yè)生和用人單位畢業(yè)生和用人單位之間總體供需關系之間總體供需關系 各級、各類用人各級、各類用人單位對畢業(yè)生需求單位對畢業(yè)生需求情況情況 具有特定單位內具有特定單位內部特點的信息部特點的信息.5（1）準確的單位全稱）準確的單位全稱（2）經濟性質）經濟性質（3）隸屬關系）隸屬關系（4）地理位置、交通狀況）地理位置、交通狀況（5）職位名稱、人數）職位名稱、人數（6）職責范圍）職責范圍（7）職位要求）職位要求（8） 薪酬福利體系薪酬福利體系（9） 組織結構組織結構（10）用人理念、文化

2、氛圍）用人理念、文化氛圍（11）員工生涯開發(fā)）員工生涯開發(fā)（12）單位發(fā)展前景）單位發(fā)展前景（13）詳細地址、聯(lián)系方法）詳細地址、聯(lián)系方法（14）.6建立就業(yè)信息搜尋目錄通過各種渠道進行就業(yè)信息搜尋嘗試直接聯(lián)系用人單位做好有效的追蹤工作繼續(xù)更新你的就業(yè)信息搜尋目錄合理定位，明確求職目標.7.8用人單位校園專場招聘會流程用人單位校園專場招聘會流程宣宣 講講招聘專業(yè)、崗位數量招聘專業(yè)、崗位數量薪資福利、人才戰(zhàn)略薪資福利、人才戰(zhàn)略收取簡歷收取簡歷篩選簡歷篩選簡歷筆筆 試試面面 試試簽簽 協(xié)協(xié) 議議u 學校舉辦學校舉辦u 行業(yè)協(xié)會主辦行業(yè)協(xié)會主辦u 政府公共服務機構主辦政府公共服務機構主辦u 人才中介

3、組織主辦人才中介組織主辦u 企業(yè)集團組織主辦企業(yè)集團組織主辦.9.10了解招聘會了解招聘會準備應聘材料準備應聘材料進場要早進場要早.11.12p不要家長陪同不要家長陪同p不要帶過多證書原件不要帶過多證書原件p注意言談舉止等禮儀注意言談舉止等禮儀p保管好私人物品保管好私人物品p小心謹慎，防止受騙小心謹慎，防止受騙p遵守規(guī)則，注意安全遵守規(guī)則，注意安全.13u企業(yè)網站企業(yè)網站u人才市場網站人才市場網站u門戶網站門戶網站u專業(yè)招聘網站專業(yè)招聘網站u畢業(yè)生就業(yè)信息網畢業(yè)生就業(yè)信息網.14.15.16.17.18.19u識別信息的真實性識別信息的真實性u不要盲目發(fā)送簡歷不要盲目發(fā)送簡歷u不要向任何站點發(fā)

4、送如何重要個人資料不要向任何站點發(fā)送如何重要個人資料u注意簡歷中的關鍵詞注意簡歷中的關鍵詞u注意站點的合法性注意站點的合法性u如何發(fā)送簡歷如何發(fā)送簡歷（看清對方要求，（看清對方要求，寫封求職信寫封求職信）u及時更新簡歷及時更新簡歷.20n在郵件主題及正文中注明申請的是什么職位；在郵件主題及正文中注明申請的是什么職位；n不要同時在一家公司應征數個職位；不要同時在一家公司應征數個職位；n簡要介紹自己，不要過長；簡要介紹自己，不要過長；n對用人單位表示感謝，表達誠意；對用人單位表示感謝，表達誠意；n可制作視頻簡歷。可制作視頻簡歷。Tips.21 求職人際網絡，又稱支援性人際關系，即在求職過程求職人際

5、網絡，又稱支援性人際關系，即在求職過程中可以為你提供支援的人，包括父母、親戚、朋友、中可以為你提供支援的人，包括父母、親戚、朋友、老師、同學、學長、實習單位和其他人。老師、同學、學長、實習單位和其他人。.22列出有可能幫助你的人列出有可能幫助你的人拜拜 訪訪留下簡歷、電話號碼留下簡歷、電話號碼認真處理各方推薦工作認真處理各方推薦工作戀愛成功勿忘媒人戀愛成功勿忘媒人.23 電話聯(lián)系電話聯(lián)系 內部人士引見內部人士引見 親自登門拜訪親自登門拜訪 參加行業(yè)展覽會參加行業(yè)展覽會 .24 鑒別獲取的信息鑒別獲取的信息可靠程度、內容是否齊全、時效性可靠程度、內容是否齊全、時效性 重點把握重點把握對照自我標準

6、，將信息排序，有的放矢對照自我標準，將信息排序，有的放矢 及時反饋信息及時反饋信息迅速及時地參與信息實踐迅速及時地參與信息實踐 善于挖掘潛在信息善于挖掘潛在信息具備發(fā)展的眼光和分析能力具備發(fā)展的眼光和分析能力 注意的問題注意的問題輕信、從眾、舉棋不定、急于求成輕信、從眾、舉棋不定、急于求成.25.26p 小王在網上獲知廣州一家計算機公司招聘技術人員，待遇很小王在網上獲知廣州一家計算機公司招聘技術人員，待遇很好。小王是學計算機的應屆畢業(yè)生，投遞簡歷的當天小王就好。小王是學計算機的應屆畢業(yè)生，投遞簡歷的當天小王就受到了對方的回音，邀請他到廣州進行面試，并表示公司會受到了對方的回音，邀請他到廣州進行

7、面試，并表示公司會到火車站接他，非常熱情。到火車站接他，非常熱情。p 你是小王的同學，小王與你討論他的這份邀請，你如何做讓你是小王的同學，小王與你討論他的這份邀請，你如何做讓小王更加清晰地辨別該單位？你又會給小王怎樣的建議？小王更加清晰地辨別該單位？你又會給小王怎樣的建議？p 模擬模擬 討論討論 分享分享 .27u 公司具體地址；u 公司廣州固定聯(lián)系電話；u 面試的具體時間；u 面試的具體地點；u 其他應聘該公司的人獲得的相關情況；u 給他一些建議：如結伴而行；對于身份證的保管等。.28p “ “高薪高薪”及其它承諾及其它承諾“陷阱陷阱”一些別有用心的一些別有用心的“用人單位用人單位”往往會利

8、用大學畢業(yè)生求職心切的心理和缺乏社會經驗、單往往會利用大學畢業(yè)生求職心切的心理和缺乏社會經驗、單純、易輕信別人的特點，在純、易輕信別人的特點，在“雙向選擇雙向選擇”過程中或在招聘廣告中介紹本單位情況時言過其過程中或在招聘廣告中介紹本單位情況時言過其實、夸大其辭、避重就輕，或者使用一些籠統(tǒng)、含糊不清的詞句，或者做一些讓人心動的實、夸大其辭、避重就輕，或者使用一些籠統(tǒng)、含糊不清的詞句，或者做一些讓人心動的“承諾承諾”，以迷惑并吸引畢業(yè)生前來應聘。，以迷惑并吸引畢業(yè)生前來應聘。 高薪承諾高薪承諾: : 含糊的月薪數字、有附加條件的高薪、高薪承諾多為口頭協(xié)議含糊的月薪數字、有附加條件的高薪、高薪承諾多

9、為口頭協(xié)議 職位陷阱職位陷阱：用一些頭銜、位子吸引畢業(yè)生，等到了單位，才發(fā)現(xiàn)實際從事的工作與所謂：用一些頭銜、位子吸引畢業(yè)生，等到了單位，才發(fā)現(xiàn)實際從事的工作與所謂 的的“職位職位”相差勝遠相差勝遠 福利承諾福利承諾：一些單位口頭上給求職者提供的福利承諾格外讓人眼紅，而實際上要兌現(xiàn)這：一些單位口頭上給求職者提供的福利承諾格外讓人眼紅，而實際上要兌現(xiàn)這 些福利又有許多苛刻的限定些福利又有許多苛刻的限定 .29p 合同合同“陷阱陷阱” 聘用合同是企業(yè)和求職者建立勞動關系、維護各自權利的依據。在簽訂聘用合同時，勞資雙方的地位是平等的。但是，由于畢業(yè)生剛剛走向社會，對一些基本的法律法規(guī)知之甚少，因此，

10、在與用人單位簽訂合同時，往往落入用人單位設置的合同“陷阱”之中。合同合同“陷阱陷阱”的主要形式的主要形式 口頭合同口頭合同用人單位與畢業(yè)生只是在口頭上約定相互間的責、權、利用人單位與畢業(yè)生只是在口頭上約定相互間的責、權、利 霸王合同霸王合同片面地從企業(yè)一邊的利益出發(fā)，制訂片面地從企業(yè)一邊的利益出發(fā)，制訂“一邊倒合同一邊倒合同” ” 生死合同生死合同合同中有關病、傷、殘、死亡的保險條款不符合相關法律規(guī)定合同中有關病、傷、殘、死亡的保險條款不符合相關法律規(guī)定 保證合同保證合同企業(yè)把一些不合理的要求寫入保證書并附在勞動合同上企業(yè)把一些不合理的要求寫入保證書并附在勞動合同上 雙面合同雙面合同與畢業(yè)生簽

11、訂真假兩份合同，假合同應付檢查，真合同實際使用與畢業(yè)生簽訂真假兩份合同，假合同應付檢查，真合同實際使用.30p 試用試用“陷阱陷阱” p 中介中介“陷阱陷阱” “試用”本來無可厚非，但近年來，不少畢業(yè)生遭遇這樣的陷阱：一些單位（甚至還有一部分是知名企業(yè)）與很多畢業(yè)生簽約，但在試用期即將結束時，以各種理由辭退了絕大多數畢業(yè)生，更有甚者，還要求職者交納一定數額的培訓費。理由很簡單，一些別有用心的企業(yè)就想用“無報酬”或“極低報酬”無償使用大學畢業(yè)生這個“廉價勞動力”。 奉勸畢業(yè)生不要到無營業(yè)執(zhí)照和職業(yè)許可證的職介所去，一般應到大型勞務市場、人才市場求職，合法利益才能夠有保障。.31傳銷傳銷“陷阱陷阱

12、” 抵押抵押“陷阱陷阱” 網絡網絡“陷阱陷阱” 網絡求職信息不可輕信，注意自我隱私保護網絡求職信息不可輕信，注意自我隱私保護 .32提供崗位的單位不是經過工商部門注冊的正規(guī)公司提供崗位的單位不是經過工商部門注冊的正規(guī)公司 提供的職位不具備資格、條件或條件過于寬松提供的職位不具備資格、條件或條件過于寬松 職位名稱好聽，但不符合實際功能職位名稱好聽，但不符合實際功能 承諾的薪酬、福利等不符合市場行情承諾的薪酬、福利等不符合市場行情 .33防范意識的培養(yǎng)加強相關的法律法規(guī)的學習應樹立正確的擇業(yè)觀應保持良好的擇業(yè)心態(tài) 對就業(yè)信息的防范，仔細辨別，學會去偽存真 對中介機構的防范，弄清中介機構及其操作是否合法