有用的工作方案范文匯編10篇

1、有用的工作方案范文匯編10篇工作方案 篇1 為了進(jìn)一步提高自己的工作效率及工作力量，特制定以下xxxx年工作方案，盼望可以督促自己。 一、xxxx年工作總體思路及目標(biāo) 在明年里，在部門(mén)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，整個(gè)部門(mén)營(yíng)造出緊急有序的工作狀態(tài)、良好的工作作風(fēng)和鍥而不舍的工作精神。通過(guò)學(xué)習(xí)，我不斷地提升對(duì)自身的要求，提升工作質(zhì)量，以滿意公司和自身的進(jìn)展，更是要在日常行動(dòng)中落實(shí)體現(xiàn)。 二、xxxx年重點(diǎn)工作方案 在xxxx年的工作中還要連續(xù)在資產(chǎn)管理上加強(qiáng)管理，新開(kāi)店、重裝店的設(shè)備預(yù)備，大忙支援工作。對(duì)于上半年發(fā)覺(jué)的問(wèn)題加以總結(jié)，在xxxx年的工作中進(jìn)行完善。 三、xxxx年內(nèi)部管理工作方案 在明年的工作中

2、，我要不斷地總結(jié)自身的工作閱歷，對(duì)自身工作進(jìn)行剖析，找出不足加以改進(jìn)。緊跟企業(yè)進(jìn)展的大方向，增加自身的技術(shù)水平。嚴(yán)格要求自己，提升工作標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和思想高度。在業(yè)務(wù)工作上，加強(qiáng)維護(hù)管理，防范故障發(fā)生，為公司做好服務(wù)保障工作。 在xxxx年的工作中，要連續(xù)加強(qiáng)資產(chǎn)方面的管理，要從以前被動(dòng)的對(duì)資產(chǎn)從事管理轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的進(jìn)行管理，將和財(cái)務(wù)部聯(lián)合對(duì)各部門(mén)的信息資產(chǎn)進(jìn)行不定期的抽查，對(duì)于發(fā)覺(jué)的不規(guī)范的地方要嚴(yán)格根據(jù)公司的制度進(jìn)行處理，并對(duì)發(fā)覺(jué)問(wèn)題的責(zé)任人進(jìn)行訓(xùn)練已加強(qiáng)其對(duì)資產(chǎn)管理重要性的理解。 加強(qiáng)對(duì)信息設(shè)備的巡檢力度，力求把可能出現(xiàn)的問(wèn)題提前預(yù)防、提前發(fā)覺(jué)、提前解決，這樣不僅可以保障

3、各部門(mén)的正常工作和店面的正常銷(xiāo)售，也可以節(jié)省修理費(fèi)用和人力成本。 對(duì)于大忙支援的設(shè)備平常要留意維護(hù)保養(yǎng)，對(duì)與支援方式與方法上還要做更多的思索以提高工作效率，支援設(shè)備上安裝的業(yè)務(wù)軟件要盡量整合到一起以提高通用性，盡可能的做到一機(jī)多用以縮短大忙支援時(shí)的調(diào)試時(shí)間。 在工作方法上在部門(mén)內(nèi)要明確個(gè)人分工，使每個(gè)人明確自身的工作內(nèi)容，支配工作要依據(jù)工作的內(nèi)容和每個(gè)人的特點(diǎn)，使每個(gè)人都可以在部門(mén)中找到自身的位置。要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的合作意識(shí)，使每一個(gè)人都充分的融入到團(tuán)隊(duì)中。在新的一年期盼自己的更大進(jìn)步。 在明年里，在部門(mén)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，在對(duì)整個(gè)部門(mén)營(yíng)造出緊急有序的工作狀態(tài)、良好的工作作風(fēng)和鍥而不舍的工作精神中通過(guò)學(xué)

4、習(xí)，我不斷地提升對(duì)自身的要求，提升工作質(zhì)量，以滿意公司和自身的進(jìn)展，更是要在日常行動(dòng)中落實(shí)體現(xiàn)。 四、管理建議及需上級(jí)部門(mén)明確思路的工作 提出自己的的管理建議及需要上級(jí)部門(mén)明確思路的工作。 工作方案 篇2 20xx年已經(jīng)過(guò)去一半，在這半年里，我作為大汲店村的高校生村主任，深化農(nóng)村基層，幫助村委開(kāi)展了一些工作，取得了肯定的成果，學(xué)習(xí)了不少農(nóng)村基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)和基層工作閱歷。在下半年里，我將在以往的工作基礎(chǔ)上，總結(jié)閱歷，查找方法，再接再厲，以更加飽滿的熱忱投身到工作中去，以科學(xué)進(jìn)展為統(tǒng)領(lǐng)，以新農(nóng)村建設(shè)為目標(biāo)，以為民謀利益為根本，擬好下半年的工作方案。 首先，要不斷提高自身的素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，更好的為村民服務(wù)

5、。 1、加強(qiáng)各種學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)，注意理論結(jié)合實(shí)際，向鄉(xiāng)、村干部學(xué)習(xí)農(nóng)村工作方法，向書(shū)本學(xué)習(xí)農(nóng)村理論學(xué)問(wèn)，從各方面提升自己。特殊是加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)和關(guān)于農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策的學(xué)習(xí)，不斷改善和完善自我，拓寬自身學(xué)問(wèn)層面，以更好地為新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)。連續(xù)開(kāi)展農(nóng)村調(diào)研，深化考察，討論符合村民意愿和適合本村進(jìn)展的路子。同時(shí)帶頭學(xué)習(xí)，大膽探究帶動(dòng)村里現(xiàn)有的干群不斷轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，盡自己的努力為本村村民服務(wù)。 2、參與各種實(shí)踐，增加基層工作業(yè)務(wù)水平。多角度、多渠道與外界接觸，積累基層工作閱歷，增加解決糾紛技巧。同時(shí)，更充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，準(zhǔn)時(shí)、常常為群眾供應(yīng)各類(lèi)信息。要不斷的學(xué)習(xí)，切實(shí)做到“想群眾所想，急群眾所急

6、”。 3、堅(jiān)持記錄好個(gè)人工作日志，具體記錄每天工作的內(nèi)容、進(jìn)度、成效、收獲、不足等，形成完整的到村任職工作日志。 其次，要做好村里的各項(xiàng)工作。 詳細(xì)支配如下： 1、在上半年工作的基礎(chǔ)上，連續(xù)做好村中的各項(xiàng)日常工作，準(zhǔn)時(shí)做好各類(lèi)會(huì)議、活動(dòng)記錄，資料的整理、歸檔等日常管理工作，發(fā)揮專(zhuān)長(zhǎng)做好網(wǎng)絡(luò)宣揚(yáng)、計(jì)算機(jī)維護(hù)等工作。做好村務(wù)電子化工作，幫助村兩委連續(xù)做好村務(wù)公開(kāi)工作、退伍軍人檔案以及各種資料、文件錄入電腦存檔工作，促使村務(wù)工作上一個(gè)新臺(tái)階。 2、加大對(duì)大汲店旅游業(yè)的宣揚(yáng)力度。關(guān)于村莊的故事、傳奇，要盡努力去和村里的老人探討，仔細(xì)記錄并錄入電腦，為大汲店的旅游業(yè)供應(yīng)文字性材料。 3、為國(guó)慶獻(xiàn)禮工程大

7、水系十月份的通水工作做好預(yù)備，包括河道清淤以及沿河農(nóng)夫生活用水排污口的治理等工作。 4、主動(dòng)關(guān)懷弱勢(shì)群體，連續(xù)完善我村困難群眾檔案，通過(guò)個(gè)人努力賜予他們關(guān)心，并主動(dòng)聯(lián)系外部力氣對(duì)困難群眾予以關(guān)心。另外，選定一戶困難戶作為重點(diǎn)幫扶對(duì)象。 5、加強(qiáng)與相關(guān)高校的聯(lián)系，邀請(qǐng)河北農(nóng)業(yè)高校的高校生來(lái)村進(jìn)行.實(shí)踐與調(diào)研，加大宣揚(yáng)規(guī)模，提高層次，加強(qiáng)與高校、企業(yè)等的聯(lián)系和合作。 6、連續(xù)走訪村民，進(jìn)一步做到深化基層、深化群眾。有時(shí)間即去各小組走訪，了解新?tīng)顩r，收集新信息，主動(dòng)主動(dòng)與村民溝通、溝通。 總之，在這半年里，要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，提高農(nóng)村工作本事，努力為群眾做好事、辦實(shí)事、解難事，為加快新農(nóng)

8、村建設(shè)步伐做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，不辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望和支持。 工作方案 篇3 一、加強(qiáng)對(duì)孤兒的動(dòng)態(tài)管理。 民政部門(mén)要依據(jù)有關(guān)規(guī)定做好認(rèn)定和統(tǒng)計(jì)工作，孤兒是指失去父母、查找不到生父母的未滿18周歲的未成年人。并準(zhǔn)時(shí)發(fā)給兒童福利證要根據(jù)有利于孤兒身心健康成長(zhǎng)的原則，實(shí)行多種方式，妥當(dāng)安置好孤兒。孤兒的祖父母、外祖父母、兄姐要依法擔(dān)當(dāng)撫養(yǎng)義務(wù)、履行監(jiān)護(hù)職責(zé)；鼓舞關(guān)系親密的其他親屬、伴侶擔(dān)當(dāng)孤兒監(jiān)護(hù)人；沒(méi)有前述監(jiān)護(hù)人的由孤兒的父母所在單位、住宅地的居（村）民委員會(huì)或者街道民政辦擔(dān)當(dāng)監(jiān)護(hù)人。監(jiān)護(hù)人不履行監(jiān)護(hù)職責(zé)或者侵害孤兒合法權(quán)益的應(yīng)擔(dān)當(dāng)相應(yīng)的法律責(zé)任。對(duì)的確找不到家庭的流浪未成年人和查找不到生父母的

9、棄嬰，可在依法辦理相關(guān)程序后由區(qū)兒童福利院收留撫養(yǎng)，公安機(jī)關(guān)準(zhǔn)時(shí)辦理福利機(jī)構(gòu)集體戶口。由孤兒父母生前所在單位、孤兒住宅地的居（村）民委員會(huì)或者街道民政辦擔(dān)當(dāng)監(jiān)護(hù)人的可由監(jiān)護(hù)人選擇對(duì)有撫養(yǎng)意愿和撫養(yǎng)力量的家庭開(kāi)展托付監(jiān)護(hù)或者家庭寄養(yǎng)，并賜予哺育費(fèi)用補(bǔ)貼和勞務(wù)補(bǔ)貼。鼓舞.各界依法收養(yǎng)孤兒。 二、完善孤兒基本生活保障制度。 發(fā)放孤兒供給福利補(bǔ)貼。建立全區(qū)孤兒最低哺育標(biāo)準(zhǔn)，依據(jù)省民政廳、財(cái)政廳關(guān)于進(jìn)一步完善孤兒基本生活保障制度的通知建立健全孤兒供給福利制度。區(qū)兒童福利院的孤兒為每人每月1000元，.散居孤兒、事實(shí)上無(wú)人撫養(yǎng)的未成年人每人每月600元，并依據(jù)城鄉(xiāng)居民收入、平均生活水平和物價(jià)上漲指數(shù)建立自

10、然增長(zhǎng)機(jī)制。民政部門(mén)要依據(jù)孤兒生活變動(dòng)狀況，實(shí)行孤兒保障動(dòng)態(tài)管理，嚴(yán)格根據(jù)程序準(zhǔn)時(shí)辦理審批、增發(fā)、停發(fā)手續(xù)。凡依法被收養(yǎng)的自收養(yǎng)之日起停止孤兒供給福利；找到父母或父母重新履行撫養(yǎng)義務(wù)時(shí)停止孤兒供給福利；孤兒成年后，具有勞動(dòng)力量和完全民事行為力量的如在校同學(xué)則連續(xù)賜予孤兒供給福利，非在校同學(xué)則一次性發(fā)放給個(gè)人6個(gè)月孤兒供給福利補(bǔ)貼，不再屬于政府孤兒供給福利保障范圍；孤兒成年后，不具備勞動(dòng)力量、無(wú)行為力量或限制行為力量的城鎮(zhèn)按“三無(wú)”對(duì)象、農(nóng)村按“五保”對(duì)象供給政策規(guī)定妥當(dāng)安置。 三、，建立健全孤兒保障體系。 通力合作，區(qū)政府各相關(guān)部門(mén)、各街道辦事處要親密協(xié)作。共同健全完善孤兒保障體系，維護(hù)孤兒合

11、法權(quán)益。財(cái)政部門(mén)要支配專(zhuān)項(xiàng)資金，確保孤兒基本生活費(fèi)準(zhǔn)時(shí)足額到位。民政、財(cái)政部門(mén)要建立嚴(yán)格的孤兒基本生活費(fèi)管理制度，加強(qiáng)監(jiān)督，確保專(zhuān)款專(zhuān)用、按時(shí)發(fā)放。衛(wèi)生部門(mén)要將孤兒納入城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)、新型農(nóng)村合作醫(yī)療、城鄉(xiāng)醫(yī)療救助等制度掩蓋范圍，適當(dāng)提高救助水平。鼓舞、支持醫(yī)療機(jī)構(gòu)實(shí)行多種形式減免孤兒醫(yī)療費(fèi)用，連續(xù)實(shí)施“殘疾孤兒手術(shù)康復(fù)明天方案”訓(xùn)練部門(mén)要切實(shí)落實(shí)孤兒訓(xùn)練保障政策，家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)齡前孤兒到學(xué)前機(jī)構(gòu)接受訓(xùn)練的要予以資助，并將義務(wù)訓(xùn)練階段的孤兒寄宿生全面納入生活補(bǔ)助范圍。一般高中、中等職業(yè)學(xué)校、高等職業(yè)學(xué)校和一般本科高校就讀的孤兒，納入國(guó)家資助政策體系優(yōu)先予以資助，切實(shí)保障殘疾孤兒受訓(xùn)練的

12、權(quán)利。人社部門(mén)要鼓舞和幫扶有勞動(dòng)力量的孤兒成年后就業(yè)，按規(guī)定落實(shí)職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼、職業(yè)技能鑒定補(bǔ)貼、免費(fèi)職業(yè)介紹、職業(yè)介紹補(bǔ)貼和.保險(xiǎn)補(bǔ)貼等政策，并供應(yīng)針對(duì)性服務(wù)和就業(yè)救濟(jì)，促進(jìn)有勞動(dòng)力量的孤兒成年后就業(yè)。民政、住建部門(mén)要加強(qiáng)孤兒住房保障和服務(wù)。居住在農(nóng)村的無(wú)住房孤兒成年后，按規(guī)定納入農(nóng)村危房改造方案優(yōu)先予以資助，各街道辦事處和居（村）民委員會(huì)要組織動(dòng)員.力氣和當(dāng)?shù)卮迕耜P(guān)心其建房。居住在城鎮(zhèn)的孤兒成年后，符合廉租住房保障條件或其他保障性住房供應(yīng)條件的要優(yōu)先支配、應(yīng)保盡保。對(duì)有房產(chǎn)的孤兒，監(jiān)護(hù)人要關(guān)心其做好房屋的修理和愛(ài)護(hù)工作。 四、加強(qiáng)兒童福利機(jī)構(gòu)建設(shè)。 進(jìn)一步配備補(bǔ)充區(qū)兒童福利院撫育、康復(fù)、特別

13、訓(xùn)練必需的設(shè)備器材和搶救器材，要以實(shí)施“兒童福利機(jī)構(gòu)藍(lán)天方案”為契機(jī)。完善養(yǎng)護(hù)、醫(yī)療康復(fù)、特別訓(xùn)練、技能培訓(xùn)、監(jiān)督評(píng)估等方面功能。加強(qiáng)兒童福利機(jī)構(gòu)工作隊(duì)伍建設(shè)，主動(dòng)組織孤殘兒童護(hù)理員、醫(yī)護(hù)人員、特別老師、社工、康復(fù)師等專(zhuān)業(yè)人員開(kāi)展職業(yè)培訓(xùn)。訓(xùn)練、衛(wèi)生等部門(mén)舉辦的連續(xù)訓(xùn)練和業(yè)務(wù)培訓(xùn)要主動(dòng)汲取區(qū)兒童福利院相關(guān)人員參與，不斷提高孤兒哺育水平。 工作方案 篇4 本學(xué)期我校物理教研組工作，將連續(xù)以全教會(huì)精神為指針，仔細(xì)學(xué)習(xí)和貫徹基礎(chǔ)訓(xùn)練課程改革綱要（試行），緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)課題討論，加大青年老師的培育力度，深化課堂教學(xué)改革，全面提高本校物理老師素養(yǎng)和教學(xué)質(zhì)

14、量。詳細(xì)工作主要有以下幾點(diǎn)： 一、加強(qiáng)訓(xùn)練教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高物理老師理論素養(yǎng) 仔細(xì)學(xué)習(xí)新的基礎(chǔ)訓(xùn)練課程改革綱要、物理課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)解讀和有關(guān)綜合實(shí)踐活動(dòng)、討論性學(xué)習(xí)、課程改革與課程評(píng)價(jià)等各類(lèi)課程改革的材料。2.組織老師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)溝通，主動(dòng)撰寫(xiě)教學(xué)論文。 二、按物理課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行教學(xué)討論，提高課堂教學(xué)效益 1設(shè)立新課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)討論小組，共同討論，促使課程改革。 本學(xué)期教學(xué)討論內(nèi)容主要是： 優(yōu)化課堂教學(xué)，實(shí)施啟發(fā)式和爭(zhēng)論式教學(xué)； 構(gòu)建教學(xué)模式，重視物理學(xué)問(wèn)的形成過(guò)程教學(xué)和情境教學(xué)； 開(kāi)展討論性學(xué)習(xí)和綜合實(shí)踐活動(dòng)，重視科學(xué)探究教學(xué)，發(fā)揮同學(xué)的主體作用，加強(qiáng)同學(xué)的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐力量的培育； 新課

15、程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)要求； 提高課堂教學(xué)效益的方法。 2加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)調(diào)研，做好備課筆記、聽(tīng)課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。仔細(xì)學(xué)習(xí)洋思閱歷，借鑒洋思中學(xué);三級(jí)備課做法和先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練課堂教學(xué)模式，切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量，嚴(yán)格掌握同學(xué)作業(yè)量，規(guī)范作業(yè)批改。 3組織每位老師每學(xué)期上好一節(jié)示范課、教學(xué)討論課，共同探究提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。 4組織學(xué)習(xí)教材教法，熟識(shí)教材體系及教學(xué)要求。 三、加強(qiáng)課題討論，提高老師的教科研水平 本學(xué)期連續(xù)加強(qiáng)江蘇省級(jí)教科研課題學(xué)校物理自主學(xué)習(xí) 課堂教學(xué)模式的構(gòu)建與實(shí)踐和溧陽(yáng)市級(jí)教科研課題指導(dǎo)物理學(xué)習(xí)方法 培育同學(xué)學(xué)習(xí)力量的討論，進(jìn)一步完善討論內(nèi)容，做到分工明

16、確，責(zé)任到人，保證討論質(zhì)量。提高討論效益，并做好課題的總結(jié)工作，在仔細(xì)總結(jié)的基礎(chǔ)上推廣討論成果。 四、加強(qiáng)對(duì)青年老師的培育，促使青年老師快速成長(zhǎng)起來(lái) 1連續(xù)組織青年老師學(xué)習(xí)訓(xùn)練理論，要求他們堅(jiān)持自學(xué)訓(xùn)練理論，寫(xiě)好學(xué)習(xí)筆記，不斷提高青年老師的訓(xùn)練理論水平。 2加強(qiáng)對(duì)青年老師備課和上課的指導(dǎo)，探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、模式和方法，組織青年老師參與各種講座、爭(zhēng)論、參觀等學(xué)習(xí)，關(guān)心青年老師熟識(shí)教學(xué)業(yè)務(wù)，提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。五、加強(qiáng)畢業(yè)班物理教學(xué)工作，提高畢業(yè)班教學(xué)的'質(zhì)量 學(xué)校畢業(yè)班物理教學(xué)要把重點(diǎn)放在加強(qiáng)雙基和力量培育上，要求老師運(yùn)用啟發(fā)式、爭(zhēng)論式教學(xué)方法，注意學(xué)問(wèn)形成過(guò)程教學(xué)和試驗(yàn)教學(xué)，重視同學(xué)思維

17、力量培育，切實(shí)提高同學(xué)的試驗(yàn)操作技能和創(chuàng)新力量。同時(shí)主動(dòng)進(jìn)行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動(dòng),共同討論歷屆中考試卷,溝通復(fù)習(xí)閱歷,明確復(fù)習(xí)方向，努力提高物理中考成果。 工作方案 篇5 一、加強(qiáng)醫(yī)院感染管理制度的完善，并依據(jù)國(guó)家有關(guān)的法律、法規(guī)、規(guī)章和規(guī)范、常規(guī)要求開(kāi)展工作。 1、對(duì)全院各類(lèi)人員的預(yù)防、掌握醫(yī)院感染管理學(xué)問(wèn)與技能培訓(xùn)、考核，培訓(xùn)考核每季度至少一次。 2、進(jìn)一步完善有關(guān)預(yù)防和掌握醫(yī)院感染規(guī)章制度，并對(duì)其落實(shí)狀況進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。 3、進(jìn)一步完善醫(yī)院感染管理小組有關(guān)職責(zé)，并對(duì)其履行狀況進(jìn)行督導(dǎo)。 二、加強(qiáng)醫(yī)院感染的監(jiān)測(cè)、監(jiān)管 1、對(duì)醫(yī)院感染及其相關(guān)危急因素進(jìn)行監(jiān)測(cè)、分析和反饋，針對(duì)問(wèn)題提出措施并指導(dǎo)實(shí)

18、施。 2、對(duì)醫(yī)院感染發(fā)生狀況進(jìn)行調(diào)查分析，每半年分析一次，并向醫(yī)院感染管理委員會(huì)報(bào)告，主動(dòng)實(shí)行醫(yī)院感染掌握措施，醫(yī)院感染發(fā)生生率7%。 3、對(duì)醫(yī)院感染大事進(jìn)行報(bào)告和調(diào)查分析，提出掌握措施，并協(xié)調(diào)、組織有關(guān)部門(mén)進(jìn)行處理。 4、主動(dòng)開(kāi)展醫(yī)院感染漏報(bào)率調(diào)查，每季度調(diào)查一次，并將結(jié)果準(zhǔn)時(shí)反饋給醫(yī)院感染管理委員會(huì)及相關(guān)科室，漏報(bào)率應(yīng)20%。 5、臨床科室、醫(yī)院感染管理科按醫(yī)院感染管理方法要求時(shí)限準(zhǔn)時(shí)向上級(jí)主管部門(mén)上報(bào)醫(yī)院感染病例。 6、按醫(yī)院感染管理方法的要求，做好環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、消毒滅菌效果等監(jiān)測(cè)。 7、醫(yī)院感染管理委員會(huì)對(duì)購(gòu)入的消毒藥械，一次性用法醫(yī)療衛(wèi)生用品進(jìn)行監(jiān)督管理，對(duì)醫(yī)院購(gòu)入的此類(lèi)用品審核產(chǎn)品相

19、關(guān)證件復(fù)印件進(jìn)行保存。 8、對(duì)醫(yī)院的清潔、消毒滅菌與隔離、無(wú)菌技術(shù)、醫(yī)療廢物的管理等工作供應(yīng)指導(dǎo)。 9、對(duì)傳染病的醫(yī)院感染掌握工作供應(yīng)指導(dǎo)。 10、醫(yī)院感染管理委員會(huì)成員主動(dòng)參加藥事管理委員會(huì)對(duì)抗菌藥物臨床應(yīng)用的管理工作。 三、加強(qiáng)重點(diǎn)部門(mén)供應(yīng)室、產(chǎn)房、手術(shù)室的醫(yī)院感染管理，根據(jù)國(guó)家的相關(guān)法律、法規(guī)制度制定重點(diǎn)科室的預(yù)防，掌握醫(yī)院感染制度，并仔細(xì)落實(shí)、督導(dǎo)。 四、提高醫(yī)院感染掌握意識(shí)，加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的自身防護(hù)，以防醫(yī)院感染于未然。 1、加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的預(yù)防意識(shí)與相關(guān)法律、法規(guī)學(xué)問(wèn)的培訓(xùn)力度。 2、嚴(yán)格要求醫(yī)務(wù)人員執(zhí)行無(wú)菌技術(shù)操作、消毒隔離工作制度、手衛(wèi)生、手消毒規(guī)范并強(qiáng)制管理。 3、嚴(yán)格要求醫(yī)務(wù)人

20、員執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防措施，盡量避開(kāi)因職業(yè)暴露而受感染。 4、在醫(yī)院感染委員會(huì)的指導(dǎo)和大力支持下，重點(diǎn)抓好醫(yī)院感染管理中各項(xiàng)措施的臨床落實(shí)，以法管理醫(yī)院感染的預(yù)防與掌握工作，防醫(yī)院感染于未然。 工作方案 篇6 為了仔細(xì)落實(shí)做好學(xué)校各部門(mén)布置的工作，精彩完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。針對(duì)我們班級(jí)的現(xiàn)狀：我們班級(jí)組共有老師11人，老師們主動(dòng)向上，對(duì)工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，在訓(xùn)練教學(xué)上都有了閱歷或者說(shuō)是肯定的基礎(chǔ)。同學(xué)通過(guò)上學(xué)期老師們專(zhuān)心地培育，大部分同學(xué)有了良好的行為習(xí)慣，能做到文明守紀(jì)，知道學(xué)習(xí)了，但還有少數(shù)同學(xué)淘氣，會(huì)亂丟垃圾、違紀(jì)、學(xué)習(xí)不自覺(jué)等。我特設(shè)計(jì)這學(xué)期的工作思路如下： 一、常規(guī)性的工作做到細(xì)致到位 （一）、同

21、學(xué)的管理方面 1、連續(xù)做好平安工作。平安重于泰山，同學(xué)的平安永久放在第一位。時(shí)時(shí)提示班主任隨時(shí)對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安訓(xùn)練(飲食衛(wèi)生平安、交通平安、消防平安等等)，特殊是對(duì)同學(xué)的在校平安和上學(xué)、放學(xué)的來(lái)回平安要在班會(huì)上進(jìn)行集中訓(xùn)練。通過(guò)深化細(xì)致的訓(xùn)練工作，是我們班級(jí)的平安工作做到防患于未然，堅(jiān)決杜絕一切平安事故的產(chǎn)生。每周四在班級(jí)群里提示各班準(zhǔn)時(shí)發(fā)布每周的平安提示閱讀任務(wù)，并以發(fā)截圖的方式督促、檢查各班的完成狀況。 2、本學(xué)期連續(xù)實(shí)行各班利用班會(huì)組織同學(xué)仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校生日常行為規(guī)范和我校的班級(jí)管理?xiàng)l例，力求做到人人明白，個(gè)個(gè)自覺(jué)遵守。落實(shí)日常行為規(guī)范，抓好養(yǎng)成訓(xùn)練。從集會(huì)紀(jì)律、兩操狀況、教室內(nèi)衛(wèi)生、值日檢

22、查，包括遵守紀(jì)律、言行文明、敬重他人、勤奮學(xué)習(xí)等方面規(guī)范同學(xué)的行為，使每一個(gè)班都具有一個(gè)良好的精神面貌和學(xué)習(xí)氛圍。在夯實(shí)上學(xué)期的養(yǎng)成訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，再把同學(xué)的自主管理作為本學(xué)期工作的目標(biāo)。 3、協(xié)作政教處，開(kāi)頭培育同學(xué)干部、值日干部，讓他們先班主任的助手，為學(xué)校的小管理員培育后備軍。 4、加強(qiáng)同學(xué)的心理疏導(dǎo)，樹(shù)立每一位同學(xué)經(jīng)過(guò)訓(xùn)練都會(huì)進(jìn)步的信念，仔細(xì)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。 5、加強(qiáng)組內(nèi)一日常規(guī)自查。課間操排隊(duì)快、靜、齊；上課紀(jì)律良好，師生互動(dòng)好，同學(xué)學(xué)習(xí)效率高。督促同學(xué)下課時(shí)文明休息，不追追打打。衛(wèi)生一天三小掃(早、大課間、中)，一周一大掃，以保持教室的衛(wèi)生。 （二）、老師隊(duì)伍的建設(shè) 1、多跟老

23、師談心溝通，了解老師的特點(diǎn)與需求，關(guān)注老師的工作與生活。讓老師感覺(jué)到這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、互助互愛(ài)的學(xué)校。 2、提示老師留意身心健康，多運(yùn)動(dòng)，快樂(lè)生活，學(xué)會(huì)自我減壓。 3、老師之間，相互協(xié)調(diào)，主動(dòng)協(xié)作，寬以待人，顧全大局。班主任要主動(dòng)協(xié)作科任老師的教學(xué)工作，為任課老師供應(yīng)教學(xué)保障。任課老師仔細(xì)組織教學(xué)，努力提高訓(xùn)練教學(xué)水平，以適應(yīng)不斷進(jìn)展和改變的訓(xùn)練教學(xué)形式，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的訓(xùn)練和管理。 4、扎實(shí)開(kāi)展日常教學(xué)工作，備好、上好每一節(jié)課，提高課堂教學(xué)效益，向課堂要質(zhì)量。 （三）、班級(jí)組氛圍的營(yíng)造方面 1、情為基礎(chǔ)。真誠(chéng)關(guān)懷每一位老師。 2、大家共同營(yíng)造輕松歡樂(lè)的辦公室氣氛，主動(dòng)參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。 3

24、、“精誠(chéng)團(tuán)結(jié)?！薄叭诵凝R，泰山移。”團(tuán)結(jié)的關(guān)鍵在于每個(gè)人都要擺正自己的位置，明確個(gè)人的能量是有限的，只有團(tuán)隊(duì)攜手才能夠把蛋糕做大。努力營(yíng)造良好的團(tuán)隊(duì)精神，鼓舞大家坦誠(chéng)溝通，避開(kāi)惡性競(jìng)爭(zhēng)。同一學(xué)科老師之間，不同學(xué)科老師之間，在思想上要相互關(guān)心，業(yè)務(wù)上相互學(xué)習(xí)，工作上相互協(xié)作，人格上相互敬重，生活上相互關(guān)懷，努力營(yíng)造良好的團(tuán)隊(duì)精神。 （四）、重視家校訓(xùn)練 緊密聯(lián)系家長(zhǎng)，隨時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)同學(xué)在校的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，并了解同學(xué)在家的學(xué)習(xí)狀況，引導(dǎo)家長(zhǎng)對(duì)同學(xué)的管理，使家庭、學(xué)校形成一股合力，關(guān)心同學(xué)健康進(jìn)展。 二、臨時(shí)性的工作要準(zhǔn)時(shí)落實(shí) 對(duì)于各科室下達(dá)的任務(wù)要精準(zhǔn)、準(zhǔn)時(shí)地傳達(dá)下去，并在實(shí)施中充分發(fā)揮出中層干部的引

25、領(lǐng)、溝通、促動(dòng)的作用，使學(xué)校的政令得以暢通執(zhí)行，各項(xiàng)工作順當(dāng)、準(zhǔn)時(shí)地完成。 三、本學(xué)期的工作要點(diǎn)做精做實(shí) 1、抓好同學(xué)的書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練工作 平常上課，充分利用果果習(xí)字軟件進(jìn)行識(shí)字教學(xué)，每天抽出肯定的時(shí)間利用寫(xiě)字教材訓(xùn)練、培育、鞏固同學(xué)的書(shū)寫(xiě)力量。 2、做實(shí)同學(xué)的課外閱讀 每天布置閱讀內(nèi)容，其次天用讀或說(shuō)的方式檢查孩子的閱讀狀況。做好兩周一次大閱讀的讀書(shū)活動(dòng)。 3、做精考試工作 組織好每次的月考、期中和期末測(cè)試；開(kāi)好每次考試后的分析、反思、閱歷溝通會(huì)；至少在第一次月考和期中考試后，立刻組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，做好家校共育工作。 工作方案 篇7 一、指導(dǎo)思想 深化討論新教材，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，以提高課堂教學(xué)效果

26、為中心，以課改教學(xué)理念為實(shí)踐指導(dǎo)，加強(qiáng)教學(xué)模式的理論性和實(shí)踐性的討論與探究。 二、工作構(gòu)想 高一班級(jí)上學(xué)期，是同學(xué)從學(xué)校向高中過(guò)渡，適應(yīng)高中教學(xué)的關(guān)鍵時(shí)期。同學(xué)能否把握好高中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基本方法，養(yǎng)成語(yǔ)文學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，本學(xué)期的教學(xué)至關(guān)重要。我們此刻所采納的新教材不僅僅資料新，并且容量大，除必修（一）和必修（二）教材中的八個(gè)專(zhuān)題教學(xué)外，還要結(jié)合活動(dòng)體驗(yàn)、問(wèn)題探討、綜合性學(xué)習(xí)、寫(xiě)作訓(xùn)練等幾方面落實(shí)培育同學(xué)各項(xiàng)語(yǔ)文基本本領(lǐng)。如何利用好每周5課時(shí)的有限時(shí)間，更有效支配好同學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)，是備課組首先要解決的問(wèn)題。我們備課組老師經(jīng)過(guò)爭(zhēng)論，制定如下方案： 1.明確高中語(yǔ)文學(xué)習(xí)特點(diǎn)，完成學(xué)校學(xué)習(xí)向高中學(xué)習(xí)的順

27、當(dāng)轉(zhuǎn)換。 高一級(jí)同學(xué)剛從學(xué)校升學(xué)上來(lái)，學(xué)習(xí)成果參差不齊，語(yǔ)文科更是其薄弱環(huán)節(jié)，不少同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文存在著懼怕心理，對(duì)高中語(yǔ)文的學(xué)習(xí)更是茫然不知所措。所以，本備課組經(jīng)過(guò)爭(zhēng)論，在第一階段語(yǔ)文教學(xué)的重要的任務(wù)不僅僅在于讓同學(xué)明確高中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的要求，更在于經(jīng)過(guò)中考和高考試卷的比較分析，讓同學(xué)更好地明確語(yǔ)文學(xué)問(wèn)考點(diǎn)的遷移，完成學(xué)校向高中學(xué)習(xí)目標(biāo)的轉(zhuǎn)化，更好地適應(yīng)高中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。 2.緊抓語(yǔ)文基礎(chǔ)，落實(shí)日常教學(xué)工作，培育同學(xué)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的良好習(xí)慣。 應(yīng)對(duì)同學(xué)薄弱的語(yǔ)文基礎(chǔ)，強(qiáng)化訓(xùn)練，夯實(shí)基礎(chǔ)，落實(shí)日常教學(xué)是關(guān)鍵。在日常教學(xué)中，主要抓好以下的環(huán)節(jié)： （1）設(shè)計(jì)合理、有效的教學(xué)過(guò)程，精講重點(diǎn)篇目，以點(diǎn)帶面，開(kāi)發(fā)

28、同學(xué)的語(yǔ)言潛能，提高語(yǔ)文素養(yǎng)。 （2）在寫(xiě)作指導(dǎo)和實(shí)踐方面，堅(jiān)持每?jī)芍芤淮未笞魑挠?xùn)練，且要求同學(xué)堅(jiān)持寫(xiě)周記或隨筆。 大作文從敘事、記人、寫(xiě)景等方面分階段、有針對(duì)性地訓(xùn)練同學(xué)的觀看與感受、想象與聯(lián)想、構(gòu)思與措辭造句等本領(lǐng)，讓同學(xué)把握寫(xiě)作運(yùn)動(dòng)的內(nèi)部規(guī)律，從根本上提高寫(xiě)作本領(lǐng)。周記能夠?qū)懜咧行律铙w驗(yàn)和感悟，能夠?qū)懡?jīng)典名著及其他優(yōu)秀讀物的讀書(shū)筆記，多渠道訓(xùn)練同學(xué)的寫(xiě)作本領(lǐng)。作業(yè)作文應(yīng)準(zhǔn)時(shí)修改，準(zhǔn)時(shí)反饋，注意講評(píng)。 （3）在表達(dá)與溝通方面，結(jié)合詩(shī)歌教學(xué)，開(kāi)展詩(shī)歌朗誦訓(xùn)練，掃除同學(xué)在表達(dá)與溝通上的心理障礙，訓(xùn)練同學(xué)大膽開(kāi)口的習(xí)慣，使同學(xué)能自由流暢地表述自我的見(jiàn)解，養(yǎng)成禮貌得體的說(shuō)話習(xí)慣。 （4）此外，日

29、常語(yǔ)文教學(xué)還貫穿練字、背誦、默寫(xiě)等基礎(chǔ)訓(xùn)練。對(duì)書(shū)寫(xiě)較差的同學(xué)進(jìn)行練字訓(xùn)練一方面是為了正字，另一方面是為了訓(xùn)練這部分同學(xué)的“坐功”，這對(duì)于十六七歲、生理和心理正在發(fā)生轉(zhuǎn)折的高一級(jí)同學(xué)來(lái)說(shuō)應(yīng)當(dāng)是不無(wú)裨益的；背誦必需數(shù)量名詩(shī)名篇名句，有利于同學(xué)開(kāi)拓視野，積累寫(xiě)作素材，提高口頭表述本領(lǐng)，提高同學(xué)的文學(xué)修養(yǎng)。早讀時(shí)間：周三、五早上7：00-7：20，老師應(yīng)按時(shí)下班，利用晨讀本指導(dǎo)同學(xué)朗讀與背誦。隨堂抽查背誦或默寫(xiě)。（后附早讀支配表） 三、分工合作，共同探究新教材新教法 定期開(kāi)展備課組團(tuán)體備課活動(dòng)。應(yīng)對(duì)新教材、新資料，充分發(fā)揮老師的主觀能動(dòng)性，實(shí)行備課資料資源共享，備課方式各施所長(zhǎng)。明確職責(zé)，分工合作，必

30、修（一）和必修（二）教材中每個(gè)專(zhuān)題的每個(gè)板塊各有分工：由一人主備，主備人供應(yīng)教案、課件及相關(guān)資料（或資源），再由備課組團(tuán)體爭(zhēng)論。在共性化備課的基礎(chǔ)上，每位老師再依據(jù)各自班級(jí)情景進(jìn)行二次備課，努力發(fā)揮個(gè)性化的教學(xué)特長(zhǎng)。同時(shí)，在備課組內(nèi)進(jìn)行推磨式聽(tīng)課，經(jīng)過(guò)相互聽(tīng)課、評(píng)課，相互促進(jìn)，提高自我的教學(xué)本領(lǐng)，更好地實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的。團(tuán)體備課時(shí)間：每周日20：0021：00，團(tuán)體備課地點(diǎn)：高一班級(jí)辦公室。 圍繞如何實(shí)施新課標(biāo)，用好模塊教材，我們高一語(yǔ)文備課組將本學(xué)期教學(xué)討論課題定在努力探究新教材的教法和學(xué)法，如何上好語(yǔ)文課，提高同學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)愛(ài)好上。依據(jù)學(xué)校要求，每位老師每學(xué)期聽(tīng)課不少于12次。聽(tīng)課前請(qǐng)告知任課老

31、師，聽(tīng)課時(shí)應(yīng)做好記錄，并進(jìn)取撰寫(xiě)論文，彼此溝通鞭策，不斷提高自我的語(yǔ)文教學(xué)本領(lǐng)。 四、因材施教，定期檢測(cè)，更有效地提高同學(xué)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的愛(ài)好和本領(lǐng)。 利用語(yǔ)文同步手冊(cè)等進(jìn)行每課一練，每學(xué)期要出六張單元測(cè)試卷，其中有四次統(tǒng)一測(cè)試，包括段考前測(cè)試、段考、期考前測(cè)試與期考。其余自我留用為練習(xí)。一般由科任老師單獨(dú)完成批改，段考與期考實(shí)行流水改卷。原則上不鼓舞個(gè)別班級(jí)增加測(cè)試次數(shù)，應(yīng)保證同學(xué)有充分時(shí)間消化所學(xué)學(xué)問(wèn)，如需增加測(cè)試，請(qǐng)報(bào)知備課組長(zhǎng)。 針對(duì)同學(xué)參差不齊的語(yǔ)文水平，教學(xué)中應(yīng)當(dāng)始終貫徹因材施教的方針。幫扶落后，表彰優(yōu)秀，對(duì)落后同學(xué)，側(cè)重于對(duì)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)的補(bǔ)缺、補(bǔ)漏；對(duì)優(yōu)秀同學(xué)，除了鞏固其基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)之外，還能

32、夠經(jīng)過(guò)課外閱讀的指導(dǎo)，解題技巧的點(diǎn)撥等方式，拓寬他們的思路，提高他們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的本領(lǐng)，培育學(xué)科尖子生。 總之，在這一個(gè)學(xué)期中，我們備課組成員將學(xué)習(xí)并充分利用好新教材，切實(shí)落實(shí)各工作要點(diǎn)，打好同學(xué)高中語(yǔ)文學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，切實(shí)輔導(dǎo)同學(xué)適應(yīng)高中教學(xué)，完成學(xué)校學(xué)習(xí)模式向高中學(xué)習(xí)模式的轉(zhuǎn)換。全組上下以高尚的師德互勵(lì)，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)互勉，以滿腔的熱忱互助，努力打造一個(gè)精誠(chéng)協(xié)作、和諧奮進(jìn)的團(tuán)體。 工作方案 篇8 培優(yōu)重在拔尖，輔差重在提高，在課堂上有意識(shí)給同學(xué)制造機(jī)會(huì)，讓優(yōu)生吃得飽，讓差生吃得好。發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展幫困活動(dòng)，介紹學(xué)習(xí)方法讓差生懂得怎樣學(xué)，激起他們的學(xué)習(xí)愛(ài)好。對(duì)于差生主要引導(dǎo)他們多學(xué)習(xí)，多重復(fù)，在嫻熟

33、的基礎(chǔ)上不斷提高自己的力量，尤其是學(xué)習(xí)看法的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)主動(dòng)性的提高方面要花大力氣。優(yōu)生要鼓舞他們創(chuàng)新。本學(xué)期我將從以下幾個(gè)方面入手： 1、正確看待每一個(gè)同學(xué)，以培育同學(xué)素養(yǎng)為自己工作的重點(diǎn)。在工作過(guò)程中做到個(gè)體分析與群體分析，確立進(jìn)展目標(biāo)和措施，找出同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，用進(jìn)展的眼完看待每一個(gè)人。主動(dòng)對(duì)待同學(xué)的每一個(gè)閃完點(diǎn)，施以恰如其分的鼓舞性評(píng)價(jià)，使得每一位同學(xué)能安心于課堂的學(xué)習(xí)，把學(xué)困生的厭學(xué)，逃學(xué)心情抑制在一個(gè)最低點(diǎn)上。 2、在班級(jí)里能建立同學(xué)的學(xué)習(xí)檔案，依此進(jìn)行分層，設(shè)立不同層次的學(xué)習(xí)幫扶小組，確立學(xué)習(xí)目標(biāo)，在班級(jí)里努力營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，轉(zhuǎn)變以前老師拖堂、補(bǔ)課的陋俗，把問(wèn)題交給同學(xué)去

34、自主解決，老師做好指導(dǎo)作用。其次，依據(jù)同學(xué)的力量，對(duì)各層次的同學(xué)分別有不同的完成目標(biāo)，由易而難，逐層推動(dòng)。 3、在加強(qiáng)班級(jí)集體建設(shè)的過(guò)程中，不斷制造有利于同學(xué)自我訓(xùn)練力量形成的環(huán)境。努力把班級(jí)集體建設(shè)的過(guò)程轉(zhuǎn)化為同學(xué)自我訓(xùn)練力量形成的過(guò)程。 4、摸清同學(xué)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，把起點(diǎn)放在同學(xué)努力一下就可以達(dá)到的水平上，使新舊學(xué)問(wèn)產(chǎn)生聯(lián)結(jié)，形成網(wǎng)絡(luò)。依據(jù)同學(xué)實(shí)際、確定能達(dá)到的實(shí)際進(jìn)度，把教學(xué)的步伐放小，把教學(xué)內(nèi)容按由易到難，由簡(jiǎn)到繁的原則分解成合理的層次、分層推動(dòng)。在實(shí)際教學(xué)中，同學(xué)活動(dòng)時(shí)間在三分之一至二分之一，老師一次持續(xù)性講課掌握在10分鐘以內(nèi)?？焖俜答仯瑴?zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)同學(xué)存在的問(wèn)題，準(zhǔn)時(shí)矯正及至調(diào)整教學(xué)進(jìn)度

35、，從而有效地提高課堂教學(xué)的效益，避開(kāi)課后大面積補(bǔ)課。 5、采納“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)?！钡姆椒ㄅc家長(zhǎng)取得聯(lián)系，進(jìn)行家訪或?qū)⒓议L(zhǎng)請(qǐng)到學(xué)校來(lái)開(kāi)座談會(huì)，了解同學(xué)背后的實(shí)際狀況，溝通家校之間的聯(lián)系，對(duì)同學(xué)每取得的一分進(jìn)步都準(zhǔn)時(shí)告知家長(zhǎng)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)們的協(xié)作。 工作方案 篇9 一、春節(jié)期間人員支配，工作支配。 二、全年的人員聘請(qǐng)工作，動(dòng)員全體員工嘉獎(jiǎng)帶人，廣告聘請(qǐng)形式，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)聘請(qǐng)，做好人員流淌的預(yù)備工作。 三、培訓(xùn)將方案： 1、提高員工服務(wù)素養(yǎng)，行為規(guī)范、儀容儀表、禮貌用語(yǔ)、工作紀(jì)律要求。 2、做好崗位衛(wèi)生要求，大廳工作流程、衛(wèi)生間工作流程、樣板間工作流程、內(nèi)外圍工作流程、早晚班工作流程、消殺操作流程、平安留意

36、事項(xiàng)、消防學(xué)問(wèn)。 3、機(jī)械的用法：洗地機(jī)的用法方法、吸塵器的用法方法、吸水機(jī)的用法方法。 四、工作方案： 1、用洗地機(jī)對(duì)外圍路面全面清洗1次，用水沖洗3次 2、對(duì)銷(xiāo)售大廳、樣板間消殺8次 3、對(duì)外圍垃圾桶內(nèi)壁清潔消毒4次 4、對(duì)銷(xiāo)售大廳、樣板間、外圍消殺12次 5、對(duì)銷(xiāo)售大廳外側(cè)天井玻璃刮洗8次， 6、疊拼1至4戶天井玻璃刮洗4次 7、對(duì)售樓處的酒柜全面清洗4次 8、對(duì)售樓處的1F2F內(nèi)外側(cè)玻璃清刮4次 9、對(duì)售樓處外側(cè)的頂燈、吊燈、風(fēng)口清潔1次 10、對(duì)聯(lián)一、二樣板間全面清潔4次 11、對(duì)外圍雨水溝整體清掏2次 12、對(duì)樣板間區(qū)域1F全部鐵藝、壁燈、雨水管、戶門(mén)、地面清潔 13、對(duì)水系、噴泉

37、清潔4次 14、對(duì)新車(chē)場(chǎng)地面沖洗1次 8次 15、對(duì)售樓處地面全面清潔1次 16、對(duì)售樓處四周投放鼠藥1次 17、對(duì)售樓處內(nèi)高處風(fēng)口、吊燈撣塵1次 18、對(duì)場(chǎng)地路燈內(nèi)擦拭。 工作方案 篇10 一、指導(dǎo)思想： 以課程改革為中心，以新課程理念為指導(dǎo)，以“新課程理念下的應(yīng)用題教學(xué)”為本期課堂教學(xué)討論與改革為切入口，加大教研教改力度，吃透教材，探究教法，規(guī)范數(shù)學(xué)主題系列教研活動(dòng)，加大對(duì)骨干老師和青年老師的培育指導(dǎo)力度，深化教學(xué)改革，促進(jìn)老師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和同學(xué)的全面進(jìn)展、終身進(jìn)展，全面提高我校數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。 二、教研理念： 數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)提出“人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)；人人都能獲得必要的數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn)；不同的人在數(shù)學(xué)上得

38、到不同的進(jìn)展”，樹(shù)立“進(jìn)展為本”的訓(xùn)練理念，關(guān)心同學(xué)體驗(yàn)數(shù)學(xué)和日常生活的親密聯(lián)系。數(shù)學(xué)教學(xué)體現(xiàn)一個(gè)“實(shí)”字，注意培育同學(xué)的規(guī)律思維力量和空間觀念，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛(ài)好和養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣。 三、工作目標(biāo) 針對(duì)本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，我們制定以下目標(biāo)： 、規(guī)范常規(guī)，歡樂(lè)課堂。 、深化課改，優(yōu)化教學(xué)。 、重在培訓(xùn)，貴在溝通。 、科學(xué)評(píng)價(jià)，保證質(zhì)量。 四、詳細(xì)措施： 一強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)，優(yōu)化備課活動(dòng)。 、備課要突出“三備”。 備教學(xué)目標(biāo)的確定。 深化領(lǐng)悟數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)精神，把握新教材的編寫(xiě)意圖，依據(jù)同學(xué)的特點(diǎn)，確定數(shù)學(xué)目標(biāo)。在目標(biāo)的表述上，能從情感看法與價(jià)值觀、過(guò)程與方法、學(xué)問(wèn)與力量諸方面有重點(diǎn)地提出明確適當(dāng)?shù)囊蟆?備教學(xué)內(nèi)容的拓展。 充分挖掘數(shù)學(xué)教學(xué)資源，收集、整理有關(guān)教學(xué)資料，