版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、有關(guān)教師述職報(bào)告8篇隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(zhǎng)。那么一般報(bào)告是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的教師述職報(bào)告8篇,希望能夠幫助到大家。教師述職報(bào)告 篇1在本學(xué)年中,本人擔(dān)任高一年級(jí)的政治學(xué)科教學(xué)任務(wù)。一個(gè)學(xué)年以來(lái),本人在教學(xué)中嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有得;同時(shí)自己的教育教學(xué)水平和思想覺(jué)悟也不斷提高,順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)將一學(xué)年以來(lái)的情況總結(jié)如下:在教育教學(xué)中,本人始終把教育教學(xué)當(dāng)成一種事業(yè)來(lái)追求,把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力,施展自己才能的機(jī)會(huì),把上好一堂課看成是實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的體現(xiàn)。在教育教學(xué)過(guò)程中,本人始終以自
2、己的良好形象,人格品質(zhì),作學(xué)生的表率。多讀書(shū),讀好書(shū),豐富自己的頭腦,不斷的充實(shí)自己,提高自己;看新聞看報(bào)紙,與時(shí)俱進(jìn)跟上時(shí)代的脈搏。因?yàn)槲蚁嘈牛航處煹某晒Σ粌H取決于具有正確的教育思想,高超的教學(xué)水平,教學(xué)藝術(shù),更需要的是具有高尚人格和師德品質(zhì)。作為“為人師表”的教師,我時(shí)刻注意修養(yǎng)自己的人格-師德。作為新任教的高一政治課的老師,本人明白自己任務(wù)重要性,故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節(jié)課的教學(xué)效果,教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外,還廣泛搜集材料以多種多樣形式授課,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完
3、成教學(xué)任務(wù)。一年來(lái),本人體驗(yàn)到作為一名人民教師的酸甜苦辣,以下是本人教學(xué)的一些體會(huì):1、教師要嚴(yán)格課堂紀(jì)律,培養(yǎng)良好的學(xué)科學(xué)習(xí)風(fēng)氣。2、抓住重難點(diǎn),運(yùn)用多種教學(xué)方法,借助教學(xué)媒體,分散教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),多采用直觀明了的教法,考慮學(xué)生的實(shí)際情況適當(dāng)降低難度,對(duì)課后及練習(xí)冊(cè)的練習(xí)作必要的講解分析。3、適當(dāng)開(kāi)展第二課堂活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高學(xué)生的綜合能力。除了平時(shí)的教育教學(xué)工作外,本人還積極參加教研活動(dòng),并申請(qǐng)了一個(gè)省級(jí)課題,不斷地充實(shí)自己的科研能力。在教學(xué)上,本人虛心請(qǐng)教其他老師。對(duì)于各個(gè)章節(jié)的重難點(diǎn)內(nèi)容的處理都積極征求同組的其它教師的意見(jiàn),向他們學(xué)習(xí)如何處理教材的重點(diǎn)。在學(xué)習(xí)方法上,
4、多聽(tīng)老教師的課,本人做到邊聽(tīng)邊講邊記,學(xué)習(xí)其它教師處理教學(xué)內(nèi)容的方法,克服自己的不足。同時(shí)在本校中,認(rèn)真聽(tīng)課,并且做好聽(tīng)課記錄,以便能夠進(jìn)行學(xué)習(xí)。本學(xué)年,由于本人在實(shí)踐中努力摸索領(lǐng)悟;在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí);在學(xué)習(xí)中仔細(xì)研討總結(jié);在總結(jié)中成長(zhǎng)、前進(jìn);各方面有了很大的進(jìn)步和提高。切實(shí)有效的由新課程的旁觀者,變成新課程的參與者和實(shí)踐者,投身到新課程改革中,并在實(shí)踐中臻于成熟??偠灾谝院蟮慕虒W(xué)生涯中,我會(huì)不斷地反思自己的教學(xué)實(shí)踐,從而使自己產(chǎn)生新的嘗試欲望,再實(shí)踐、再反思、再更新,無(wú)限循環(huán),讓自己更好地成長(zhǎng)!教師述職報(bào)告 篇2本人xx,現(xiàn)年48歲,黨員。xx年畢業(yè)于師大物理系,XX年被聘為中學(xué)高級(jí)教
5、師,現(xiàn)在xx六中從事教育教學(xué)工作。我的信念是:"不干則已,干則一流,沒(méi)有最好,只有更好",正是在這種信念的激勵(lì)下,在xx年榮獲區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師,XX年榮獲市級(jí)高中課改先進(jìn)個(gè)人,XX年榮獲市級(jí)基礎(chǔ)教育科研先進(jìn)個(gè)人,xx年榮獲市級(jí)優(yōu)秀班主任,XX年榮獲市級(jí)265農(nóng)村骨干教師,XX年榮獲區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人,兩個(gè)市級(jí)課題分別在XX年六月和十一月結(jié)題,兩個(gè)區(qū)級(jí)課題分別在于XX年、xx年結(jié)題,在省市級(jí)刊物發(fā)表論文二十篇,獲市級(jí)一等獎(jiǎng)?wù)撐囊黄?,市?jí)創(chuàng)新論文二等獎(jiǎng)三篇,下面把近年來(lái)的工作匯報(bào)如下:一、思想方面"認(rèn)真做事只能把事情做對(duì),用心做事才能把事情做好。"從教27年來(lái),始終
6、堅(jiān)守自己的諾言,用心做好每一件事,真正做到了靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人,力爭(zhēng)做學(xué)生愛(ài)戴,家長(zhǎng)滿意的教師。99年榮獲區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師,XX年區(qū)級(jí)優(yōu)秀黨員,XX年榮獲市級(jí)高中課改先進(jìn)個(gè)人,XX年榮獲市級(jí)基礎(chǔ)教育科研先進(jìn)個(gè)人,xx年榮獲市級(jí)優(yōu)秀班主任。二、教育方面"沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,沒(méi)有責(zé)任感就干不好教育"。針對(duì)許多教師發(fā)出當(dāng)前學(xué)生難管理,"老辦法不靈,新辦法不明,蠻辦法不行"的感嘆,我查閱大量資料,根據(jù)自己的工作經(jīng)驗(yàn),總結(jié)出了"引、愛(ài)、細(xì)、勤、帶"五字德育工作新方法。由于方法得當(dāng),措施具體,學(xué)生密切配合,所帶的班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、成績(jī)優(yōu),許多家
7、長(zhǎng)托人把學(xué)生送到我班,班級(jí)xx年被評(píng)為市級(jí)三好班集體、本人99年被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀班主任。結(jié)合班主任實(shí)踐撰寫(xiě)的論文運(yùn)用"破窗理論"加強(qiáng)班級(jí)管理發(fā)表在教育觀察雜志XX年第三期上;自主、合作、探究班級(jí)管理新模式發(fā)表在讀與寫(xiě)雜志XX年第八期上;利用戴明環(huán)理論,加強(qiáng)班級(jí)管理發(fā)表在教師雜志XX年第十期上;如何做一名優(yōu)秀班主任發(fā)表在新課程雜志XX年第十一期上;針對(duì)學(xué)生心理特點(diǎn),采用不同談心方法發(fā)表在課外閱讀雜志XX年第七期上;論文淺談離異家庭子女教育問(wèn)題獲xx市XX年德育優(yōu)秀論文評(píng)比一等獎(jiǎng);論文利用戴明環(huán)理論,加強(qiáng)班級(jí)管理獲xx市XX年德育論文評(píng)比二等獎(jiǎng)。三、教學(xué)方面"知之者不如
8、好之者,好之者不如樂(lè)之者。"只有"樂(lè)之",才能"樂(lè)學(xué)"。通過(guò)十幾年教學(xué)反思,探索出了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的"七個(gè)途徑",總結(jié)出了發(fā)揮教師主導(dǎo)作用的"六種方法",創(chuàng)設(shè)了"五環(huán)三查"教學(xué)模式,實(shí)施了"點(diǎn)撥、實(shí)驗(yàn)、研討和自主探究"的教學(xué)方法,形成了自己獨(dú)特的"清、新、實(shí)、活"的教學(xué)風(fēng)格,學(xué)生的潛能被喚醒,記憶被激活,心智被開(kāi)啟,情愫被放飛,培養(yǎng)了學(xué)生敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢標(biāo)新的創(chuàng)新精神,所教的班均取得了優(yōu)秀率、鞏固率、合格率位居全區(qū)前列的好成績(jī),在全區(qū)物理教
9、師中頗有影響。XX年榮獲市級(jí)高中課改先進(jìn)個(gè)人,XX年榮獲市級(jí)基礎(chǔ)教育科研先進(jìn)個(gè)人,XX年市級(jí)"雙優(yōu)課"二等獎(jiǎng),xx年高中課改優(yōu)質(zhì)課區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。市級(jí)課題高素質(zhì)班主任群體與區(qū)域德育特色的研究XX年結(jié)題,市級(jí)課題信息技術(shù)應(yīng)用與多元智能開(kāi)發(fā)整合的研究XX年結(jié)題,區(qū)級(jí)課題農(nóng)村小學(xué)新課程改革面臨問(wèn)題與對(duì)策的研究XX年結(jié)題,區(qū)級(jí)課題培興趣、轉(zhuǎn)學(xué)困、提成績(jī)的實(shí)驗(yàn)研究20xx年結(jié)題,市級(jí)課題初中物理教學(xué)中科學(xué)方法教育的實(shí)驗(yàn)研究XX年立項(xiàng)正在研究。四、做個(gè)樂(lè)觀向上的教師教育是一門藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。青年教師只有保持快樂(lè)學(xué)習(xí)的激情、才會(huì)為自己不斷增添新鮮的血液。因此,在教育教學(xué)工作中
10、,我總是保持快樂(lè)的心情,樂(lè)觀向上的工作態(tài)度,勇于創(chuàng)新的精神,使我的教育教學(xué)工作充滿了生機(jī)與活力,使我的孩子們活潑健康地成長(zhǎng)。一天早晨,我正在教學(xué)樓前迎接我的學(xué)生,劉琦跑過(guò)來(lái)哭著對(duì)我說(shuō):"老師,我買飯的2元錢丟了。"看到她那傷心的樣子,我笑著說(shuō):"孩子,今天咱倆真不幸,老師剛才也丟了200元!"聽(tīng)完我的話,她撲哧地一下笑出聲來(lái),那閃動(dòng)淚花的眼睛好像在對(duì)我說(shuō),“怎么?老師也丟錢,我怎么沒(méi)看出來(lái)?”我拍了拍她的頭,朝她笑了笑,她看了看我,也笑著走了。事后,我讓大隊(duì)長(zhǎng)給這個(gè)天真的孩子送去2元錢,并叮囑其說(shuō)是剛剛從紅領(lǐng)巾失物招領(lǐng)處領(lǐng)取的。第一節(jié)課后,這個(gè)可愛(ài)的女孩
11、高興地告訴我,她的錢找到了。任教以來(lái),我每天都堅(jiān)持寫(xiě)快樂(lè)日記,每天都堅(jiān)持跑步、每天堅(jiān)持聽(tīng)30分鐘的音樂(lè)。漸漸地 ,我在快樂(lè)中,收獲了喜悅,收獲了健康、收獲了快樂(lè)的學(xué)生。特級(jí)教師并不僅僅意味著榮譽(yù),更意味著使命、責(zé)任與奉獻(xiàn)。站在新的起跑線上,我將時(shí)刻牢記"工作著、快樂(lè)著!"這一人生信條快樂(lè)地工作、快樂(lè)的學(xué)習(xí)、快樂(lè)的育人、快樂(lè)地生活。讓自己的教育天地永遠(yuǎn)充滿歡聲笑語(yǔ)。我愿用全新的愛(ài)鑄成一副快樂(lè)的耕犁,輕輕地翻開(kāi)學(xué)生心靈深處那片豐富而又稚嫩的沃土。教師述職報(bào)告 篇3一、政治思想方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育
12、形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。二、教育教學(xué)方面:要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:1、課前準(zhǔn)備:備好課。2、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,
13、包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)語(yǔ)文的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。6、 積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。7、熱愛(ài)學(xué)生 ,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。三、工作考勤方面:我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極
14、運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績(jī):陳智慧獲片聯(lián)賽語(yǔ)文第三名,連夢(mèng)婷的文章多次在七彩校園上發(fā)表等等。 但金無(wú)足赤,人無(wú)完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語(yǔ)言平緩,普通話不夠準(zhǔn),語(yǔ)言不夠生動(dòng),考試成績(jī)不穩(wěn)定等。走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。一年多來(lái),我政治立場(chǎng)堅(jiān)定,熱愛(ài)教育事業(yè),不斷提高自己的思想覺(jué)悟,時(shí)刻銘記自己是一位光榮的人民教師。作為一名班主任,我的班務(wù)工作主旨是:讓每一位學(xué)生都快樂(lè)的地度過(guò)在學(xué)校的每一天,既教書(shū)又育人?。?
15、)關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,使他們因?yàn)橛形疫@樣的班主任,每天能快樂(lè)充實(shí);同時(shí)他們?cè)讷@取書(shū)本知識(shí)的同時(shí)還學(xué)會(huì)了做人。這是我做教師一天就是一天的重點(diǎn),也是我做班主任一生的重點(diǎn)。我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務(wù)活。注意規(guī)范學(xué)生的行為,不斷地掀起學(xué)習(xí)的熱潮,完美自我形象;學(xué)習(xí)中互相幫助,做好一幫一活動(dòng)。對(duì)于后進(jìn)生,我采取多鼓勵(lì)少批評(píng)的方法,以寬容的心態(tài)去對(duì)待他們的每一次過(guò)失;用期待的心態(tài)去等待他們的每一點(diǎn)進(jìn)步;用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個(gè)閃光點(diǎn);用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功,(2)我時(shí)刻注重言傳身教,為人師表。平時(shí),凡是要求學(xué)生做到的,我首先做到。為了養(yǎng)成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,我每天堅(jiān)
16、持中午12點(diǎn)40到班里監(jiān)督學(xué)生做值日的情況并讓學(xué)生堅(jiān)持上午自習(xí)。在教學(xué)上,我貫徹“以學(xué)生為主體,以教師為指導(dǎo)”的教學(xué)原則,積極參加教育教學(xué)改革實(shí)踐,不斷更新教育教學(xué)觀念,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。一年來(lái),我訂閱了大量有關(guān)教育教學(xué)的書(shū)籍資料,取其精華,付之實(shí)踐;積極參加各類各級(jí)教學(xué)觀摩活動(dòng)課,課改示范課等,取別人之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短。一年來(lái),我遵守校紀(jì),做到有事請(qǐng)假、服從安排,埋頭苦干,任勞任怨,
17、取得了可喜的成績(jī)。XX年論文淺談教學(xué)中的數(shù)學(xué)生活化榮獲河北中小學(xué)教育教學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)比省級(jí)三等獎(jiǎng); XX年3月被學(xué)校評(píng)為教學(xué)先進(jìn)個(gè)人;我所帶的班級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)一直在全年級(jí)名列前茅。"金無(wú)足赤,人無(wú)完人",在教育教學(xué)工作中難免有缺陷,新課改的今天,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量!教師述職報(bào)告 篇4音樂(lè)是一種情感藝術(shù),音樂(lè)的魅力在于您給人們一個(gè)馳騁想象的空間。一首好的音樂(lè)作品或是蘊(yùn)含著一個(gè)美好的寓意,或是抒發(fā)一種溫馨的心曲,或是襯托出一個(gè)美麗的夢(mèng)幻,或是展現(xiàn)一片灼熱的情懷。這種立
18、意與意境之美對(duì)人有著深刻的感染力,會(huì)在心靈留下美的烙印。堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣、愛(ài)好及情感。音樂(lè)教師述職報(bào)告。努力做到通過(guò)音樂(lè)教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛(ài)好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)(聽(tīng)、看、唱、討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè),并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。表達(dá)自己藝術(shù)見(jiàn)解的實(shí)踐活動(dòng),這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉。教學(xué)工作現(xiàn)已結(jié)束。在此對(duì)其進(jìn)行如下總結(jié)來(lái)自我反思、發(fā)現(xiàn)不足以求進(jìn)步。教學(xué)探究與取得的成績(jī)1、教學(xué)中,在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,運(yùn)用范唱,跟錄音唱,表演唱等方式用音樂(lè)藝術(shù)形象感染學(xué)生啟發(fā)學(xué)
19、生的藝術(shù)形象思維,使他們做到有感情地歌唱,通過(guò)藝術(shù)形象的感染來(lái)完成思想教育。2、在唱歌教學(xué)中,一方面引導(dǎo)學(xué)生演唱要有良好的姿勢(shì)、正確的呼吸、準(zhǔn)確的發(fā)音、清晰的咬字、吐詞;另一方面是逐步要求學(xué)生做到自然、音色圓潤(rùn),不斷提高唱歌的藝術(shù)技巧,在懂得音準(zhǔn)和節(jié)奏的基礎(chǔ)上提高對(duì)音樂(lè)形象的3、在教唱一首新歌時(shí),為了使學(xué)生能達(dá)到學(xué)會(huì)全歌,利用示范教學(xué)法。音樂(lè)教師述職報(bào)告。都是先將歌唱一遍,作為一次示范,然后教唱歌譜,最后講解歌詞大意,教唱歌詞,這樣利于音樂(lè)程度的提高,利于復(fù)雜歌曲的學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生以后自學(xué)的能力。音樂(lè)教學(xué)需要情感的投入,因此,必須營(yíng)造寬松愉悅的氛圍,而善于為學(xué)生營(yíng)造寬松、愉快的成長(zhǎng)環(huán)境,甚至比學(xué)識(shí)
20、是否淵博更為重要,因?yàn)榻處熍c學(xué)生相互以心靈感受心靈,以感情贏得感情。小學(xué)音樂(lè)教育應(yīng)該通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與音樂(lè)活動(dòng),提高學(xué)生的音樂(lè)表現(xiàn)和鑒賞能力,使其獲得審美的體驗(yàn)和享受成功的歡愉,以培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)興趣和愛(ài)好,并奠定其終身學(xué)習(xí)音樂(lè)、享受音樂(lè)、發(fā)展音樂(lè)能力的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);與此同時(shí),通過(guò)音樂(lè)教育,著力培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神,并為其他方面的學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件,以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。于是我們呼吁“把音樂(lè)還給學(xué)生,把藝術(shù)還給學(xué)生”,新課程理念下的音樂(lè)課堂應(yīng)該是一種有組織、有目的、師生平等參與的課堂??傊?,教師必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,把自己當(dāng)作學(xué)生的朋友,與學(xué)生平等相處,感受他們的喜怒哀樂(lè),并讓美的
21、音樂(lè)去觸動(dòng)他們的心弦,讓音樂(lè)與孩子的心靈靠得再近一些吧!再接再厲,再做出更好的成績(jī)。教師述職報(bào)告 篇5一年的時(shí)間真快呀!本著對(duì)職業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)專業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,勤勤懇懇地工作,現(xiàn)將一年的工作從德能勤績(jī)廉方面總結(jié)如下:一德我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)決貫徹黨的教育方針和政策,熱愛(ài)教育事業(yè),關(guān)心學(xué)生,團(tuán)結(jié)同事,為人師表,熱愛(ài)祖國(guó),關(guān)心國(guó)家大事。要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德,我用心參加校園組織的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真對(duì)待每一次的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),認(rèn)真執(zhí)行校園的各項(xiàng)規(guī)章制度,在實(shí)際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。二能在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和幫忙下,圓滿完成本年度工作。教學(xué)工作是校園各項(xiàng)工
22、作的核心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來(lái),我堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),用心探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用校園現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度。努力做好教學(xué)五認(rèn)真,虛心請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)豐富的教學(xué)骨干,同時(shí)經(jīng)常透過(guò)上網(wǎng)搜看有關(guān)教學(xué)視頻和相關(guān)課件來(lái)進(jìn)行研究教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)方法,從而讓孩子們能簡(jiǎn)單地獲得知識(shí),感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。用心參加校園組織的校本教研活動(dòng),透過(guò)“以研促教”來(lái)提高自己的課堂教學(xué)水平。三、勤堅(jiān)持做到愛(ài)崗敬業(yè),遵守校園的各項(xiàng)規(guī)章制度,用心參加全校教職工大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)校園下達(dá)的有關(guān)文件。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。一年來(lái)的總狀況:無(wú)遲到、早退、病假、事假
23、、曠課等考勤,出全勤。四、績(jī)。本年度,我擔(dān)任一年級(jí)一班的副班主任工作,平時(shí)認(rèn)真配合班主任做好班級(jí)管理,以“愛(ài)心、耐心、細(xì)心”貫穿始終去關(guān)心每一位學(xué)生,去搞好班級(jí)的每一次活動(dòng)。據(jù)校園德育工作計(jì)劃,認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,個(gè)性關(guān)注后進(jìn)生,給予他們更多的關(guān)懷,鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭,更好地融入班群眾中。認(rèn)真做好上級(jí)交給我的各項(xiàng)工作,教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。五廉堅(jiān)持對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)自己的操行負(fù)責(zé)。對(duì)于學(xué)困生的課后補(bǔ)習(xí),我堅(jiān)持認(rèn)為是一名教師就應(yīng)做的。我時(shí)常想,若是孩子們都很優(yōu)秀,那還需要我們教師干什么。我們的職責(zé)就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才,這其中是需要
24、我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和付出的。所以應(yīng)對(duì)學(xué)困生,想盡辦法讓他們進(jìn)步,所以我從不贊成“教師有償家教”。這一年來(lái),有成績(jī),有收獲,但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向??傊@是付出與收獲,汗水與成功相伴的一年,期望在以后的工作中讓自己做得更好!教師述職報(bào)告 篇6轉(zhuǎn)眼間我已從事幼教事業(yè)兩年多了,在過(guò)去的兩年工作中過(guò)得很有意義又有挑戰(zhàn)性。我熱愛(ài)幼教事業(yè),平時(shí)各方面都能嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。在每個(gè)學(xué)期,我都能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高自身的水平,虛心求學(xué)、大膽嘗新=在工作中吸取經(jīng)驗(yàn)發(fā)揮長(zhǎng)處,經(jīng)過(guò)努力各方面技能都取得了相當(dāng)大的進(jìn)步。以下是我自己對(duì)這幾年的工作總結(jié):一、政治
25、思想方面:本人思想端正,認(rèn)真貫切黨的教育方針,對(duì)工作有奉獻(xiàn)精神、熱愛(ài)幼兒,作風(fēng)正派品德良好,為人師表,盡忠職守,關(guān)心每一位幼兒,對(duì)幼兒有一顆熱誠(chéng)的愛(ài)心。二、相關(guān)方面(1)保育方面一向粗心的我,經(jīng)過(guò)多年的努力和改進(jìn),已不斷進(jìn)步,我知道保育是保教工作中重要的一環(huán),我根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真地開(kāi)展工作。早接時(shí),我能主動(dòng)向家長(zhǎng)詢問(wèn)幼兒的身體狀況,不時(shí)用手摸他們的頭。一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,就馬上記錄在晨檢本上,能做好家園保育工作隔離患傳染性疾病的幼兒。早操后,督促幼兒多飲開(kāi)水,對(duì)有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。午睡時(shí),根據(jù)天氣變化適當(dāng)教育幼兒添減衣服,午睡過(guò)程做好巡查工作為幼兒蓋被,每天做好活動(dòng)室的衛(wèi)生清潔
26、工作,從而減少幼兒的發(fā)病率,保證他們身體健康成長(zhǎng)。(2)教學(xué)方面在過(guò)去的兩年里我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)的科目有:語(yǔ)言、科學(xué)、數(shù)學(xué)、健康、美術(shù)、社會(huì)等等科目,在教學(xué)上,我刻苦鉆研各科教材,教具準(zhǔn)備充分,能認(rèn)真上好每一節(jié)課,課堂上用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言,靈活地運(yùn)用各種焦教具進(jìn)直觀教學(xué),教學(xué)時(shí)能面向全體,不偏愛(ài)某一幼兒,堅(jiān)持多操作,多討論的原則,經(jīng)常對(duì)個(gè)別能力差的幼兒進(jìn)行輔導(dǎo),課后多用不同的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)知識(shí),例如:課后經(jīng)常幫助他們復(fù)習(xí)字詞,除了勤讀以外,還和小朋友玩不同的游戲?!氨纫槐取薄!澳阏覍?duì)了嗎?”使原來(lái)枯燥的字詞變得有趣起來(lái)。在數(shù)學(xué)教學(xué)方面,平時(shí),我注意培養(yǎng)幼兒動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)鬧的習(xí)慣,設(shè)計(jì)游戲讓幼兒在玩中掌
27、握,學(xué)習(xí)新知識(shí),讓抽象的難掌握的知識(shí)變得通俗易懂。語(yǔ)言教學(xué)方面,我鼓勵(lì)幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識(shí)發(fā)散幼兒思維,讓每一位幼兒都有機(jī)會(huì)發(fā)言,我注重幼兒的思想教育。在社會(huì)課的教學(xué)中,我啟發(fā)幼兒談?wù)劇拔沂窃鯓訉?duì)待別人的?”、“他是個(gè)守信的孩子嗎?”等談話活動(dòng),讓每一位幼兒學(xué)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。根據(jù)教學(xué)工作的需要,學(xué)期布置環(huán)境,因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)教育化、幼兒化美觀的環(huán)境,積極地為幼兒選編補(bǔ)充教材制作教具。工作之余,我經(jīng)常閱讀有關(guān)幼兒教學(xué)的書(shū)籍、刊等,大膽嘗試新教法,積極參加每學(xué)期園內(nèi)的兩次公開(kāi)教研活動(dòng),由于平時(shí)努力堅(jiān)持及改革創(chuàng)新,曾經(jīng)有一接公開(kāi)活動(dòng)課比評(píng)為園內(nèi)良好課,工作都取得相當(dāng)不錯(cuò)的成績(jī)還得到
28、領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng)。(3)家長(zhǎng)交流方面:老師和家長(zhǎng)通過(guò)交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以,家長(zhǎng)和老師的交流顯得尚為重要,每天放學(xué)后,我都及時(shí)向家長(zhǎng)反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況,做好的給予及時(shí)的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),做得不夠的請(qǐng)家長(zhǎng)配合,助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時(shí)打電話與家長(zhǎng)問(wèn)候幼兒的身體健康狀況,切實(shí)做好家園同步工作。三、 其他方面本人自參加幼教工作以來(lái)能嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的制度,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同事友好相處,拍班之間團(tuán)結(jié)合作,在教學(xué)中多與同事交流心得,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,齊心合力共同搞好幼兒園的工作。以上是我兩年來(lái)經(jīng)過(guò)自己的努力和拼搏所取得的一點(diǎn)成績(jī),但離上級(jí)的要求還很遠(yuǎn)呢,在今后的
29、改造中,我一定會(huì)不斷努力竭盡所能,把工作做得更好,再創(chuàng)佳績(jī)。教師述職報(bào)告 篇7尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì)參加競(jìng)聘,多年來(lái)我深愛(ài)著和兢兢業(yè)業(yè)地從事著教學(xué)工作,此次我競(jìng)聘的是XX教師崗位。自畢業(yè)以來(lái),我一直從事教學(xué)并多次擔(dān)任班主任工作,多次送畢業(yè)班讓我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和豐富的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),同時(shí)我個(gè)人也多次被評(píng)為優(yōu)秀教師,我認(rèn)為自己有能力勝任教學(xué)工作。因?yàn)槲矣幸活w熱愛(ài)教育的心,自工作以來(lái)嚴(yán)格履行中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,為人師表,嚴(yán)格遵守崗位制度,嚴(yán)格恪守人民教師的職業(yè)道德,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。我用自己的汗水、智慧、和一顆跳動(dòng)的火熱的心,去面對(duì)我的學(xué)生。在平時(shí)教學(xué)工作中,為了不
30、斷適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要,我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,深刻反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐,不斷總結(jié)自己在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),針對(duì)新時(shí)期化學(xué)教學(xué)工作面臨的新問(wèn)題,我在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷摸索新的教學(xué)思路和教學(xué)方法,堅(jiān)持從全面增強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)入手,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。 如果我能順利通過(guò)此次競(jìng)聘,我堅(jiān)決做好以下幾個(gè)方面:1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作,認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我,充實(shí)自我;拓寬自己的知識(shí)面,早日使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺(tái)階。2、進(jìn)一步鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,認(rèn)真?zhèn)湔n、精心設(shè)計(jì)每一次教學(xué)活動(dòng),不斷摸索新時(shí)期化學(xué)教學(xué)的有效模式,積
31、極研究好的學(xué)習(xí)方法、途徑,努力提高化學(xué)教學(xué)工作的質(zhì)量和效率。3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。進(jìn)一步樹(shù)立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)學(xué)校良好形象,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力,在工作中保持動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。4、積極做好學(xué)生思想工作,促進(jìn)班級(jí)建設(shè)及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,避免把貧困生和后進(jìn)生推向社會(huì),把教學(xué)和思想教育融為一體,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀教師??傊ㄟ^(guò)這次競(jìng)聘,我更加清醒地看到:時(shí)代向教育提出了更高的要求,做為一名教師的我,更應(yīng)該立足本職,奮發(fā)有為。我有信心、更有決心搞好教學(xué)工作。教師述職報(bào)告 篇8一、指導(dǎo)思想一學(xué)期來(lái),本人思想健康上進(jìn),堅(jiān)持黨的基本路線,遵紀(jì)守法,自始至終熱愛(ài)人民教育事業(yè),認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針和政策,樹(shù)立素質(zhì)教育思想,積極投身教育改革,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感;嚴(yán)于律已、寬以待人,生物教師述職報(bào)告。教育思想端正,關(guān)心、愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,教書(shū)育人,具有良好的職
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 法院土地征收合同范例
- 農(nóng)資化肥銷售合同范例
- 新舊油罐銷售合同范例
- 借用建筑合同范例
- 與員工合作合同范例
- 2025年朝陽(yáng)貨運(yùn)從業(yè)資格證怎么考
- 宅基地多次轉(zhuǎn)讓合同范例
- 瓜蔬銷售合同范例
- 出售水果大棚合同范例
- 物質(zhì)檢測(cè)合同范例
- 中華人民共和國(guó)統(tǒng)計(jì)法
- 工程設(shè)計(jì)-《工程勘察設(shè)計(jì)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)》(2002年修訂本)-完整版
- 九年級(jí)歷史上冊(cè) 第19課《巴黎公社》導(dǎo)學(xué)案 中華書(shū)局版-中華書(shū)局版初中九年級(jí)上冊(cè)歷史學(xué)案
- 中國(guó)地理分區(qū)空白圖(共5頁(yè))
- CTCS列控系統(tǒng)及車載設(shè)備介紹
- 豐田質(zhì)量三不政策的確運(yùn)用
- 某某單位關(guān)于開(kāi)展談心談話活動(dòng)的情況報(bào)告情況統(tǒng)計(jì)五篇范文
- 無(wú)線鐵塔及天饋線安裝專項(xiàng)施工方案
- 在全市深化工程招投標(biāo)領(lǐng)域突出問(wèn)題系統(tǒng)治理工作推進(jìn)會(huì)上的發(fā)言講話
- 氣動(dòng)夯管技術(shù)在管道施工中的應(yīng)用
- ARAMCO阿美認(rèn)證檢驗(yàn)員考試題及答案(共56頁(yè))
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論