愚公移山學生讀后感800字5篇

1、Word參考資料，下載后可編輯愚公移山學生讀后感800字5篇 愚公移山學生讀后感800字1 暑假里，我翻開了全閱讀這本書，它的內容豐富多彩，有詩歌、有散文、還有經典名著等等，其中我最喜愛的是愚公移山的故事。 故事很一般，主要講的是在很久很久以前，有一位90多歲叫愚公的老人，他家屋前有兩座叫做太平和王屋的大山擋住了路。他們每天外出都要爬山，十分辛苦，于是愚公就下定決心把這兩座山移走，并叫上了全家人來幫助。有人說：“愚公，你這么大歲數(shù)了，是移不走這兩座山的。”愚公說：“我死了有兒子，兒子死了還有孫子，子孫孫是沒有窮盡的。這兩座山是不會再增高了，鑿去一點就少一點，終有一天要鑿平的?！边@是一位執(zhí)著的老

2、人，這是一位有恒心的老人，樸實的話語中，足見老人的那份決心。有了這份勇往直前的勇氣，還有什么不能成功的呢? 我合上全閱讀，眼前不禁出現(xiàn)出愚公率領兒孫們在山足下穿梭忙碌的身影，我被愚公的精神所感染而折服。 人生不可能一帆風順，總會遇到這樣那樣的挫折和困難，這時，我們不要可怕，要相信“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強”，只要我們努力并有著堅持不懈的精神，最終我們必定會克服困難的。在學習和生活中也是一樣，就像媽媽常說的一句話：“世上無難事，只怕有心人。”做什么事情都要有恒心，愚公應對兩座山都不怕，我們不能被平常學習上的作業(yè)題給難倒。記得二年級的時候，學校要求練習跳繩，我從小就是一個運動神經不興旺的

3、人，手足的協(xié)調能力也很差，看著別的同學靈活的身影，我艷羨極了。于是我開始積極練習跳繩。可不管我怎么努力，繩子如同和我捉迷藏，總是絆著我的足。我氣餒了，扔下了繩子。這時，媽媽勸慰我說：你想想那位90歲的老人，再看看你字跡，你要知道有志者事竟成。你再試試，掌握好方法，咱們一步一步來!”聽了媽媽的話，我再次投入到練習跳繩的征途中，我掌握方法，慢慢提高跳繩的個數(shù)，然后再訓練自己的速度，經過一個月的努力，我一分鐘也能跳150了。我的親身經歷告訴我：只要我們持之以恒，就沒有什么解決不了的難題。 愚公移山的故事對我的教育很深，我要努力學習，就像書里說的那樣，只要有雄心壯志和堅決不移的精神，任何學習上的困難都

4、是能夠戰(zhàn)勝的! 愚公移山學生讀后感800字2 書化作叮咚叮咚的泉水，在我們身邊唱起了醉人的歌;書化作香氣，時時縈繞在我們身旁;書化作太陽，照亮我們的人生;書化做老師，教導我們怎樣做人;書化作沙漠中甘甜的水，拯救我們干渴的心靈。我愿與書為伴。 我從小就愛讀寓言，寓言雖然簡短，但它富有深刻的人生哲理。寓言與我一起走過了十二個春夏秋冬，轉眼間，我已步入了六年級的學堂，今天我又讀了愚公移山的故事。 故事講述了愚公門前有兩座大山，一座叫太行山，一座叫王屋山，這兩座山擋住了他家門前的去路，于是，愚公下定決心：要把這兩座山搬走!因為抱著這樣的信念，每一天，愚公一直挖山，挖一點就少一點。有一天，一位名叫智瘦的

5、和尚看見了愚公在努力地挖山，就取笑他，說：“這兩座山這么高，又這么大，即使你生命將盡，也挖不掉這一座山，更別說兩座山了!”面對智瘦的嘲笑、譏諷，愚公堅決地答復：“這兩座山雖然又高又大，但只要每天挖一點，它就會少一點，就算有一天我死了，還有我的兒子，我的兒子死了還有孫子，孫子死了還有兒子的孫子，子子孫孫，一代又一代的挖下去，總有一天會把大山挖平?！敝鞘萋犃擞薰脑?，啞口無言，低著頭紅著臉走了。 也有許多人對愚公移山不理解。假如愚公怕費力，圖省事，安于現(xiàn)狀，完全可以把自己的房子搬到別的地方去，而不用大動干戈挖山。但愚公并沒有這樣做，他心無雜念，決定以自己艱難的勞動改變現(xiàn)狀，搬走太行、王屋兩座大山。

6、由此，讓我從愚公移山的故事中，深深的認識到，老愚公搬走的不僅是太行、王屋兩座大山，而更重要的就是，他那種“明知山有虎，偏向虎山行”的大無畏精神。 讀愚公移山的故事，還讓我深深地體會到，小到一個人，大到一個民族，“愚公精神”至今仍是我們必須發(fā)揚光大的。假如安于現(xiàn)狀，不敢冒這失敗的危險，去創(chuàng)新，就嘗不到勝利的喜悅。 由此我認識到了老愚公的精神并沒有過時，恰恰相反，現(xiàn)在的人類正是需要愚公這種堅持不懈的精神，是他真正的鼓勵著我們克服困難，奪取勝利的精神。 愚公移山學生讀后感800字3 愚公移山這個故事，我是聽著長大的。這則千古流傳的寓言，鼓勵著一代又一代炎黃子孫?？赡芤驗樘?，當時讀得時候并沒有體會到

7、此間蘊含的真理。今天重又翻看它，才真正感受到愚公移山的堅決和勇氣。 今天細細讀來發(fā)覺其中有許多是我們應該好好學習的，其中有兩點是最重要的： 第一學習愚公直面困難，求真務實，埋頭苦干的精神。 學習愚公，要學習他“主動挖山”的精神。在我們生活工作中存在著許多的“山”。在這些山的面前我們應該采取怎樣的態(tài)度對待它?是通過“搬家”來避開它或找領導請求關心;還是像愚公一樣明知困難卻迎難而上，憑借自己的力量勇敢的克服困難。愚公的精神是他不畏艱險，不怕困難，敢于面對。這正是感動我們的地方。在工作中我們不可防止的會遇到這樣那樣的困難我們不能捻輕怕重，把困難的事情讓別人去做，把安逸的工作留給自己。這樣既不利于工作

8、的進行，也不可能在工作中提高自己認識和工作能力。 第二要學習愚公一家通力協(xié)作為共同的目標一起努力的精神。 移山一事，并不是愚公一人的功績。是全家乃至附近村民一起努力的結果。我們平常有些人取得了一點成績，就飄飄然起來把自己看成是無所不能的人，不可或缺的人。其實這樣的想法是錯誤的。無論任何成績的取得，這其中雖然離不開某些個人的努力，但更不能離開眾人的齊心協(xié)力。我們應該在這篇文章中深刻領悟到“眾人拾柴火焰高”的道理。否則，便會產生個人崇拜主義的心理，導致盲從;落到自己身上，又會產生個人英雄主義的言行，導致冒進。這于人于己、于國于民均不利。因此，我們在表揚愚公精神的同時，不要輕視了集體的智慧和力量，應

9、兩者并舉，攜手同進，共創(chuàng)美好將來。 通過愚公精神的學習我們不僅要看到愚公埋頭苦干的創(chuàng)業(yè)精神，也應該領悟到全力合作互相配合得重要性和必要性大家攜手共創(chuàng)質監(jiān)事業(yè)的美好明天! 愚公移山學生讀后感800字4 今天是周末，我在空閑的時候讀了一篇愚公移山的文章。這篇文章主要講了：愚公門前有兩座大山，每次出行，都要繞道而行。鑒于這種困境，愚公決定帶著自己的子孫共同努力把大山移走。山神知道了，就報告給了天帝。天帝被愚公的誠心打動，就派夸娥氏的兒子把山背走了。 在愚公召集家人商量移山時，愚公的妻子及河曲智叟對于愚公移山這件事提出了質疑，不想讓他去做這件事。在這個困難面前，愚公沒有退縮，依舊堅持自己的決定。 讀到

10、這，我心里有很大的觸動：當愚公的妻子及河曲智叟對于愚公移山這件事提出了質疑，不想讓他去做這件事時，假如愚公聽從了他們的勸說，不堅持自己的主見的話，那兩座大山至今還會在那里阻礙交通。我很觀賞愚公這種堅持己見的性格。 而我在生活中，就經常受到別人思想的影響，沒有了自己的主見。在學校里做選擇題時，當我做的答案和其他同學不一樣時，我就會認真再看一下題。假如有同學說我做錯了，我就會疑心自己是否是真的做錯了。接下來，就會把答案改成和其他同學一樣的。可是經常是答案出來后，才發(fā)覺自己做的是對的。每到此時，就是我后悔之時。然而下次出現(xiàn)不同時，我還是會受到別人的影響，沒有了主見。 與我相反的是我的同桌，假如她認為

11、自己做得對，就會堅持到底。事實證明她的做法是對的。 對于自己容易受到別人的影響，沒有主見的毛病我要盡快改正，否則對我今后的生活也會造成影響。 特別是讀了愚公移山這篇文章后，又再次讓我下定了決心：對于別人的想法不能一味地順從、接受，只要自己的想法、做法是正確的，就要堅持到底，做一個有主見的人。 愚公移山學生讀后感800字5 愚公移山這篇文章講的是一名叫愚公的老人，因為自家門口有太行、王屋兩座大山擋住了出入的路，導致每次出門都要繞很遠的路，所以愚公就下定決心，帶著家里的三個男丁，想去把這兩座大山鏟平，并把挖下來的石頭扔到渤海邊上去。最后，愚公的誠意打動了天帝，于是天帝就派了兩位天神把這兩座山搬走了

12、。 這個故事主要是鼓舞大家做事要堅持，但是我認為愚公移山這件事是不符合實際的。 首先，搬山的性價比不高。因為完全有很好的方法，那就是搬家，顯而易見，搬家比搬山輕松多了，搬一次家最多也就十天半個月，但搬山卻需要幾十到幾百年來完成，所以愚公完全沒有必要花費那么大的精力去搬山。 其次，愚公移山的成功與愚公沒有直接的關系，最終是天神幫他把山搬走的，但是目前為止還不能證明天神是存在的。假如你遇到困難盲目堅持，妄想有什么天神會來幫你，那是不可能實現(xiàn)的。 再次，愚公之所以認為他能把這兩座山移走，是因為他覺得自己的子子孫孫無窮盡矣，他可以命令他的后代一直努力下去，這是不合理的，因為他沒有權力這么做。每個人的意志都