二年級班主任下學期工作計劃

1、二年級班主任下學期工作方案一、指導思想以學?！皠諏嵡笳?學做真讓人為思路為指導,結(jié)合班級特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育.創(chuàng)設和諧的學風,努力提升教育質(zhì)量,培養(yǎng)文雅、活潑、大方全面發(fā)展的一代新人.二、班級口號一次比一次有進步.三、學生現(xiàn)狀分析我班本學期共有學生30人,他們活潑可愛,好奇心強,求知欲強.本班學生由于年齡還小,思維潛力和行為潛力尚未完全成熟.在學習方面,不能做到自覺、自學,對學習的重要性缺乏熟悉,從而整個班級的學習成績及學習氣氛不夠理想.個別成績好的學生能主動求學好上進,能夠成為全班的學習典范.在其他方面根本上能做到遵守校紀校規(guī),熱愛勞動.四、工作目

2、標1、繼續(xù)對學生進行愛國主義教育、群眾主義教育、禮貌行為習慣養(yǎng)成教育,有效提升學生的思想道德素質(zhì).2、端正學習態(tài)度,明確學習目的.提升學習興趣,使學生主動學習.鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索.3、用心參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育.4、構(gòu)成團結(jié)向上的良好班風,班干局部工明確,提升學生的治理潛力.五、班級紀律1、課堂紀律：再次強調(diào)班規(guī)班紀和相應的獎懲方法.這樣使學生能夠自覺的遵守紀律.2、課間紀律：課間是學生休息的時間,豐富多彩的課間活動,能夠使學生有秩序的活動.我將針對學生的年齡特點,組織學生跳繩,做游戲,并隨時提醒學生要注意的危險活動和場地.六、衛(wèi)生工作為了創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境

3、,我決定從以下幾點入手：1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做.2、班級衛(wèi)生工作方案：每一天早,中分派值日生清掃,由班長進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時清掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵.七、班干部培養(yǎng)班級治理光靠班主任一人是不夠的,而班干部是班主任的小助手.這學期我將采取班干部輪流制,讓每個孩子都能嘗到作干部的快樂,使孩子們學會合作和學會治理.我相信,用欣賞的眼光去看孩子,多關(guān)愛和寬容他們,他們會快樂健康的成長,在今后的工作中,我將不斷地改善以上舉措,爭取把工作做到更好六要工作：1、穩(wěn)抓常規(guī)治理,將常規(guī)治理走向精細化.緊緊圍繞干凈、守時、有禮、有序的德育目標,在開學初的常規(guī)治理周

4、里,常規(guī)練習十分重要,要嚴格要求,違者必究,便學生盡快收心,恢復良好的行為習慣.重溫上學期制定的班規(guī),對于校規(guī)也要條條落實.課堂、課間、上下學的紀律十分重要.把各項責任分配到人,把各項治理要求到位,使孩子們在開學之初就意識到常規(guī)治理的重要性和一貫性,嚴格要求下去,漸漸構(gòu)成習慣.充分利用班隊會及晨檢的時間強調(diào)“教室是學習的地方,需要安靜的環(huán)境及“課間是休息的時間,不允許打鬧等一日常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.根據(jù)上學期班干部表現(xiàn)確定班干局部工.對于學生的日常行為,班干部做工作記錄,及時記在常規(guī)記錄本上,每周一班會進行總結(jié).(班主任工作方案banzhuren)教師根據(jù)總結(jié)完成每周的學生評價表

5、,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,增強教育.利用升旗儀式,增強學生的德育教育.升旗結(jié)束后,對上周得流動紅旗的狀況進行總結(jié).這學期利用婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)、端午節(jié)等重大活動日舉行一些有好處的主題班隊會,繼續(xù)開展綜合實踐研究,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活.2、狠抓班級紀律,構(gòu)成良好班風班貌.(1)課堂紀律嚴格遵守課堂常規(guī),如果有違反紀律的現(xiàn)象,由指日組長記錄,并記在學生評價表中.守紀的學生與禮貌星評選掛鉤,無違紀現(xiàn)象五星,違紀一次扣一顆,如有打鬧無星.個人衛(wèi)生：每周一各小組長輪換檢查各組衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整潔,由值日組長記錄,表現(xiàn)狀況記錄在

6、“衛(wèi)生勞動中.(2)班級衛(wèi)生：每一天下午分派值日生清掃,由值日組長負責.進行檢查與監(jiān)督.對于主動、及時清掃衛(wèi)生的同學或小組,進行表揚加星,記錄在“衛(wèi)生勞動中.同時利用花草美化環(huán)境,并進行保護環(huán)境和花草的教育.3、重視班干部的培養(yǎng).班級治理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級治理的小助手.每個班干部都做工作記錄,每周五班干部會議,進行班干部工作評價,不能勝任的同學要進行調(diào)整,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤.及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的責任,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向.同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之

7、間樹立他們的威信,創(chuàng)造時機,鍛煉和培養(yǎng)他們的潛力.4、家校結(jié)合,分類施教.(1)經(jīng)常主動找學生談話,點出缺乏,提出期望,明確開展方向,讓學生感受到關(guān)愛,對于學習和行為習慣落后的學生更要不定期談心,尤其在抓住問題時.(2)對于學習后進生,每節(jié)課都要有針對性的提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導,與家長聯(lián)系,共同幫助提升學習興趣.(3)對于不遵守紀律的后進生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,在教師和家長共同催促下改善.越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比方當小組長.(4)經(jīng)常持續(xù)與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來.(5)針對個別學生進行走訪.八、各月工作安排：三月份：1、抓好每日晨讀.

8、上好書法課程,做好參賽準備.2、配合學校關(guān)注“小浪花藝術(shù)節(jié)3、“學雷鋒、樹新風主題教育活動4、慶?！叭藡D女節(jié)一“愛獻給媽媽活動5、根據(jù)學校要求出黑板報6、流感的防控工作.四月份：1、清明節(jié)活動2、根據(jù)學校要求出手抄報3、班級英烈故事比賽五月份：1、對學生進行保護公物教育.2、準備寫字比賽.3、再次進行學習目的的教育.4、慶六一兒童節(jié)活動.六月：1、走進中國傳統(tǒng)文化-端午節(jié)活動2、制定復習方案,鼓勵學生努力學習.七月份：1、主抓各項紀律.2、調(diào)整好心態(tài)做好本學期最后一次測試.3、增強平安教育,做好放假前的準備工作.二年級班主任工作方案以學校德育工作指導思想為基準,堅持以學生開展為本,重視學生的

9、養(yǎng)成教育.增強學生的思想道德教育,整合社會資源,運用各種教育載體,進一步推進學生的素質(zhì)教育,幫助學生逐步養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣,培養(yǎng)學生熱愛群眾,關(guān)心他人,促使身心健康發(fā)展,構(gòu)成健全的人格,為建立一個團結(jié)、進取、用心、禮貌、向上的班群眾而努力.二、班級概況：本學期本班人數(shù)為37人,男20人,女17人.其中女生總體上比男生學習認真,各方面表現(xiàn)突出.全班學生根本上很認真仔細地完成作業(yè),但有將近十名同學學習不夠努力,作業(yè)書寫不認真,缺乏學習自覺性學習成績差.三、工作重點：1、結(jié)合晨間談話、隊班會增強班級治理,樹立班干部的威性,在班級中樹立典范.2、增強班級建設,培養(yǎng)學生良好的行為習慣.3、關(guān)鍵

10、要抓好班級的紀律,由于紀律是成績的保證.要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生.所以,轉(zhuǎn)化后進生個性是雙差生工作顯得異常重要；4、透過豐富多彩的活動,提升學生的素質(zhì)、實踐潛力、創(chuàng)新潛力,以及心中有他人的意識.5、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷催促,使他們不斷取得進四、具體舉措：(一)、因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作1、重視尖子生的培養(yǎng)(1)、對尖子生增強培養(yǎng),開掘其潛力,設計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的時機,用心引導學生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑.(2)、多方面了解學生的興趣特長,因勢利導,鼓勵學生參加校興趣小組,課余時間勤學苦練.(3)、從語文、

11、數(shù)學、書法、體育、美術(shù)等多方面,多培養(yǎng)這些方面的有特長的學生,在全面進行素質(zhì)教育同時,注入特長教育,在語數(shù)教學中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導.2、重視后進生的轉(zhuǎn)化(1)、對于后進生,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘.給他們創(chuàng)造表現(xiàn)時機,鼓勵他們的信心和勇氣.采取“一幫一,“眾幫一等舉措,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的群眾氣氛.(2)、對后進生進行經(jīng)常不定時地家訪,目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學生的在家表現(xiàn).3、定期召開家長會,向家長匯報學生的全面狀況,共同研究教育資料和方法,密切家校配合,同步教育學生,促進轉(zhuǎn)化工作的有效開展.(二)、做好勞動、衛(wèi)生和平安教育1、要

12、求學生用心參加家庭中的勞動,讓學生真正做到自己能做到的事自己做.2、教育學生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,持續(xù)衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,教育學生認真做好值日生工作,持續(xù)班級的整潔.3、增強平安教育增強平安意識,提升自我防范潛力,利用早會,班會,組織學生學習?小學生平安須知?和?小學生自我防范平安常識?.利用班刊出有關(guān)平安、防火有關(guān)知識,增強平安意識,提升自我防范潛力.4、根據(jù)上級有關(guān)精神,制定班級平安防火公約,教育學生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學和放學飄過馬路注意交通平安.(三)狠抓班群眾建設.1、培養(yǎng)一支守紀、責任感強、素質(zhì)高的班干隊伍.(

13、1)進一步完善班干部的組織隊伍,選拔品學兼優(yōu)者充實班級,培養(yǎng)自我治理和治理他人的潛力,構(gòu)成表率,當好班主任的好幫手.(2)每兩星期召開班干部會議一次,嚴格要求.做到及時了解狀況及時反應處理.2、建立班級窗口工作,開展讀書、讀報活動.選舉圖書治理員,制定好圖書治理體制,讓學生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習慣,做到“有借有還,有損必賠.(四)、標準常規(guī)治理,制定班規(guī),班級公約.沒有規(guī)矩,不成方圓.一個班級治理除了講民主外,還要講法制,也就是制定班規(guī),讓班級治理有法可依.這學期期初,我初步制定一些治理要求進行實施,當然那不是很成熟,班規(guī)的制定還要經(jīng)過一個循序漸進的過程的,我會在實施中發(fā)現(xiàn)更好的方法

14、對班規(guī)進行修改.1、準時到校,佩帶紅領(lǐng)巾、?；?衣著整潔,手指甲剪干凈,課桌整理好.2、合理安排晨讀時間,每逢周一、周三早上學會一首古詩并背誦課文.3、認真做好每一天的衛(wèi)生值日工作,放學后及時關(guān)好門、窗、燈,并按時回家,不在校內(nèi)校外逗留、玩耍,不玩電子游戲.4、聽課專心,用心思考問題,每節(jié)課至少舉手一次,認真完成各項作業(yè),字跡清楚端正,不拖拉.5、認真上好每一節(jié)課,自覺遵守課堂紀律,老師不在更要遵守紀律,不喧嘩、說笑、打鬧.6、整隊做到快、靜、齊,做操時,動作要標準到位,節(jié)奏正確,集會時遵守會場紀律,不喧嘩、吵鬧.7、課間及午休時間提升平安意識,不做危險游戲,不追逐、打鬧,上下樓梯靠右走,不沖

15、撞,不擁擠.8、見到老師主動打招呼,與老師交談態(tài)度誠懇,同學之間團結(jié)互助,不說臟話、粗話,不打架,不罵人.9、持續(xù)小學生良好形象,不在課桌或墻壁上亂涂亂畫,要保護綠化,注重環(huán)保.10、性格開朗,勇于競爭,用心參加各種群眾活動,為班爭光,做一個自信、堅強、有群眾榮譽感的小主人.二年級第二學期班主任工作方案本學期我將繼續(xù)擔任二1班的班主任工作.上學期,透過班規(guī)的實施、星級作業(yè)評選,學生的進步明顯,在這一學期里,為了使學生取得更加大的進步,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,我制定了一系列的工作方案.一、學情分析本班工作43個學生,其中女生20人,男生23人.透過上學期的學習,班里大局部學生能夠做到上課認真聽

16、講,遵守各項紀律,局部班干部在學習和表現(xiàn)中能夠成為學生們的典范.但是,還是有局部學生沒有養(yǎng)成良好地學習習慣,學習的目標不明確,尤其是個別男同學,上課精力不集中,紀律松散,作業(yè)欠交、遲交現(xiàn)象嚴重.所以,針對這些狀況,我把重點落在學習習慣和生活習慣的培養(yǎng)上,正確讓每一個學生都能夠取得進步.二、常規(guī)教育1、充分利用班隊會的時間學習良好的生活及學習習慣,并在日常學習的過程中讓學生明白什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.如：見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓.教給學生待人接物的根本禮儀.2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有群眾.比方：能夠

17、利用品德課對學生進行思想行為教育.,透過各種方式進一步標準學生的行為習慣.三、班級紀律1、課堂紀律利用自習和班隊會等時間師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲方法.這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且能夠在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到做到,言行一致."2、課間紀律課間是學生簡單休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活潑而簡單的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.使學生既健體又受教育,同時,隨時提醒學生要注意禮貌活動,寓教于樂.3、出操紀律為了讓

18、學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應群眾生活,要求學生做到不僅僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主治理.四、衛(wèi)生1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手.2、班級衛(wèi)生：每一天分派一次值日生清掃,在班級推選出“衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于用心主清掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵.同時進行保護環(huán)境和花草的教育.五、班干部的培養(yǎng)班級治理光靠班主任一人來治理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我仍將延續(xù)上學期的班干部制度,培養(yǎng)做事認真有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會治理.齊心協(xié)力搞好工作,建立一個用心向上,朝氣蓬勃的班群眾.六、增強家校聯(lián)系孩子的成長離不開老師,也離不開家長,本著這一原那么,我要多和家長溝通,共同探討對孩子的教育,卜課件對于孩子的優(yōu)點和缺點,既不夸大,也不縮小,采取實事求是的態(tài)度,使孩子在校內(nèi)和校外