2019年年度上冊(cè)少先隊(duì)的工作總結(jié)范文_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、年度上冊(cè)少先隊(duì)的工作總結(jié)范文緊張繁忙,非同尋常的一學(xué)期已接近尾聲。在校領(lǐng)導(dǎo)的親自關(guān) 注下,在 張根英老師坦蕩無(wú)私的指導(dǎo)下,少先隊(duì)工作取得豐碩成果, 我校被評(píng)為山東省 “特色小隊(duì)和全國(guó)“紅旗大隊(duì)。這里面更浸透 著各位輔導(dǎo)員老師們汗水。 下面就本學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、從小事做起,狠抓標(biāo)準(zhǔn),培養(yǎng)習(xí)慣,幫助學(xué)生樹(shù)立目標(biāo)。行為形成習(xí)慣, 習(xí)慣養(yǎng)成品質(zhì),品質(zhì)影響人生。 在張揚(yáng)學(xué)生個(gè) 性的今天, 各輔導(dǎo)員老師們都加強(qiáng)了學(xué)生的行為標(biāo)準(zhǔn)教育, 講標(biāo)準(zhǔn)、 背標(biāo)準(zhǔn),從小事入手, 用標(biāo)準(zhǔn)約束行為,加強(qiáng)良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育, 確立奮斗目標(biāo)。在學(xué)校的“明星 中隊(duì)的評(píng)比活動(dòng)中,各個(gè)班級(jí)暗中 較勁,學(xué)生都想自己班取得最高分,

2、輔導(dǎo) 員老師們因勢(shì)利導(dǎo),引導(dǎo)學(xué) 生為了班級(jí)的榮譽(yù),立下目標(biāo),約束自己的行為; 不亂丟一張紙,見(jiàn) 了廢紙彎彎腰;成立自律小組,學(xué)生管理學(xué)生、約束學(xué)生。 緊張繁忙 的開(kāi)學(xué)第一周, 輔導(dǎo)員老師們大顯身手, 很快使校園內(nèi)衛(wèi)生干凈整潔 , 樓道光亮如鏡,教室內(nèi)的圖書(shū)角、植物角、黑板報(bào)、書(shū)畫(huà)專欄、爭(zhēng)章 專欄、室 內(nèi)布置及走廊里的壁報(bào)都煥然一新,每個(gè)教室都整理得溫馨、 潔凈,街隊(duì)整齊 有序,整個(gè)校園的精神風(fēng)貌有了很大的改觀,少先隊(duì) 及時(shí)調(diào)整、重組百分制檢 查小組,做好各類檢查,使學(xué)校的一切很快 納入正軌化,配合了學(xué)校各項(xiàng)工作 的順利開(kāi)展。二月份獲得“明星中 隊(duì)優(yōu)勝班級(jí)的有: 學(xué)前一、一一、一二、 一三、一四

3、、二一、五一、 五二、五三、六一、六二。在這一活動(dòng)中,學(xué)生嘗 到了克服缺點(diǎn),獲 得成功的喜悅。二、在各類活動(dòng)中讓隊(duì)員受到熏陶,滲透愛(ài)國(guó)主義教育。 每周一的升旗 儀式,校領(lǐng)導(dǎo)都根據(jù)國(guó)家的重大事件和重大紀(jì)念 日精心準(zhǔn)備國(guó)旗下的講話, 每 一次的講話內(nèi)容都是一堂生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主 義教育課,字里行間都包含校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)少 年兒童的深切教誨和無(wú)限期望, 十六大的召開(kāi)為隊(duì)員們描繪了小康社會(huì)的美好 前景, “非典橫行之 際,教育隊(duì)員辭別陋習(xí),美化家園,學(xué)習(xí)白衣天使無(wú) 私奉獻(xiàn) ,每 次升旗儀式都選拔各中隊(duì)的優(yōu)秀隊(duì)員當(dāng)升旗手、 旗手和護(hù)旗手, 面對(duì) 冉冉升起的五星紅旗, 都是一次對(duì)隊(duì)員進(jìn)行祖國(guó)至上, 人民為先的愛(ài) 國(guó) 主

4、義洗禮。二月份:“明星中隊(duì)評(píng)選活動(dòng)中,人人參與,個(gè)個(gè)爭(zhēng)先。 三月份:1“三八愛(ài)媽媽系列活動(dòng)。各班班主任將活動(dòng)設(shè)計(jì)得是那樣獨(dú)具匠心。給媽媽梳頭、給媽媽一份驚喜、說(shuō)句祝福的話,幫媽媽 做飯,用不同的 方式表達(dá)對(duì)媽媽的摯愛(ài)。2“學(xué)雷鋒系列活動(dòng),少先隊(duì)組織參觀雷鋒展室,聆聽(tīng)大 隊(duì)委的 精彩講解, 仿佛雷鋒叔叔就在我們身邊。 同學(xué)們紛紛走向街頭、 社區(qū),掃樓 梯、揀廢紙,幫鄰居倒垃圾,為小草為小樹(shù)澆水,精心地 安排“小交警的服 務(wù)活動(dòng),并向過(guò)往的行人散發(fā)自己撰寫(xiě)的建議書(shū), 在學(xué)校、家庭、社區(qū)、社會(huì) 到處都活潑著“小雷鋒的身影;3 3、 12 日植樹(shù)節(jié),“我和小樹(shù)一起成長(zhǎng),營(yíng)造綠色家園 活動(dòng),保護(hù)一草一木

5、,爭(zhēng)做校園小主人。全校師生紛紛行動(dòng)起來(lái),為 校園內(nèi)的 大小樹(shù)木、花草澆水,高年級(jí)隊(duì)員們清掃街道,并為路旁的 樹(shù)木澆水、培土。 用自己的行動(dòng)為綠化州城盡微薄之力。43、22 “世界水日, 3、22 3、28“節(jié)水宣傳周來(lái)臨 之際, 3、21 日我校進(jìn)行了全校性的“節(jié)水主題隊(duì)會(huì),各班分別派 代表進(jìn)行了主題 演講,他們的演講直觀、生動(dòng),同學(xué)們?yōu)橹鸷?,?為我們敲響了警鐘, 明 天,還會(huì)有水喝嗎?呼吁同學(xué)們 “關(guān)緊水龍頭, 節(jié)約一滴水。 此項(xiàng)活動(dòng)被 省電視臺(tái)采訪播放。我校六三班的王駿同 學(xué)被評(píng)為“齊魯小明士。四月份:1 4 月 5 日清明節(jié)悼烈士活動(dòng), 我校在雷鋒活動(dòng)室設(shè)置烈士 祠,一、 二、三、五

6、年級(jí)的隊(duì)員們烈士祠前悼烈士,觀看烈士圖片,四年級(jí)隊(duì)員們徒步到烈士陵園悼烈 士,六年 級(jí)隊(duì)員們乘車(chē)到北京,來(lái)到了人民英雄紀(jì)念碑前悼烈士,讓 英烈們永遠(yuǎn)活在隊(duì) 員們的心中。2 春游是我校的特色活動(dòng),同學(xué)們投身大自然,感受溫暖的春風(fēng),放松疲憊的心情。保護(hù)大自然,做大自然的好朋友。六年級(jí)北 京一日游,二、 四、五年級(jí)的隊(duì)員們和農(nóng)村小伙伴們攜手進(jìn)桃園,感 受萬(wàn)畝桃園的壯麗美景。3春季運(yùn)動(dòng)會(huì)是師生們的競(jìng)技場(chǎng), 全校師生在運(yùn)動(dòng)會(huì)上表現(xiàn) 出色, 公平公正,用成績(jī)證明了自己的能力,鍛煉了身體,也培養(yǎng)了 堅(jiān)強(qiáng)的意志。入 場(chǎng)式獲優(yōu)勝的班級(jí)有:一一、二一、二二、三一、四一、四二、五一、五二、六一、六二、六三。獲文明班

7、級(jí)的有:一年 級(jí)四個(gè)班、二年級(jí)三個(gè)班、五年級(jí)三個(gè)班、六一、六二、六三。五月份:積極準(zhǔn)備“文化藝術(shù)節(jié),校園里充滿濃厚文化氣氛,各中隊(duì) 精心設(shè)計(jì)的壁報(bào)、展板、和室外的壁畫(huà)都是那樣的別具特色。一年級(jí) 各中隊(duì)把 學(xué)生的鉛筆字設(shè)計(jì)成“一帆風(fēng)順船、荷花盛開(kāi)、騰飛的雛鷹 張貼在展板上, 五年級(jí)的手抄報(bào)從設(shè)計(jì)、內(nèi)容及張貼形式為各中隊(duì)提 供了樣板,吸引了老師和 同學(xué)們紛紛前去參觀欣賞, 經(jīng)師生評(píng)比小組 的綜合評(píng)比: 壁報(bào)獲一等獎(jiǎng)的有: 一年級(jí)四個(gè)中隊(duì)、二一、二三、三一、三二、五年級(jí)三個(gè)中隊(duì)、六年級(jí)四個(gè)中隊(duì)。展板繪畫(huà)一等獎(jiǎng)有:一年級(jí)四個(gè)中隊(duì)、二一、三一、三二、五年級(jí)三個(gè)中隊(duì)、六一、六二、六三。展板書(shū)法一等獎(jiǎng)有:一

8、年級(jí)四個(gè)中隊(duì)、二一、三一、五年級(jí)三個(gè)中隊(duì)、六一、六二、六三。非典肆掠的日子里,我校聘請(qǐng)防疫站的專家在操場(chǎng)對(duì)全校師生 進(jìn)行預(yù)防 非典的知識(shí)講座,師生總發(fā)動(dòng)開(kāi)展了大規(guī)模的清理校園衛(wèi)生 活動(dòng),各輔導(dǎo)員老 師們帶著學(xué)生天天消毒,噴藥、拖地、查體溫樣樣 落到實(shí)處,毫無(wú)怨言,為學(xué) 生的表率,也培養(yǎng)了隊(duì)員們的良好衛(wèi)生習(xí) 慣。六月份:我校舉辦了氣勢(shì)恢宏的“樂(lè)觀向上抗非電,自強(qiáng)不息 民族魂 匯報(bào)演出。古味古韻的古詩(shī)詞朗誦,雛鷹展翅、搏擊長(zhǎng)空的 舞姿,令人捧腹的“三句半,頗見(jiàn)功底的二胡演奏,英語(yǔ)小品惟妙 惟肖,京 腔京味唱臉譜,充分展示了我校的藝術(shù)成果。 六月中旬通過(guò)校園電視臺(tái)對(duì)全校 進(jìn)行了一次平安教育主題隊(duì)會(huì)

9、活動(dòng)。二、一中隊(duì)精心設(shè)計(jì)的班隊(duì)會(huì)為全校同學(xué) 敲響了“校園平安 的警鐘,并向同學(xué)們發(fā)出平安 “建議書(shū),這次活動(dòng)收 到良好的效果, 增強(qiáng)了學(xué)生的平安意識(shí)、自我防護(hù)意識(shí)。三、深化體驗(yàn)教育,弘揚(yáng)民族精神。體驗(yàn)教育是以隊(duì)員為主體, 在豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)中感悟道理、 激發(fā) 情感,引導(dǎo)隊(duì)員在走向家庭、 走向社區(qū)、走向社會(huì)、走向生活中, 親自走一 走、做一做、問(wèn)一問(wèn)、想一想、悟一悟,在生活中感受和體 驗(yàn)其中蘊(yùn)藏的內(nèi)涵 和力量,激發(fā)培養(yǎng)隊(duì)員們的民族精神。1 、寒假組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 去德州陶吧領(lǐng)略德州的陶 藝文化, 去黃明太陽(yáng)能參觀德州名牌產(chǎn)品的生產(chǎn)規(guī)模, 感受德州科技 開(kāi)展的迅猛。2 、走進(jìn)田野,走向

10、農(nóng)村小伙伴中間,去感悟人間真情。 為了讓隊(duì)員們 在實(shí)踐中體驗(yàn),在體驗(yàn)中感悟,在感悟中成長(zhǎng), 我校二、四、五年級(jí)的隊(duì)員們 走向田野,親近自然的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 到王村店和小伙伴們手拉手欣賞桃園, 友誼賽歌,挖灶野炊,共同品 嘗勞動(dòng)成果, 加深了手拉手伙伴們的友誼, 更 培養(yǎng)了隊(duì)員們的野外生 存能力。特別是五一中隊(duì)和青海的小伙伴一直通信聯(lián)系, 相互鼓勵(lì), 從未間斷。3 、眾志成城抗非電,人間自有真情在非典時(shí)期,各中隊(duì)通過(guò)隊(duì)會(huì)、夕會(huì)、讀報(bào)剪報(bào)、電視新聞、上 網(wǎng)查詢等 形式了解感悟“白衣戰(zhàn)士的偉大、可愛(ài)、神圣,深切感受 到“白衣戰(zhàn)士那 種舍小家、為大家的無(wú)私無(wú)畏的忘我精神,感受到 全國(guó)人民同心同德直面非

11、典 的英雄氣概。4 、雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng),幫助廣闊獨(dú)生子女走出孤獨(dú), 開(kāi)闊眼界, 鍛煉 與人交往能力。假日小隊(duì)是隊(duì)員走出課堂,走向 社會(huì),用自己的行動(dòng)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán) 境, 培養(yǎng)隊(duì)員關(guān)心他人, 效勞他人關(guān)注社會(huì)的有效途徑。二、三中隊(duì)的回收 廢舊電池,三二中 隊(duì)環(huán)保護(hù)綠小隊(duì),五年級(jí)的環(huán)保小隊(duì),廢品回收小隊(duì)減少污 染隱患, 美化了校園,美化了州城;五年級(jí)的送溫馨小隊(duì)、互助小隊(duì)、小交警 假日小隊(duì),六一、 六二的明月橋假日小隊(duì),培養(yǎng)了學(xué)生的互助精神和 效勞意 識(shí)。朱佳麗、王寒雪被評(píng)為德州市合格小公民, 我校也被評(píng)為 “省特色小隊(duì)、 全國(guó)紅旗大隊(duì)。5 、爭(zhēng)章活動(dòng): 雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)是提高少年兒童整體素質(zhì)的有效

12、途 徑。本 期少先隊(duì)規(guī)定了爭(zhēng)“效勞章、 “禮儀章、“勞動(dòng)章、“藝 術(shù)章,許 多中隊(duì)輔導(dǎo)員還自設(shè)一些獎(jiǎng)?wù)?,調(diào)動(dòng)了隊(duì)員們的積極性, 促進(jìn)班級(jí)工作順利進(jìn)行,通過(guò)考核此項(xiàng)活動(dòng)大多開(kāi)展情況良好。四、常規(guī)活動(dòng)情況 手抄報(bào)、黑板報(bào)、夕會(huì)、主題隊(duì)會(huì)、紅領(lǐng)巾播送站是 少先隊(duì)不 可缺少的宣傳陣地, 在這些小陣地上展示著隊(duì)員們的才華、 鍛煉了 隊(duì) 員們的綜合能力1本學(xué)期共辦手抄報(bào) 1800 多份經(jīng)過(guò)了每月的張貼評(píng)比、藝 術(shù)節(jié)展覽,一致認(rèn)為本學(xué)期的手抄報(bào),整體良好,手抄報(bào)內(nèi)容充實(shí)、 設(shè)計(jì)精美,特別是五一、五二、五三中隊(duì)的手抄報(bào)質(zhì)量高,手抄報(bào)獲 優(yōu)的班級(jí) 是:四一、五一、五二、五三、六一、。下學(xué)期請(qǐng)各輔導(dǎo)員 老師繼續(xù)努

13、力,內(nèi) 容、版面再充實(shí)新穎些。2黑板報(bào)每月一換,每月十號(hào)檢查,從檢查來(lái)看五、六年級(jí)最好,本學(xué)期黑板報(bào)獲優(yōu)最多的有一一、一二、一四、二一、四一、 五二、五三、六3夕會(huì)是展示每位隊(duì)員口才的大舞臺(tái) 在這個(gè)小天地里,以猜謎、朗 讀、講故事、發(fā)表新聞、答記者 問(wèn)等不同形式,內(nèi)容豐富多彩,大局部中隊(duì)開(kāi) 展得不錯(cuò),特別是二年 級(jí)、五年級(jí)及四一中隊(duì)的夕會(huì)材料充實(shí)有條理,夕會(huì)材 料分為“故事 天地、“事實(shí)點(diǎn)擊、“英雄故事、“阻擊非典、“科技園等,拓展了學(xué)生的 知識(shí)面, 各中隊(duì)每次活動(dòng)都有夕會(huì)材料記錄, 但也有些中隊(duì)仍缺少主 持人和日期,經(jīng) 調(diào)查評(píng)比夕會(huì)開(kāi)展好的中隊(duì)有: 一一、一二、一四、 二一、二二、二三、三一

14、、 三二、四一、五一、五二、五三、六一、 六二。 4 主題隊(duì)會(huì)是各中隊(duì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的有一途徑, 在中隊(duì)會(huì) 上, 各班根據(jù)節(jié)假日開(kāi)展了一系列活動(dòng), 還有的班級(jí)根據(jù)自己班級(jí)情 況開(kāi)展了獨(dú) 具特色的活動(dòng), 活動(dòng)新穎,內(nèi)容詳實(shí),較好的班級(jí)有: 一 年級(jí)、二年級(jí)、四一、 五年級(jí),特別二一、四一的活動(dòng)記錄圖文并茂。 二一的平安教育主題隊(duì)會(huì)給全 校師生上了一堂生動(dòng)的平安教育課。5 紅領(lǐng)巾小播送站,每星期三向全體師生播送,內(nèi)容集知識(shí)性、教育性為一體,本學(xué)期注重對(duì)隊(duì)員進(jìn)行守法、平安、自衛(wèi)、防非 典等內(nèi)容的宣傳 教育。五:做好隊(duì)家務(wù)工作。指導(dǎo)隊(duì)員做好每周的百分制評(píng)比工作, 安排好每周的升旗儀式, 安排 好報(bào)紙的

15、發(fā)放工作, 催促老師們辦好每月一次的專欄, 還有每月 十日的黑板 報(bào)以及各種大型活動(dòng)的檢查評(píng)比工作, 有力地配合了學(xué)校 各項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi) 展,本學(xué)期中還吸收了三年級(jí) 2 名小隊(duì)員進(jìn)大隊(duì)委, 做好大隊(duì)委的新舊交替, 增強(qiáng)了少先隊(duì)活力。六、各中隊(duì)的特色活動(dòng):一、一中隊(duì):給每個(gè)孩子安排崗位,人人有事干,從小培養(yǎng)責(zé) 任心和良 好習(xí)慣。借助活動(dòng)評(píng)比促學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成。一、二中隊(duì):鼓勵(lì)為主的特色獎(jiǎng)勵(lì)一一聰明球、 智慧卡激發(fā)學(xué) 生積極性。 一、三中隊(duì):加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)教育,從表?yè)P(yáng)孩子為主,特別是一、三 中隊(duì)樓外 衛(wèi)生區(qū),一學(xué)期清理很干凈,值得各中隊(duì)學(xué)習(xí)。一、四中隊(duì):加強(qiáng)平安教育,標(biāo)準(zhǔn)教育,增強(qiáng)防范意識(shí)。一四 中隊(duì)室內(nèi)

16、 室外的衛(wèi)生總是那樣潔凈, 以潔凈的環(huán)境迎來(lái)本學(xué)期的每一二、一中隊(duì):時(shí)時(shí)處處皆教育,讓每一面墻壁會(huì)說(shuō)話,名人名 言時(shí)刻激勵(lì)學(xué)生,美化了育人環(huán)境。特別是開(kāi)展的每天十分鐘家務(wù)勞 動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)心和責(zé)任心二、二中隊(duì):宋老師,充分利用國(guó)旗下講話進(jìn)行再教育,每次 總是記下 校長(zhǎng)的話。讓學(xué)生再口頭表達(dá),培養(yǎng)了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力, 滲透愛(ài)國(guó)主義教 育。二、三中隊(duì):加強(qiáng)和家長(zhǎng)聯(lián)系,教育學(xué)生,也教育家長(zhǎng)、指導(dǎo)家長(zhǎng);加強(qiáng)心理素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生合群,合作意識(shí);三、一中隊(duì):新理念帶到班級(jí)管理中,培養(yǎng)班干部的管理能力。三、二中隊(duì):擴(kuò)大班干部規(guī)模,加強(qiáng)和學(xué)生交流,走進(jìn)學(xué)生中間。四、一中隊(duì):針對(duì)不同性格學(xué)生安排不同職位

17、、座位,各盡其職,培養(yǎng)"三套班委會(huì),全面放手,給學(xué)生施展才能時(shí)機(jī)。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)寬容。四、二中隊(duì):用特殊方法對(duì)待特殊學(xué)生,做到因人施教,努力找孩子身上的閃光點(diǎn),給孩子自信。五、一中隊(duì):民主管理班級(jí),兩套班委,周周評(píng)比,學(xué)生學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)商量。對(duì)學(xué)生的教育可以說(shuō)是雨露滋潤(rùn),一樓大廳衛(wèi)生總是分給負(fù)責(zé)人的班級(jí),特別是這學(xué)期學(xué)校施工期間,給五一帶來(lái)很大的困難,王老師從無(wú)怨言,也從未發(fā)牢騷,在此表示感謝五、二中隊(duì):富有朝氣,干勁十足,借助交心日記,走進(jìn)學(xué)生和學(xué)生交心,班級(jí)管理大放手,口勤、腦勤、腿腳勤、帶出一批生龍活虎的勤學(xué)生。五、三中隊(duì):充分利用每塊教育陣地,塑造學(xué)生精神樂(lè)園,寶刀不老,樣樣領(lǐng)先。整個(gè)五年級(jí)充滿生機(jī),各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí),不虧為免檢年級(jí)。六年級(jí)的自主管理,張

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