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文檔簡介
1、第四單元單元復習復習目標1. 加深了解有關自然界中水的知識,進一步掌握有關水的凈化及軟化的知識和技能。2進一步熟悉水的組成探究過程;學會區(qū)分單質(zhì)和化合物,能從元素組成上認識氧化物。3學會用化學式表示某些常見物質(zhì)的組成,掌握化合價與化學式的互推方法。4運用相對原子質(zhì)量、相對分子質(zhì)量進行物質(zhì)組成的簡單計算。復習重難點第四單元知識結(jié)構(gòu)的形成、運用和創(chuàng)新。一、【自主復習】1愛護水資源,一方面要,另一方面要。2. 凈化水的方法有:、等。3. 過濾的操作要點有:、。4從宏觀上看,水是由組成的,從微觀上水分子是由構(gòu)成的。5. 叫做化學式,它表示的意義有:6. 化合價口訣:二【回顧交流】一、有關水的知識1.
2、凈化水的方法有:2. 過濾的操作要點有:O3. 什么是硬水?什么是軟水?如何檢驗硬水和軟水?4. 討論:“水的凈化”和“水的軟化”含義是否相同?水的軟化得到是否就是純凈水?如何制得純凈水?5. 回憶電解水的實驗,有什么現(xiàn)象產(chǎn)生?在本實驗中,我們得到什么結(jié)論?6. 從微觀上看,水分子是由什么構(gòu)成的?7.從微觀上看,在水的電解過程,水分子發(fā)生了怎樣的變化?8.為了水分子分解示憲圖人類和社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展,我們應該怎樣愛護水資源?、化學式與化合價1. 請你寫出水的化學式,并思考它表示哪些意義呢?2. 請你標出水的化學式中氫元素和氧元素的化合價,由此可知,如何標注化合價?化合價分為幾種?化合價有哪些
3、規(guī)律?4. 討論:(1) 化學式和化合價之間有什么關系?(2) 知“價”寫“式”的常用方法有哪些?舉例表達一下你擅長那一種?(3) 知“式”求“價”的理論依據(jù)是什么?方法有哪些?5. 計算:(1)水的相對分子質(zhì)量為(2)水中氫氧兩種元素的質(zhì)量比為:(3)水中氧元素的質(zhì)量分數(shù)。6. 請你說出下列符號中,各數(shù)字所表示的意義:+1+2(1)2出03H+2O2-a、b、c、d分別表示什么意義?【例題1】在農(nóng)村人們常常飲用河水,河水中常含有大量的泥沙、懸浮物和細菌等雜質(zhì),一般可用次氯酸殺死細菌。將漂白粉(主要成分是次氯酸鈣)溶于水可生成氯化鈣和次氯酸。下列是某戶居民在飲用水之前對河水的處理步驟:河水tA
4、(加入明磯)tB(沉淀)tC(過濾)tD(加入漂白粉)t凈水(1)可以除去較大顆粒、懸浮物雜質(zhì)的步驟是;能夠消毒、殺菌的步驟是;(3) A步驟中加入明磯的作用是;(4) 該農(nóng)戶得到的凈水是純凈物還是混合物,原因是。_(5) 在過濾時,若經(jīng)過兩次過濾后濾液仍然渾濁,其原因可能是。(6) 明磯的化學式是KAI(SO4)212H0,明磯的相對分子質(zhì)量為,其中,氧元素與氫元素的質(zhì)量比為?!纠}2】卜夕列付號表示正確的是()A.2個氮分子:2N3+2B.2個碳酸根離子:2CO3C.氧化鋁元素的化合價:Al2O3D.4個氫原子:2H2診斷練習1學習化學知識后,觀察物質(zhì)世界就要從化學視角看。下列對水(H2O
5、)的看法不正確的是()A. 從組成上看:水由氫、氧兩種元素組成B. 從結(jié)構(gòu)上看:一個水分子由2個氫原子、1個氧原子構(gòu)成C. 從變化上看:電解水是化合反應D. 從性質(zhì)上看:水通電能分解2.下列化學用語書寫正確的是()A. 2個鎂原子:2MgB.鈣離子:Ca+2C.五氧化二磷:O5P2D.氯化鋁:A1C13下列含氮化合物中,氮元素化合價由高到低排列的一組是()A.NH3、NO、HNO3B.N2O5、N2O4、NO2C.HNO3、NO2、NH3D.NO、NO2、N2O34. 2015年10月5日,中國寧波籍科學家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素(化學式為C15H22O5,一種用于治療瘧疾的藥物)而獲得2015年諾
6、貝爾生理學或醫(yī)學獎。青蒿素的發(fā)現(xiàn)挽救了全球特別是發(fā)展中國家數(shù)百萬人的生命。下列關于青蒿素的說法正確的是()A. 青蒿素是一種氧化物B. 青蒿素中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為11.9%C. 青蒿素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為90:11:40D. 青蒿素是由15個碳原子、22個氫原子和5個氧原子構(gòu)成的5. 超市里,有成百上千種商品,為了便于顧客選購,往往把它們分門別類有序地擺放。在化學學習中,我們也要將物質(zhì)進行分類。請將下列物質(zhì)按要求分類(用序號填空):空氣;二氧化硫;氧氣;硫粉;高錳酸鉀;氖氣;潔凈的海水;冰水混合物;水銀;二氧化錳。其中,屬于混合物的是;屬于純凈物的是;屬于單質(zhì)的是;屬于金屬單質(zhì)的是;屬于非金屬單質(zhì)的是;屬
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