幼兒園大班音樂(lè)游戲風(fēng)中小鴨教案反思

1、大班音樂(lè)游戲風(fēng)中小鴨教案反思這是大班音樂(lè)游戲風(fēng)中小鴨教案反思，是優(yōu)秀的大班音樂(lè)教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。一、活動(dòng)目標(biāo)：1、根據(jù)故事情節(jié)熟悉音樂(lè)，并隨著音樂(lè)的變化換動(dòng)作，學(xué)玩音樂(lè)游戲風(fēng)中的小鴨。2、創(chuàng)編刮大風(fēng)和刮小風(fēng)時(shí)的動(dòng)作。3、遵守游戲規(guī)則與同伴共享游戲的快樂(lè)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：音樂(lè)磁帶二、活動(dòng)過(guò)程：1、在優(yōu)美抒情的化蝶樂(lè)曲聲中，邊做蝴蝶飛舞邊愉快地進(jìn)入教室與同伴交往。（事先請(qǐng)幾位小朋友坐在教室中，表示花，進(jìn)行蝴蝶找花的活動(dòng)）2、復(fù)習(xí)歌曲柳樹(shù)姑娘、齊唱歌曲、進(jìn)行簡(jiǎn)單的表演3、學(xué)玩音樂(lè)游戲。、欣賞故事：早晨，鴨媽媽帶著她的寶寶們，搖搖擺擺地來(lái)到草地上走走，到池塘里游游，走走，玩得真高興。突然，天變

2、了，刮風(fēng)了，風(fēng)一會(huì)大，一會(huì)兒小，鴨寶寶們嚇得不知如何是好。鴨媽媽說(shuō)：孩子們！別害怕，只要我們緊緊地抱住大樹(shù)，躲在大石頭后面，大風(fēng)就不會(huì)把。、傾聽(tīng)音樂(lè)，感知樂(lè)曲ABA結(jié)構(gòu)，并聯(lián)想故事情節(jié)。、在座位上做隨樂(lè)動(dòng)作。A段音樂(lè)用雙手食指合拍地點(diǎn)雙腿，表示鴨走和自由游泳動(dòng)作。B段音樂(lè)控制不動(dòng)。、在教室內(nèi)自由找空間做鴨子游泳動(dòng)作，B段音樂(lè)控制不動(dòng)。、創(chuàng)編括風(fēng)動(dòng)作活動(dòng)反思：活動(dòng)是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，知識(shí)具有科學(xué)性，所以科學(xué)活動(dòng)的目標(biāo)一定要具有針對(duì)性，材料一定要多樣性和可操作性，語(yǔ)言一定要簡(jiǎn)潔性和明確性，環(huán)節(jié)一定要清晰性和明了性。這樣的科學(xué)活動(dòng)才更有價(jià)值性。相關(guān)文章大班音樂(lè)舞蹈教案：喜洋洋：大班音樂(lè)活動(dòng)喜洋洋教案主要包含了

3、活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容，在熟悉音樂(lè)曲式和性質(zhì)及初步學(xué)會(huì)舞蹈的基礎(chǔ)上，啟發(fā)幼兒嘗試用鈴鼓的不同敲法來(lái)表現(xiàn)舞蹈，動(dòng)作符合節(jié)奏。激發(fā)幼兒探索欲望，發(fā)揮想象力、創(chuàng)造性。適合幼兒園老師們上大班音樂(lè)活動(dòng)課，快來(lái)看看大班音樂(lè)舞蹈教案喜洋洋教案吧。大班音樂(lè)游戲教案：公主的舞會(huì)：大班音樂(lè)活動(dòng)公主的舞會(huì)教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容，了解白故事梗概，在熟悉舞蹈與游戲的基本流程的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)隨樂(lè)而舞，并學(xué)習(xí)根據(jù)音樂(lè)的結(jié)構(gòu)、情緒、和形象創(chuàng)造性的用表情和動(dòng)作進(jìn)行表現(xiàn)。知道手腕花在舞蹈動(dòng)作轉(zhuǎn)換和交換舞伴時(shí)對(duì)方向、方位的提示作用。適合幼兒園老師們上大班音樂(lè)活動(dòng)課，快來(lái)看看幼兒園大班音樂(lè)游戲公主的舞會(huì)教案吧。大班歌唱教案：如今幼兒園新事多：大班音樂(lè)活動(dòng)如今幼兒園新事多教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容，體驗(yàn)五河民歌的演唱風(fēng)格，感受歌曲的輕松有趣。學(xué)