冀教版七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)習(xí)題課件 第2章 2.1 從生活中認(rèn)識(shí)幾何圖形_第1頁(yè)
冀教版七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)習(xí)題課件 第2章 2.1 從生活中認(rèn)識(shí)幾何圖形_第2頁(yè)
冀教版七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)習(xí)題課件 第2章 2.1 從生活中認(rèn)識(shí)幾何圖形_第3頁(yè)
冀教版七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)習(xí)題課件 第2章 2.1 從生活中認(rèn)識(shí)幾何圖形_第4頁(yè)
冀教版七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)習(xí)題課件 第2章 2.1 從生活中認(rèn)識(shí)幾何圖形_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩19頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2.1從生活中認(rèn)識(shí)幾何圖形 冀教版 七年級(jí)上第二章幾何圖形的初步認(rèn)識(shí)答案顯示6789ABDB10C1234DCDA5D11121314B見(jiàn)習(xí)題BC15五棱錐161718見(jiàn)習(xí)題D見(jiàn)習(xí)題提示:點(diǎn)擊 進(jìn)入習(xí)題1關(guān)于幾何研究的內(nèi)容,下列說(shuō)法正確的是() A幾何只研究物體的形狀 B幾何只研究物體的大小 C幾何只研究物體的位置關(guān)系 D幾何研究的內(nèi)容包括物體的形狀、大小和位置關(guān)系D2下列物體中,形狀最接近圓柱的是()C3【易錯(cuò):誤認(rèn)為曲面不是一個(gè)面】下面四個(gè)幾何圖形中,由三個(gè)面圍成的是()D4【創(chuàng)新考法】胡師傅飯店用沙漏來(lái)檢測(cè)上菜速度,如果沙漏流完沙子后還沒(méi)上全顧客所點(diǎn)的菜,顧客將免費(fèi)享用,沙漏流完沙子后沙

2、子形成的大致形狀是() A圓錐 B圓柱 C球 D長(zhǎng)方體A5【2020河北邢臺(tái)七年級(jí)期末】下列圖形中,是棱柱的是()D6【2020重慶】圍成下列立體圖形的各個(gè)面中,每個(gè)面都是平的的是()A7下列圖形中,和另外三個(gè)立體圖形不同類的是(). . .B8下列說(shuō)法不正確的是() A圓錐和圓柱的底面都是圓 B棱錐底面邊數(shù)與側(cè)棱數(shù)相等 C棱柱的上、下底面是形狀、大小相同的多邊形 D長(zhǎng)方體是四棱柱,四棱柱是長(zhǎng)方體D9有下列圖形:三角形;長(zhǎng)方形;平行四邊形;正方體;圓錐;圓柱;圓;球其中平面圖形的個(gè)數(shù)為() A5 B4 C3 D2B10【易錯(cuò):對(duì)幾何圖形的截面想象錯(cuò)誤】用一個(gè)平面去截下列幾何體,截面不可能是圓的

3、幾何體是()C11【教材改編題】下面可以解釋為點(diǎn)動(dòng)成線的是() A三角尺沿直角邊旋轉(zhuǎn)一周,形成圓錐 B煙花在空中炸開(kāi)形成美麗的菊花圖案 C木門沿門軸旋轉(zhuǎn)一周形成一個(gè)圓柱 D刷子在墻上刷過(guò)形成一個(gè)面B12兩位同學(xué)畫(huà)的小動(dòng)物如圖所示,哪個(gè)圖形是用立體圖形組成的?用了哪些立體圖形?哪個(gè)圖形是用平面圖形組成的?用了哪些平面圖形?解:左邊的圖形是用立體圖形組成的,用了圓柱、長(zhǎng)方體、球和正方體;右邊的圖形是用平面圖形組成的,用了三角形、正方形、長(zhǎng)方形、五邊形、六邊形、圓13【2020河北保定七年級(jí)期中】如圖,CD是直角三角形ABC的高,將直角三角形ABC按以下方式旋轉(zhuǎn)一周可以得到右側(cè)幾何體的是() A繞著

4、AC旋轉(zhuǎn) B繞著AB旋轉(zhuǎn) C繞著CD旋轉(zhuǎn) D繞著B(niǎo)C旋轉(zhuǎn)B14【2021江蘇連云港七年級(jí)期末】有一個(gè)幾何體模型,甲同學(xué):它的側(cè)面是曲面;乙同學(xué):它只有一個(gè)底面,且是圓形則該模型對(duì)應(yīng)的立體圖形可能是() A三棱柱 B三棱錐 C圓錐 D圓柱C15【2020江蘇徐州張雙樓礦校七年級(jí)月考】如圖,將五角星沿虛線折疊,使得A,B,C,D,E五個(gè)點(diǎn)重合,得到的立體圖形是_五棱錐16觀察方格圖中的圖形(如圖),回答下列問(wèn)題:(1)方格圖中有哪些圖形?解:方格圖中有圓、正方形、半圓形、三角形、扇形、長(zhǎng)方形(2)你可以發(fā)現(xiàn)什么樣的變化規(guī)律?(3)圖中有一處遺漏的圖形,請(qǐng)你補(bǔ)充完整解:每一列從上到下,依次對(duì)折(第一次為從下向上對(duì)折,第二次為從左向右對(duì)折)17【2020河北廊坊香河縣期中】一個(gè)正方體鋸掉一個(gè)角后,頂點(diǎn)有() A7個(gè) B8個(gè) C9個(gè) D7個(gè)或8個(gè)或9個(gè)或10個(gè)D18【2020山東棗莊】歐拉(Euler,1707年1783年)為世界著名的數(shù)學(xué)家、自然科學(xué)家,他在數(shù)學(xué)、物理、建筑、航海等領(lǐng)域都做出了杰出的貢獻(xiàn)他對(duì)多面體做過(guò)研究,發(fā)現(xiàn)多面體的頂點(diǎn)數(shù)V(Vertex)、棱數(shù)E(Edge)、面數(shù)F(Flat surface)之間存在一定的數(shù)量關(guān)系,給出了著名的歐拉公式(1)觀察下列多面體,并把下表補(bǔ)充完整:6126(2)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論