初中生“早戀”是如何暴露的_第1頁(yè)
初中生“早戀”是如何暴露的_第2頁(yè)
初中生“早戀”是如何暴露的_第3頁(yè)
初中生“早戀”是如何暴露的_第4頁(yè)
初中生“早戀”是如何暴露的_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第 PAGE6 頁(yè) 共 NUMPAGES6 頁(yè)初中生“早戀”是如何暴露的 現(xiàn)在的學(xué)生黨什么都懂,有些人剛上初中不久就學(xué)會(huì)談戀愛(ài)了,這樣的行為老師當(dāng)然不允許,家長(zhǎng)更是不能容忍的哦因?yàn)閷W(xué)生早戀而拋開(kāi)了學(xué)習(xí)的例子比比皆是,所以“棒打鴛鴦”通常是對(duì)待早戀的唯一解決方法。這時(shí)候就有很多初中生感到奇怪了,自己的工作明明做得很好,平時(shí)也沒(méi)說(shuō)漏嘴或者被家長(zhǎng)撞破,那為什么還是被家長(zhǎng)給發(fā)現(xiàn)了呢?其實(shí)這3個(gè)動(dòng)作了,別再自欺欺人! 1、對(duì)自己的外表很在意 早戀的學(xué)生對(duì)自己的外表非常在意,即使已經(jīng)很努力的克制,家長(zhǎng)也能通過(guò)一些細(xì)節(jié)而得知你的情況。比如早上照鏡子的時(shí)間變長(zhǎng),每天都穿不一樣的衣服,甚至還學(xué)會(huì)了化妝,本以為隱

2、藏得很好,其實(shí)早已被家長(zhǎng)猜透了你的心思。 如果這時(shí)候家長(zhǎng)問(wèn)你最近為什么這么愛(ài)打扮自己,你可要謹(jǐn)慎回答,說(shuō)漏嘴的話,那么家長(zhǎng)基本可以坐實(shí)心中的猜想了。 2、時(shí)不時(shí)看手機(jī) 初中生如果早戀了,那么對(duì)手機(jī)的依賴和關(guān)注是很強(qiáng)的,手機(jī)上只要有一條消息提醒,就會(huì)立刻放下手中的事情,去查看哪個(gè)小可愛(ài)給自己發(fā)了短信。要是一邊看手機(jī)還一邊傻笑,那別自欺欺人啦,你早戀的事情已經(jīng)被家長(zhǎng)給發(fā)現(xiàn)了。 這樣的急切和興奮表現(xiàn)肯定是反常的,家長(zhǎng)只需要多觀察一下你的這種行為,就算不說(shuō)也知道你學(xué)會(huì)了談戀愛(ài)。 3、晚上了還出去玩 以前你可不是這樣的,放學(xué)回家后就躺在沙發(fā)上不想做其他事情了,叫打瓶醬油回來(lái)也不愿意幫忙。而最近吃完飯就往外跑,出門(mén)前還特意換套漂亮的衣服,興高采烈的出去。這樣的表現(xiàn),家長(zhǎng)一眼就看出來(lái)了,你別以為隱藏得很好。 等你回來(lái)家長(zhǎng)問(wèn)你干嘛去了,你可要慎重回答,如果不

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論