人教版八年級(jí)上冊(cè)音樂教案:友誼地久天長(zhǎng)_第1頁(yè)
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1、 人教版八年級(jí)上冊(cè)音樂教案:友誼地久天長(zhǎng)課 型:歌曲 教學(xué)內(nèi)容:本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是湘教版八年級(jí)上冊(cè)第六單元歌曲友情地久天長(zhǎng) 教學(xué)目標(biāo): 1、唱會(huì)歌曲友情地久天長(zhǎng),能夠自信地獨(dú)唱或與他人一起演唱,用歌聲表達(dá)自己真摯的感情。能夠依據(jù)歌曲風(fēng)格編排并表演舞蹈,用舞蹈表達(dá)歌曲情感。 2、能夠針對(duì)不同的節(jié)日選擇與之相適應(yīng)的不同風(fēng)格的音樂。 3、能與他人合作共同表演,并從中感受到合作的愉悅,感受音樂的魅力。 教學(xué)重、難點(diǎn): 本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)是教唱會(huì)歌曲友情地久天長(zhǎng)。 難點(diǎn)是讓學(xué)生能夠體會(huì)蘇格蘭音樂的特點(diǎn)并能聲情并茂的演唱歌曲。 教學(xué)預(yù)備: 多媒體課件、彩筆、表演道具等。 教學(xué)過程: 一、組織教學(xué):播放音樂,

2、學(xué)生隨音樂進(jìn)入教室。(出示畫面一:蘇格蘭民俗風(fēng)情及音樂) 上課禮儀:上課!(師生問好)很快樂今日與大家一起走進(jìn)音樂的殿堂,領(lǐng)會(huì)聲音帶給我們的無(wú)限魅力! 二、情景導(dǎo)入:(大屏幕播放畫面二電影魂斷藍(lán)橋) 1、師:剛剛我請(qǐng)同學(xué)們觀賞了經(jīng)典美國(guó)電影魂斷藍(lán)橋的片段,里面我們聽到了一首著名世界的插曲,大家能告知我這首歌是什么嗎?(一組同學(xué)說,三組同學(xué)說,六組同學(xué)說,還有沒有不同意見的同學(xué)?大家聽的都很認(rèn)真!這首歌曲就是-友情地久天長(zhǎng)。 三、新課教授 1、師:今日我們就一起來學(xué)唱這首友情地久天長(zhǎng) 2、(出示畫面三,播放歌曲范唱。)請(qǐng)同學(xué)們先隨音樂小聲的模唱一遍歌曲。 大家模唱的真不錯(cuò),看來大家對(duì)這首歌是特別

3、熟識(shí)的。 3、(出示畫面四歌曲的曲譜)下面請(qǐng)同學(xué)們?cè)诮處煹匿撉侔樽嘞略傺莩槐椤?4、(出示畫面四歌曲的曲譜)訂正不當(dāng)之處: 真不錯(cuò)!大家要留意歌曲高潮局部的節(jié)奏(教師示范演唱):友情萬(wàn)歲!友情萬(wàn)歲!舉杯痛飲,同聲歌頌,友情地久天長(zhǎng)。 請(qǐng)同學(xué)們?cè)俑處煹那俪槐檫@一句。 5、(分析處理歌曲)歌曲的旋律同學(xué)們唱得都很好了!那么大家說,這首歌表達(dá)了一種什么情感?應(yīng)當(dāng)用怎樣的心情去演唱呢? 這位同學(xué)說一下,那位同學(xué)你再說一下,這兩位同學(xué)說的都不錯(cuò)!歌曲表現(xiàn)的是朋友之間依依惜別的感情,我們應(yīng)當(dāng)滿含深情地去演唱。 6、好!請(qǐng)同學(xué)們用你深情地聲音再來演唱一遍。 四、創(chuàng)編 1、同學(xué)們,這首歌是一首蘇格蘭民歌

4、。(出示畫面五:蘇格蘭的地理位置、風(fēng)俗人情、節(jié)日?qǐng)鼍暗龋┨K格蘭屬于英國(guó),這個(gè)民族能歌善舞,漂亮多情。格子花紋、風(fēng)笛是他們的特色,每當(dāng)他們的節(jié)日到來,人們就會(huì)穿上格子裙,吹起美麗的風(fēng)笛,一起慶祝。下面就請(qǐng)同學(xué)們分小組為歌曲編排一段舞蹈,動(dòng)作可以特別簡(jiǎn)潔,讓我們一起載歌載舞。 2、(展現(xiàn)表演):好!請(qǐng)每個(gè)小組上臺(tái)表演。(鼓舞表?yè)P(yáng)學(xué)生) 3、寫下來請(qǐng)同學(xué)們手拉手圍成一個(gè)圓圈,我們一起邊唱邊跳,向著你的朋友唱出這首友情地久天長(zhǎng)。(出示畫面六:電影魂斷藍(lán)橋片段及插曲) 五、拓展 同學(xué)們,這首歌適合在什么樣的場(chǎng)合演唱呢?對(duì)!它適合在節(jié)日慶典的尾聲局部演唱,合唱、重唱、獨(dú)唱都可以。從年初到歲末,我們要過許多的節(jié)日,每一個(gè)節(jié)日都有適合演唱的歌曲,請(qǐng)聽賞下面的歌,說出它們適合在什么節(jié)日演唱,能說出歌曲的名字。 第一首歌是-今日是你的生日,中國(guó),適合在-國(guó)慶節(jié)演唱。 其次首歌是-長(zhǎng)大后我就成了你,適合在-教師節(jié)演唱。 第三首歌是-燭光里的媽媽,適合在-母親節(jié)演唱。 第四首歌是-夕陽(yáng)紅,適合在-重陽(yáng)節(jié)也叫老人節(jié)演唱。 第五首歌是-裝扮藍(lán)色的地球,適合在-國(guó)際環(huán)境愛護(hù)日演唱。 大家聽得很仔細(xì),區(qū)分的也很正確。 六、課末小結(jié) 同學(xué)們,今日我們一起學(xué)唱了蘇格蘭民歌友情地久天長(zhǎng),在同學(xué)們的歌聲里,歌曲更加深情;在同學(xué)們的舞蹈

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