初中語文人教七年級下冊教學設計《賣油翁》

1、教學設計時間： 2023 年 10 月 22 日年 級七年級學 科 語文參加人員彭錦藍 備課內(nèi)容 賣油翁教學目標1、了解文意，掌握文中出現(xiàn)的文言詞匯，如公、善射、無雙、自矜、嘗、釋擔而立、睨、十中八九、頷、無他、爾、忿然、覆、徐、惟等的解釋，能夠翻譯全文，培養(yǎng)閱讀文言文的能力；2、掌握運用神態(tài)描寫和語言描寫突出表現(xiàn)人物形象的寫作手法，抓住細節(jié)把握人物形象；3、能復述文章情節(jié), 訓練學生的口譯及語言表達能力；4、體會文章所揭示的深刻道理，并從中得到啟發(fā)；5、加強小組協(xié)作交流能力重難點預測1、掌握運用神態(tài)描寫和語言描寫突出表現(xiàn)人物形象的寫作手法；2、體會文章所揭示的深刻道理，并從中得到啟發(fā)。教學準

2、備教師1、借助注釋、資料工具書或網(wǎng)絡準備課堂所需文獻資料，如：作者背景、人物資料和資料鏈接等；2、準備課堂所需PPT；3、幫助學生做好各項課前準備學生1、借助注釋、資料工具書或網(wǎng)絡查找有關唐宋八大家、歐陽修和陳堯咨的資料，了解作者及作品背景；2、讀文，掃除文字障礙，如：圃、睨、頷、酌、忿、杓等；3、讀文，熟悉課文內(nèi)容，了解文本；4、讀文，借助注釋、資料工具書或網(wǎng)絡，小組合作疏通文意；教學模式三段八步：自主學習-交流討論-鞏固訓練活動環(huán)節(jié)活動流程二次備課學生活動教師活動創(chuàng)設教學情境 學生根據(jù)預習，介紹作者歐陽修唐宋八大家檢查預習咨z 矜 jn 圃p 睨n 失sh 頷 hn 忿 fn 酌zhu 瀝

3、 l 杓sho導入：我國有句俗話：“三百六十行，行行出狀元?！边@句話常用來稱贊各行各業(yè)的能工巧匠。在過去的幾千年當中，這類的能工巧匠多得無法統(tǒng)計。在歐陽修筆下一位貌似平常，卻身懷絕技的老人賣油翁。我們還是先來了解一下作者：作者簡介：歐陽修，字永叔，自號醉翁，晚年又號六一居士，北宋吉州永豐人。他是當時公認的文壇領袖，是一個在散文、詩、詞各方面都成就卓著的作家。他團結(jié)和培養(yǎng)了許多著名作者，領導了北宋的詩文革新運動。以往所說“唐宋八大家”，就有六大家屬于這個時期的這批作家里的。（知道唐宋八大家吧？）這八大家是：唐的韓愈、柳宗元，宋的歐陽修、王安石、曾鞏、蘇洵、蘇軾和蘇轍。下面，我們就來結(jié)識歐陽修筆下

4、的這位貌似平常，卻身懷絕技的老人賣油翁出示學習目標1、了解文意，掌握文中出現(xiàn)的文言詞匯，能夠翻譯全文，培養(yǎng)閱讀文言文的能力；1、指導學生掌握文中出現(xiàn)的文言詞匯，能夠翻譯全文，培養(yǎng)閱讀文言文的能力；指導學生自學1、教師范讀文章，學生整體把握課文內(nèi)容。2、學生自瀆課文，結(jié)合課文注解初步了解整個故事內(nèi)容及主要人物，疏通文義。3、學生自學新詞，發(fā)現(xiàn)疑難。教師范讀文章巡場，指導學生讀書學生自主學習看誰讀得好巡場指導學習小組提出課前預習準備過程中所遇到的問題，可以指定小組回答，也可以班內(nèi)討論交流歸納并進行評價。檢測自學效果學生分組，展示 看誰講得好？適當補充，點評教師精講點撥你更欣賞誰？你認為他有什么優(yōu)點

5、？并作出具體說明同學商討，請教老師你認為哪個人物身上有什么不足？并作出具體說明（答案示例1：我更喜歡陳堯咨，文章對他的描寫非常傳神，通過動作語言神態(tài)等一系列的描寫，寫出了他從無理驕橫、驕傲自大、自我炫耀和趾高氣揚，到“笑而遣之”知錯能改，虛心接受他人意見的轉(zhuǎn)變，它的這一特點值得我去學習，并且他的射藝很高，也讓我心儀。）（答案示例2：我更喜歡賣油翁，文章對他也用了動作語言神態(tài)等多種描寫手法，人物形象十分豐滿。并且他身懷絕技卻不張揚，懂得如何去教育人，聰明謙虛、不卑不亢（不畏權(quán)貴）的性格也值得我們學習。） 1、你更欣賞誰？你認為他有什么優(yōu)點？并作出具體說明同學商討，老師指導2、你認為哪個人物身上有什么不足？并作出具體說明3、（分析）課文先介紹陳堯咨因“善射”而“自矜”，對賣油翁“睨之”“但微頷之”的舉動很不滿，“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”“爾安敢輕吾射！”兩句質(zhì)問 “自矜”之態(tài)躍然紙上。 “忿然”一詞更是體現(xiàn)了陳堯咨對 “無他，但手熟爾”這句評價的惱怒之情。之后賣油翁“以我酌油知之”當場獻藝，在事實面前陳堯咨無話可說，只好笑著讓賣油翁走了。最后這句“笑而遣之”留給讀者無限思考。課堂鞏固訓練1、學習了賣油翁這一課，你有什么啟示？教師給予點評“熟能生巧”教學小結(jié)提升講一個完整的故事應注意交代清楚人物，事件的經(jīng)過、結(jié)果等。本文記述了賣油翁自錢孔瀝油這件事，說明了熟能生巧的道理。板