（中職） 移動(dòng)商務(wù)基礎(chǔ) 課程標(biāo)準(zhǔn)

1、（中職） 移動(dòng)商務(wù)基礎(chǔ) 課程標(biāo)準(zhǔn)（中職） 移動(dòng)商務(wù)基礎(chǔ) 課程標(biāo)準(zhǔn)（中職） 移動(dòng)商務(wù)基礎(chǔ) 課程標(biāo)準(zhǔn)移動(dòng)商務(wù)基礎(chǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)課程名稱移動(dòng)商務(wù)基礎(chǔ)課程代碼課程類別專業(yè)課課程性質(zhì)必修課課程總學(xué)時(shí)56學(xué)時(shí)課程學(xué)分4適用專業(yè)中職電子商務(wù)專業(yè)歸屬學(xué)院先修課程電子商務(wù)概論、網(wǎng)絡(luò)營銷、電子商務(wù)運(yùn)營后續(xù)課程電商創(chuàng)業(yè)、電商跟崗實(shí)習(xí)執(zhí)筆人（職稱/職務(wù)）（工作單位）審核人（職稱/職務(wù)）（工作單位）簽發(fā)修訂時(shí)間年 月 日一、課程定位移動(dòng)商務(wù)基礎(chǔ)是電子商務(wù)專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)技能課。同時(shí)是電子商務(wù)專業(yè)一門面向職業(yè)崗位的綜合性重實(shí)訓(xùn)課程。通過本課程的講解、演練與實(shí)踐，促進(jìn)本專業(yè)學(xué)生更好地掌握移動(dòng)商務(wù)基礎(chǔ)的基礎(chǔ)理論，并具備移動(dòng)商務(wù)基礎(chǔ)核

2、心技能的操作能力。二、課程目標(biāo)（一）總體目標(biāo)移動(dòng)商務(wù)基礎(chǔ)課程通過理論教學(xué)及實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生移動(dòng)商務(wù)基礎(chǔ)概述、移動(dòng)商務(wù)基礎(chǔ)技術(shù)、移動(dòng)支付與移動(dòng)商務(wù)安全管理、移動(dòng)商務(wù)基礎(chǔ)價(jià)值鏈與商業(yè)模式、移動(dòng)營銷、移動(dòng)商務(wù)基礎(chǔ)開發(fā)技術(shù)、移動(dòng)商務(wù)基礎(chǔ)物流管理的知識(shí)與技能；同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生具備實(shí)際就業(yè)中需要擁有的心理素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)。（二）具體目標(biāo)1.素質(zhì)目標(biāo)（1）具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)；（2）具有良好的表達(dá)、溝通能力；（3）具有良好的獨(dú)立分析與判斷能力；（4）具有優(yōu)秀的總結(jié)能力；（5）具有優(yōu)秀的心理承受能力；（6）具有清晰的邏輯思維能力。2.知識(shí)目標(biāo)（1）認(rèn)知移動(dòng)商務(wù)基礎(chǔ)概念；（2）明確移動(dòng)商務(wù)基礎(chǔ)類型及特點(diǎn)；（3）了解移

3、動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展及商務(wù)應(yīng)用現(xiàn)狀；（4）明確移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展趨勢(shì)；（5）認(rèn)知互聯(lián)網(wǎng)+的內(nèi)涵；（6）了解移動(dòng)商務(wù)基礎(chǔ)的常用基礎(chǔ)技術(shù)；（7）認(rèn)知無線網(wǎng)絡(luò)類別及各自特色；（8）了解二維碼、LBS、RFID、陀螺儀技術(shù)的移動(dòng)商務(wù)應(yīng)用；（9）明確云計(jì)算、大數(shù)據(jù)和物聯(lián)網(wǎng)的基本架構(gòu)及其移動(dòng)商務(wù)基礎(chǔ)應(yīng)用前景；（10）理解移動(dòng)支付的概念；（11）了解移動(dòng)支付的流程；（12）理解虛擬貨幣的概念；（13）明確移動(dòng)商務(wù)安全的概念及要求；（14）了解移動(dòng)終端安全認(rèn)證的概念；（15）了解移動(dòng)商務(wù)的價(jià)值鏈；（16）明確移動(dòng)商務(wù)常見的商業(yè)模式和特點(diǎn)；（17）深入了解O2O電子商務(wù)模式；（18）明確移動(dòng)產(chǎn)品運(yùn)營經(jīng)理崗位職責(zé)、崗位資格和

4、基本要求；（19）明確移動(dòng)營銷與傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)營銷的區(qū)別和聯(lián)系；（20）了解移動(dòng)營銷常用的方法和手段；（21）熟悉微信營銷的方法；（22）了解移動(dòng)APP開發(fā)的設(shè)計(jì)與開發(fā)階段；（23）了解移動(dòng)網(wǎng)站開發(fā)技術(shù)，包括前端開發(fā)技術(shù)與后端開發(fā)技術(shù)；（24）了解微信小程序開發(fā)的前景與創(chuàng)建流程；（25）明確移動(dòng)UI設(shè)計(jì)師的崗位職責(zé)、任職資格與基本要求；（26）了解移動(dòng)商務(wù)基礎(chǔ)物流管理的意義、特點(diǎn)；（27）明確移動(dòng)商務(wù)基礎(chǔ)物流管理的技術(shù)支撐；（28）了解共享物流的概念；（29）了解物流APP；（30）明確物流O2O的崛起、運(yùn)營模式及未來趨勢(shì)；（31）了解智慧物流，包括云物流、無人倉、無人配送。3.能力目標(biāo)（1）掌握互

5、聯(lián)網(wǎng)用戶思維的應(yīng)用場(chǎng)景；（2）掌握粉絲經(jīng)濟(jì)的策劃流程；（3）熟練掌握移動(dòng)商務(wù)基礎(chǔ)支付流程；（4）掌握移動(dòng)商務(wù)基礎(chǔ)應(yīng)用中不同種類的二維碼制作方法；（5）能夠使用HTML5和CSS3設(shè)計(jì)手機(jī)Web頁面；（6）掌握招商銀行手機(jī)銀行的基本操作；（7）掌握手機(jī)支付寶的基本操作；（8）掌握微信支付的操作方法；（9）掌握蘋果支付（Apple Pay）的基本操作；（10）能夠描述移動(dòng)商務(wù)的價(jià)值鏈；（11）能夠說明移動(dòng)商務(wù)常見的商業(yè)模式和特點(diǎn)；（12）能夠深入剖析O2O電子商務(wù)模式；（13）掌握利用二維碼、LBS技術(shù)和手機(jī)網(wǎng)站營銷手段進(jìn)行移動(dòng)營銷的方法；（14）能夠?yàn)閭鹘y(tǒng)企業(yè)策劃可操作的移動(dòng)營銷方案；（15）能

6、夠分析移動(dòng)商務(wù)的安全問題；（16）能夠說明移動(dòng)商務(wù)的安全信任機(jī)制；（17）能夠描述移動(dòng)終端的安全問題及預(yù)防技術(shù)；（18）能夠使用免費(fèi)的移動(dòng)安全軟件解決移動(dòng)設(shè)備的基本安全問題；（19）能夠完成簡(jiǎn)單的Android移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)；（20）能夠完成移動(dòng)彈出廣告的制作；（21）能夠說明移動(dòng)商務(wù)基礎(chǔ)物流管理的概念和內(nèi)容；（22）能夠描述移動(dòng)物流的特點(diǎn)；（23）能夠說明移動(dòng)物流的創(chuàng)新形式和內(nèi)容；（24）能夠完成H5制作與微營銷的操作。三、課程內(nèi)容設(shè)計(jì)序號(hào)學(xué)習(xí)單元學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容教學(xué)建議與說明學(xué)時(shí)1移動(dòng)商務(wù)基礎(chǔ)概述掌握移動(dòng)商務(wù)基礎(chǔ)的基礎(chǔ)知識(shí)移動(dòng)商務(wù)基礎(chǔ)概念、類型及特點(diǎn)移動(dòng)商務(wù)基礎(chǔ)發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)+、互聯(lián)網(wǎng)思維與互聯(lián)

7、網(wǎng)經(jīng)濟(jì)移動(dòng)商務(wù)基礎(chǔ)應(yīng)用四個(gè)模塊教師在講解時(shí)需重點(diǎn)介紹互聯(lián)網(wǎng)思維、互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)、移動(dòng)商務(wù)基礎(chǔ)應(yīng)用這幾部分內(nèi)容82移動(dòng)商務(wù)基礎(chǔ)基礎(chǔ)技術(shù)掌握移動(dòng)通信技術(shù)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、二維碼、射頻識(shí)別、移動(dòng)操作系統(tǒng)、大數(shù)據(jù)技術(shù)的相關(guān)知識(shí)和技能移動(dòng)通信技術(shù)與移動(dòng)無線互聯(lián)網(wǎng)二維碼、RFID、NFC、陀螺、LBS移動(dòng)終端設(shè)備與移動(dòng)操作系統(tǒng)云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能教師在講解時(shí)需重點(diǎn)介紹無線網(wǎng)絡(luò)的分類及應(yīng)用、不同種類的二維碼制作方法、LBS空間數(shù)據(jù)庫的內(nèi)容與管理方法83移動(dòng)支付與移動(dòng)商務(wù)安全管理掌握移動(dòng)支付的基礎(chǔ)知識(shí)并且了解與移動(dòng)商務(wù)安全相關(guān)的知識(shí)移動(dòng)支付概述、移動(dòng)支付體系、虛擬貨幣移動(dòng)商務(wù)安全概述、移動(dòng)終端安全教師在講

8、解時(shí)需要重點(diǎn)向?qū)W生講解移動(dòng)支付部分的知識(shí)，該部分知識(shí)是移動(dòng)商務(wù)的基礎(chǔ)84移動(dòng)商務(wù)基礎(chǔ)價(jià)值鏈與商業(yè)模式掌握移動(dòng)商務(wù)基礎(chǔ)價(jià)值鏈與商業(yè)模式對(duì)應(yīng)的知識(shí)與相關(guān)技能操作移動(dòng)商務(wù)基礎(chǔ)價(jià)值鏈、移動(dòng)商務(wù)基礎(chǔ)商業(yè)模式概述O2O模式平臺(tái)模式免費(fèi)模式C2B模式共享模式教師在講解時(shí)需要重點(diǎn)向?qū)W生講解移動(dòng)商務(wù)價(jià)值鏈、移動(dòng)商務(wù)常見模式兩部分內(nèi)容145移動(dòng)營銷掌握移動(dòng)營銷的相關(guān)知識(shí)移動(dòng)營銷概述移動(dòng)APP營銷H5營銷二維碼營銷LBS營銷微信營銷移動(dòng)廣告教師在講解時(shí)需要重點(diǎn)向?qū)W生講解移動(dòng)營銷與傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)營銷的區(qū)別和聯(lián)系、移動(dòng)營銷常用的方法和手段、微信營銷的方法126移動(dòng)商務(wù)基礎(chǔ)物流管理掌握移動(dòng)商務(wù)基礎(chǔ)物流管理的相關(guān)知識(shí)移動(dòng)商務(wù)基礎(chǔ)

9、物流管理概述移動(dòng)商務(wù)基礎(chǔ)物流模式智慧物流教師在講解時(shí)需要重點(diǎn)向?qū)W生講解移動(dòng)商務(wù)基礎(chǔ)物流管理、移動(dòng)商務(wù)基礎(chǔ)物流模式、智慧物流6合計(jì)56四、課程實(shí)施（一）課程團(tuán)隊(duì)本教材課程團(tuán)隊(duì)成員由專任教師與兼職教師兩部分組成。專任教師選用我校資深電商教師組成，兼職教師從優(yōu)秀企業(yè)外聘擁有多年電商從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的在職人員組成。具體教師名單如下：1.專任教師2.兼職教師北京博導(dǎo)前程信息技術(shù)股份有限公司：李楨、趙桂云、馬靜（二）教學(xué)條件1.教室要求教室需要具備現(xiàn)代化信息教學(xué)條件，配備相應(yīng)的PPT播放設(shè)備，能夠進(jìn)行課件展示與教學(xué)。2.校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地3.校外實(shí)訓(xùn)基地我校電子商務(wù)專業(yè)校外合作基地為：北京博導(dǎo)前程信息技術(shù)股份有限公司（

10、以下簡(jiǎn)稱博導(dǎo)前程）。博導(dǎo)前程可將校企合作的相關(guān)機(jī)制針對(duì)性引入職業(yè)院校，有效地整合各種社會(huì)資源，協(xié)助配合職業(yè)院校進(jìn)行校內(nèi)、校外實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)；聯(lián)合電子商務(wù)企業(yè)，將企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目引入院校，解決學(xué)生綜合項(xiàng)目實(shí)踐需求；引入園區(qū)/商會(huì)資源，進(jìn)行園區(qū)項(xiàng)目承接和代運(yùn)營；進(jìn)行校園OTO真實(shí)項(xiàng)目建設(shè)，制定特色的OTO運(yùn)營方案，分析運(yùn)營方案，進(jìn)行全程化的過程化項(xiàng)目運(yùn)營指導(dǎo)等。同時(shí)，博導(dǎo)前程與企業(yè)合作為院校師生進(jìn)行企業(yè)授課服務(wù)，共同進(jìn)行電子商務(wù)課程體系改革、精品課程開發(fā)以及移動(dòng)商務(wù)基礎(chǔ)、農(nóng)業(yè)電子商務(wù)、跨境電子商務(wù)等電商發(fā)展新趨勢(shì)內(nèi)容的師資培訓(xùn)。（三）課程資源1.教材編選在移動(dòng)商務(wù)基礎(chǔ)教材編選上，吸納專業(yè)負(fù)責(zé)人和行業(yè)企

11、業(yè)專家全程參與課程建設(shè)。在實(shí)際編寫時(shí)，以區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人才的需求為指導(dǎo)、以我校實(shí)際人才培養(yǎng)目標(biāo)為導(dǎo)向，有針對(duì)性的建設(shè)符合我校電子商務(wù)學(xué)院教學(xué)需求的教材內(nèi)容。其中課程教學(xué)全程吸納業(yè)界協(xié)同授課，依托學(xué)校網(wǎng)絡(luò)學(xué)堂，建立豐富的教學(xué)資源，如針對(duì)教學(xué)中的重點(diǎn)難點(diǎn)和關(guān)鍵內(nèi)容，錄制上傳微課視頻、場(chǎng)景教學(xué)等視頻，加強(qiáng)課程學(xué)習(xí)效果。2.參考資料1） HYPERLINK /1467202767.html o 正版促銷中sj移動(dòng)電子商務(wù)營銷實(shí)務(wù) 9787121325137 麥艷云 電子工業(yè)出版社正版圖書，品質(zhì)保證_如需清單下單時(shí)請(qǐng)備注，下單即有精美書簽贈(zèng)送！節(jié)假日訂單節(jié)后發(fā)貨！ t /_blank 移動(dòng)商務(wù)基礎(chǔ)營銷實(shí)

12、務(wù) HYPERLINK /?key2=%C2%F3%D1%DE%D4%C6&medium=01&category_path=01.00.00.00.00.00 o 麥艷云 麥艷云著 HYPERLINK /?key=&key3=%B5%E7%D7%D3%B9%A4%D2%B5%B3%F6%B0%E6%C9%E7&medium=01&category_path=01.00.00.00.00.00 o 電子工業(yè)出版社 電子工業(yè)出版社 2017年2） HYPERLINK /25120676.html o 移動(dòng)電商：商業(yè)模式+團(tuán)隊(duì)管理+創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn) t /_blank 移動(dòng)電商 HYPERLINK /?ke

13、y2=%B6%C5%D2%BB%B7%B2&medium=01&category_path=01.00.00.00.00.00 o 杜一凡 胡一波 杜一凡 HYPERLINK /?key2=%BA%FA%D2%BB%B2%A8&medium=01&category_path=01.00.00.00.00.00 o 杜一凡 胡一波 胡一波著 HYPERLINK /?key=&key3=%C8%CB%C3%F1%D3%CA%B5%E7%B3%F6%B0%E6%C9%E7&medium=01&category_path=01.00.00.00.00.00 o 人民郵電出版社 人民郵電出版社 2017

14、年3） HYPERLINK /25158465.html o 移動(dòng)商務(wù) t /_blank 移動(dòng)商務(wù) HYPERLINK /?key2=%C7%D8%B3%C9%B5%C2&medium=01&category_path=01.00.00.00.00.00 o 秦成德 主編 秦成德著 HYPERLINK /?key=&key3=%B5%E7%D7%D3%B9%A4%D2%B5%B3%F6%B0%E6%C9%E7&medium=01&category_path=01.00.00.00.00.00 o 電子工業(yè)出版社 電子工業(yè)出版社 2017年4）i博導(dǎo) /5）艾瑞網(wǎng) /3.信息化資源1）教學(xué)微課

15、2）教學(xué)設(shè)計(jì)3）教學(xué)案例4）教學(xué)PPT5）拓展資源6）習(xí)題試卷五、考核評(píng)價(jià)（一）考核方式考核主要包括兩個(gè)方面：其一為過程化考核，其二為終結(jié)性考核。其中，過程化考核占比60%、終結(jié)性考核占比40%。終結(jié)性考核主要以實(shí)訓(xùn)過程中對(duì)技能點(diǎn)的操作與思考為考核點(diǎn)。在具體考核評(píng)價(jià)時(shí)，采取多方共評(píng)的方式，包括教師評(píng)價(jià)、學(xué)校評(píng)價(jià)、企業(yè)評(píng)價(jià)等。課程過程化考核以常規(guī)考核為主，考察學(xué)生課堂學(xué)習(xí)情況、職業(yè)素養(yǎng)情況、作業(yè)完成情況、團(tuán)隊(duì)協(xié)作情況等。（二）考核標(biāo)準(zhǔn)類別指標(biāo)考核比重評(píng)價(jià)指標(biāo)過程化考核（60%）學(xué)習(xí)階段一 移動(dòng)商務(wù)基礎(chǔ)概述10%常規(guī)考核10%：日?？记?、課堂提問、學(xué)生風(fēng)貌、職業(yè)素養(yǎng)；理論考核25%：及時(shí)完成課后作業(yè)；實(shí)踐考核65%：實(shí)訓(xùn)任務(wù)。每階段綜合實(shí)訓(xùn)，完成時(shí)間、質(zhì)量及團(tuán)隊(duì)協(xié)作。學(xué)習(xí)階段二 移動(dòng)商務(wù)基礎(chǔ)基礎(chǔ)技術(shù)15%學(xué)習(xí)階段三 移動(dòng)支付與移動(dòng)商務(wù)安全管理15%學(xué)習(xí)階段四 移動(dòng)商務(wù)基礎(chǔ)價(jià)值鏈與商業(yè)模式15