七年級歷史上 第15課 漢通西域和絲綢之路 新課標(biāo) 人教版課件

1、第15課 漢通西域和絲綢之路 一、西域的地理概念二、漢與西域的聯(lián)系1、張騫通西域時間： 目的： 第一次出使西域公元前138年聯(lián)絡(luò)大月氏(RouZhi)東西夾擊匈奴結(jié)果：了解了西域各國的經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面的情況。二、漢與西域的聯(lián)系2、西域都護(hù)的設(shè)置 新疆自古以來就一直是中國領(lǐng)土的一部分！公元前60年 中國的絲和紡織品，從長安往西，經(jīng)過河西走廊，今新疆境內(nèi)，運(yùn)到西亞，再由西亞轉(zhuǎn)運(yùn)到歐洲，這就是歷史上著名的絲綢之路。三、The silk road 四、班超經(jīng)營西域 投筆從戎時間-原因-結(jié)果-1、班超出使西域公元73年為了恢復(fù)中原和西域的交往西域各族擺脫了匈奴的束縛和奴役，西域和內(nèi)地的聯(lián)系更加密切

2、。 公元97年，甘英出使大秦。 公元166年，大秦安敦王朝首次派使臣來到東漢這是歐洲國家同我國直接友好往來的開始 2、東漢與大秦的交往活動與探究1、張騫、班超有哪些精神值得我們學(xué)習(xí)?2、張騫對我國歷史有什么功績？3、議一議:絲綢之路的開辟,對漢代社會有 什么影響?這條中西通道在我們今天的 現(xiàn)實(shí)生活中有什么價值和作用?4、班超與張騫相比，有哪些相同點(diǎn)？課堂練習(xí)1、忠于祖國，百折不撓，好男兒志在 四方，不貪圖安逸生活的精神。2、溝通了西域各國與西漢的聯(lián)系，為漢朝經(jīng)營西域打下了良好的基礎(chǔ)。 打通了一條當(dāng)時世界上最長的交通路線，即著名的絲綢之路，促進(jìn)了東西方的經(jīng)濟(jì)文化交流。西域與中原的經(jīng)濟(jì)文化交流從西

3、域傳入中原的物種：天馬、汗血馬、葡萄、石榴、苜蓿、核桃、樂器、歌舞等。產(chǎn)自于西域傳入中原地區(qū)的物品名稱中帶”胡”字,例如:胡蘿卜、 胡蒜、胡瓜、胡豆、胡麻、 胡桃、胡笛等等中原地區(qū)的鑄鐵、鑿井、開渠等技術(shù)和絲綢、漆器、金屬工具等物品傳到西域張騫出使西域路線圖公元前138年公元前126年西域的含義 兩漢時期，人們把今天甘肅玉門關(guān)和陽關(guān)以西，也就是現(xiàn)在新疆地區(qū)和更西的地方，稱為西域。漢初的西域玉門關(guān) 勸君更盡一杯酒 西出陽關(guān)無故人 唐 王 維 羌笛何須怨楊柳 春風(fēng)不度玉門關(guān) 唐 王之渙 絲綢之路的主要路線(陸路)長安河西走廊今新疆境內(nèi)亞歐非各地敦煌海上絲綢之路的主要路線廣東動腦筋:近幾十年來,在我

4、國新疆發(fā)現(xiàn)許多漢代的絲織品,在馬來西亞發(fā)掘出與漢代陶片紋飾相似的陶片,在印度尼西亞出土了漢代的錢幣和陶器.這些考古發(fā)現(xiàn),說明了什么問題?朝代主要事跡歷史貢獻(xiàn)成功原因張騫西漢出使西域溝通、加強(qiáng)了西域和內(nèi)地的經(jīng)濟(jì)文化聯(lián)系膽識過人，大智大勇，堅忍不拔班超東漢絲綢之路出土的漢朝絲織品新疆是陸上絲綢之路必經(jīng)之地，馬來西亞和印度尼西亞地處海上絲綢之路的交通要道，從這些地方考古發(fā)掘出漢代的絲織品、錢幣和陶器，證實(shí)了當(dāng)時兩種絲綢之路的存在，而且說明當(dāng)時我國的對外貿(mào)易已相當(dāng)繁榮。A、時間不同：第一次是公元前138年、 第二次是公元前119年；B、目的不同： 第一次是準(zhǔn)備聯(lián)絡(luò)大月支人共同夾擊匈奴。 第二次是友好訪問西域各國。C、匈奴力量不同： 第一次時，匈奴還很強(qiáng)大，依然控制著西域各國； 第二次時，匈奴已大敗于衛(wèi)青、霍去病，西域各國 已擺脫了匈奴的控制。課堂練習(xí)1張騫出使西域帶來的直接結(jié)果是 A豐富了漢族的經(jīng)濟(jì)生活 B促進(jìn)了西域的經(jīng)濟(jì)發(fā)展 C開辟了東西交通的