【詳細(xì)版】小學(xué)語文人教三年級上冊第四單元小狗學(xué)叫教案_第1頁
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文檔簡介

1、小狗學(xué)叫教案凌莉一、學(xué)習(xí)目標(biāo)讀準(zhǔn)討、厭等字,讀準(zhǔn)嗎、擔(dān)等5個(gè)多音字。能一邊讀一邊預(yù)測后面的內(nèi)容,做到預(yù)測有一定的依據(jù)。(重點(diǎn))3.能預(yù)測故事的結(jié)局,并將自己的預(yù)測與原文進(jìn)行比較,體會預(yù)測的多樣性,感受邊同讀過預(yù)測的樂趣。(難點(diǎn))4.能運(yùn)用預(yù)測策略閱讀課外書。一、認(rèn)識作者同學(xué)們你們認(rèn)識哪些兒童文學(xué)作家?今天我向大家介紹一位意大利著名兒童文學(xué)家賈尼 羅大里。他是20世紀(jì)最偉大的兒童文學(xué)作家之一。主要作品:洋蔥頭歷險(xiǎn)記吹牛男爵歷險(xiǎn)記小狗學(xué)叫不愿長大的小姑娘等?,F(xiàn)在我們就來學(xué)習(xí)他的這一篇童話小狗學(xué)叫。預(yù)習(xí)檢測相信昨天大家都預(yù)習(xí)了,下面這些詞語你能準(zhǔn)確的讀出來嗎?干嗎 討厭 發(fā)怒 批評 來訪 擔(dān)保 壓根

2、 差不多 忍著 模仿 汪汪叫 百發(fā)百中 發(fā)瘋 子彈 搞不清冬天到了小燕子想要趕快回家請你幫幫他們吧。(請上來指讀)大家讀了后發(fā)現(xiàn)有些字有幾個(gè)讀音,這些都是多音字。你能把下面的多音字讀準(zhǔn)確嗎?多音字:嗎 擔(dān) 中 參 彈 壓 把意思和詞語連接起來。詞語解釋:討厭 批評 缺陷 陌生 孤零零1.詞語仿寫。孤零零(ABB式):( )( )百發(fā)百中(含有數(shù)字):( )( )2.造句。那么那么那么果園里,成熟的蘋果那么紅那么大,那么誘人,整個(gè)果園都是蘋果香甜的氣息。新授師:看來大家的預(yù)習(xí)都很有效率,都很棒。請大家回憶在本單元我們學(xué)習(xí)了一個(gè)重要的閱讀方法是什么?生:預(yù)測師:什么叫預(yù)測,預(yù)測的方法有哪些?生:課

3、題,插圖,生活、閱讀經(jīng)驗(yàn), 故事內(nèi)容、線索。師:今天這篇小狗學(xué)叫就請你根據(jù)這些預(yù)測方法來學(xué)習(xí)預(yù)測。首先根據(jù)題目預(yù)測一下這篇課文可能在說一件什么事?生:師:每個(gè)人都有自己的預(yù)測結(jié)果,請大家自由讀課文1-9自然段,看看和你們預(yù)測一致嗎?師:在課文開頭就出現(xiàn)了一個(gè)排比句大家一起來讀一讀。從前,有一條不會叫的狗。它不會像狗一樣叫,不會像貓一樣叫,也不會像牛那樣哞哞叫,更不會像馬那樣嘶鳴。突出小狗不會叫。師:為什么這只狗不會叫呢?生:沒有朋友、沒有狗的國家?guī)煟涸谶@樣的情況下小狗不會意識到不會叫是缺陷。師:讀讀簡短對話(男女)。冒號表示說話吞吞吐吐。讀課文,說一說狗在哪些情況下會叫呢?生:它們對過路的陌生人叫,對惹人討厭的貓叫,對著滿月叫。它們高興的時(shí)候叫,緊張的時(shí)候叫,發(fā)怒的時(shí)候也叫。它們白天叫得多,但晚上也叫。師:所以這只不會叫的小狗就遭到了批評。因?yàn)樾」凡粫性獾搅伺u,請大家預(yù)測一下小狗接下來會做什么事情?生:學(xué)叫。師:學(xué)什么叫?你從哪里看出來的?(提示不許看課文)生:雞叫、杜鵑叫??床鍒D。師:這又運(yùn)用了我們預(yù)測的方法,非常好。請大家自己默讀課文,驗(yàn)證自己的預(yù)測。四、 課堂小結(jié): 這

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