初中體育與健康七年級 體育與健康教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)建議溫江二中初一體育與健康腳內(nèi)側(cè)踢球?qū)W歷案

1、溫江二中初一體育與健康學(xué)歷案足球：腳內(nèi)側(cè)踢球 (第一課時(shí))設(shè)計(jì)者：方春林學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過前后撥球、左右拉球、踩球等熟悉球性的練習(xí),達(dá)到提高控球能力的目的。2.通過體會，懂得踢球技術(shù)包括幾種主要腳法，學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)踢球，基本掌握其動(dòng)作要領(lǐng)和動(dòng)作方法。3.通過不同的練習(xí)方法和提高難度的練習(xí)，能基本正確運(yùn)用動(dòng)作技術(shù)。4.通過小組練習(xí)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的足球興趣和足球意識。評價(jià)任務(wù)1.完成活動(dòng)一、二;(do1)2.完成活動(dòng)三;(do2.3)3.完成活動(dòng)四、五;(do4)資源與建議1.課程標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)要求能夠激發(fā)學(xué)生的足球興趣，初步掌握腳內(nèi)側(cè)踢球的技術(shù)要領(lǐng)，學(xué)會分析與合作，能說出影響傳球質(zhì)量的動(dòng)作細(xì)節(jié)和因素，增強(qiáng)

2、全運(yùn)動(dòng)意識和能力，發(fā)展體能和靈敏性，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識。2.教材分析踢球是足球運(yùn)動(dòng)的主要特征，是足球技術(shù)中最重要的技術(shù)，是隊(duì)員之間相互聯(lián)系的重要途徑，是整體技戰(zhàn)術(shù)的體現(xiàn)，對培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、機(jī)智、靈活、勇敢頑強(qiáng)的競爭意識和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良品質(zhì)都具有重要的價(jià)值和意義。同時(shí)，通過對腳內(nèi)側(cè)踢球的學(xué)習(xí)，還能發(fā)展學(xué)生的速度、力里、靈敏和協(xié)調(diào)性等身體素質(zhì)。3.學(xué)情分析本次課的授課對象為初一年級的學(xué)生，足球是他們比較喜愛的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。通過了解，大部分男生有著一定的基礎(chǔ)，都比較熱愛足球運(yùn)動(dòng)，因此參與程度比較高，但是女生的基礎(chǔ)相對比較差，不太愛運(yùn)動(dòng)。學(xué)習(xí)過程活動(dòng)一:(po1)講解本課教學(xué)內(nèi)容，提問：要求各組至少說出

3、一種以上踢球方法。教師帶領(lǐng)學(xué)生繞練習(xí)場地慢跑熱身。跟隨教師完成徒手操（4X8拍）。跟隨老師做專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)，完成前后撥球、左右拉球、踩球等熟悉球性的練習(xí)?；顒?dòng)二:1.兩人一組，自己體會腳內(nèi)側(cè)踢球1分鐘。2.觀看掛圖,判斷動(dòng)作，再練習(xí)?；顒?dòng)三：1.聽教師講解動(dòng)作要領(lǐng)，看教師與同學(xué)的示范動(dòng)作。2.兩人一組，完成輔助練習(xí)搭肩對腳弓的練習(xí)。（20次X2組）3.兩人一組，一人踩球，一人輕踢球練習(xí)。（20次X2組）4.兩人一組，間隔3米腳內(nèi)側(cè)踢球練習(xí)。（20-30次）5.聽教師語言提示，隨時(shí)改進(jìn)自己的踢球動(dòng)作。6.距離到4米，中間放小跳架，提高難度，踢準(zhǔn)練習(xí)。（10-20次）活動(dòng)四：1.調(diào)整隊(duì)形，間隔4米分組迎面踢球加跑動(dòng)練習(xí)。（10-20次）2.提高難度，中間放標(biāo)志冒，迎面踢準(zhǔn)加跑動(dòng)練習(xí)。（10-20次）3.分四組，完成跨步跑接收腹跳的接力比賽，完成2組，及時(shí)評價(jià)?；顒?dòng)五:(po4)1.成體操隊(duì)形，坐下完成拉伸練習(xí)。2.說出自己學(xué)習(xí)情況、他人學(xué)習(xí)情況、小組合作學(xué)習(xí)情況進(jìn)行點(diǎn)評。3.歸還器材。學(xué)后反思