大學語文-故鄉(xiāng)的野菜

1、大學語文-故鄉(xiāng)的野菜大學語文-故鄉(xiāng)的野菜考點理解本文運用比較、烘托方法所抒發(fā)的眷念故鄉(xiāng)的情感。分析本文運用民歌、諺語來點染、抒發(fā)情感的作用?？键c理解本文運用比較、烘托方法所抒發(fā)的眷念故鄉(xiāng)的情感。一、周作人 郁達夫認為，在新文學的第一個十年里，“中國現(xiàn)代散文的成績，以魯迅、周作人兩人的為最豐富最偉大”。1.周作人生平： 1885年生于浙江紹興人，魯迅兄弟。 周作人（18851967） 一、周作人 郁達夫認為，在新文學的第一個十年里，“中國 周作人生平 1901年入南京江南水師學堂學習； 1906年赴日本留學，1911年回到浙江； 1917年起任北大、燕京大學、北京女子師范大學、中法大學等校教授；

2、 1931年任北大日文組主任； 1937年抗戰(zhàn)爆發(fā)后，留居北平，在日本侵略者統(tǒng)治下的華北任北大圖書館館長、文學院院長，后又任偽華北教育總署督辦、南京汪精衛(wèi)政府國府委員、日偽華北綜合調查研究所副理事長。抗戰(zhàn)勝利后，以漢奸罪被捕入獄； 1949年1月被保釋出獄； 建國后居家從事翻譯與寫作，并出版了一些有關魯迅家庭及青少年時代生活和文學創(chuàng)作的資料。 周作人生平 190周作人的文學創(chuàng)作 早年致力于外國文學作品的翻譯和介紹，五四時期，參加新文化運動，年底參與籌組文學研究會，起草了文學研究會宣言，倡導為人生而藝術的現(xiàn)實主義文學。 年后寫了許多針砭時弊、批判封建文化的散文。 文筆樸素流暢，舒徐自如，略帶幽默

3、和輕松，對五四以來的散文創(chuàng)作有較大的影響。 散文集:自己的園地、雨天的書、苦茶隨筆 周作人的文學創(chuàng)作 早年致力于外國文學作品的翻譯周作人魯迅、周作人兄弟周作人散文書影周作人4.周作人散文的特點：（ ）內容繁雜。 上至人生，下至蒼蠅，無不入文章之中。4.周作人散文的特點：（ ）內容繁雜。（ 2 ）沖淡平和。對讀者保持人格與心理的平等，形成委婉、平和、溫潤的“談話風”。其散文，不只是寫作，而是一種人生態(tài)度，一種境界，在藝術上達到了爐火純青的地步。吃茶、談酒、烏蓬船、故鄉(xiāng)的野菜等名篇所寫都是平平常常的事物，平平常常的生活，然而經(jīng)周作人細細品味，其中便另有一番情趣和哲理。這種將雅趣與野趣融合、提煉而成

4、的閑適沖淡的藝術趣味，是周作人散文的個性和靈魂。（ 2 ）沖淡平和。對讀者保持人格與心理的平等，形成委婉、平課文分析第一段： 闡明自己的故鄉(xiāng)觀。第二-四段： 1.回憶薺菜，說浙東的薺菜和吳地有關薺菜的風雅傳說。 2.回憶黃花麥果，以及相關的。 3.作者提浙東的黃花麥果時，又提起北京、東京的草餅，將現(xiàn)實情境與故鄉(xiāng)的回憶交錯在一起。課文分析第一段： 闡明自己的故鄉(xiāng)觀。 文中那隨意道來的語言風格，很自然地把人帶回了故鄉(xiāng)。平平常常的事物、平平常常的生活經(jīng)周作人細細品味，其中便另有一番情趣與哲理。 周作人把婦女小兒采野菜說是一種有趣味的工作。把鄉(xiāng)間一種枯燥無味的勞作形容得如此意興盎然，讓讀者有一股親自下

5、田間采野菜的沖動。讀到這一段的時候，我們腦海很自然地呈現(xiàn)出一幅婦孺采薺菜圖來，圖中呈現(xiàn)的是一片其樂融融，生機勃勃的景象。給人一種溫馨，和諧的感覺。自然而然地引起人們濃濃的思鄉(xiāng)之情。 文中那隨意道來的語言風格，很自然地把人帶回了故鄉(xiāng)。平第五段：詳細介紹故鄉(xiāng)的另一種野菜紫云英，引證日本的相關文獻記載，結合故鄉(xiāng)上墳民俗的描寫，傳遞出濃郁的鄉(xiāng)土氣息。第五段：詳細介紹故鄉(xiāng)的另一種野菜紫云英，引證日本的相關文問題思考本文作者處處為家卻又極念舊懷鄉(xiāng)的情懷，在本文何處可見？由此可見作者的哪種文章風格？ 問題思考本文作者處處為家卻又極念舊懷鄉(xiāng)的情懷，在本文何處可見北京的薺菜家鄉(xiāng)吃薺菜的風俗其他野菜浙東民俗 熱愛

6、、深憶、鐘情、引申 文章風格 沖淡平和北京的薺菜家鄉(xiāng)吃薺菜的風俗其他野菜浙東民俗 作者由薺菜想到家鄉(xiāng)吃薺菜的風俗,進而想到其他野菜,以及圍繞它們展開的浙東民俗,作者一一道來,如數(shù)家珍,看似家常閑談,其實卻蘊含對家鄉(xiāng)的極大熱愛,沒有這種熱愛,不會對家鄉(xiāng)的這種小事有如此深刻的記憶；不是這種熱愛,不會對這些上不得臺面的東西有這般鐘情和文化的引申。 這正是作者行文的風格特色:沖淡平和，在看似不經(jīng)意的敘談中表達無限的深意。 作者由薺菜想到家鄉(xiāng)吃薺菜的風俗,進而想到其他野菜,以作者在文中，引用童謠、顧祿清嘉錄、日本俳句大辭典，融合文言、白話，這樣的引用好不好？為什么？ 作者在文中，引用童謠、顧祿清嘉錄、日本俳句大辭典，融寫故鄉(xiāng)的風俗時引述的童謠，使得文章野趣十足；引用了田汝成的西湖游覽志、顧祿的清嘉錄，是以古證今，從歷史縱向的角度把浙東的民俗推廣到深厚的文化背景里去；引用日本的俳句大辭典是由于作者獨特的生活體驗，喜歡以東洋的習俗與中土的進行比照，同時體現(xiàn)作者淵深的常識和豐富的