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1、Word - 3 -幼兒園中班冬季活動(dòng)教案:真暖和活動(dòng)前言:冬季天氣變得越來(lái)越冷了,小伴侶有沒(méi)有感覺(jué)到天氣的變化呢?平常在幼兒園和家里都是靠什么時(shí)候來(lái)取暖的呢?除此之外,你還能說(shuō)出幾種冬季取暖的辦法呢?讓我們一起來(lái)研究下吧!活動(dòng)目標(biāo):1、熟悉常用的取暖用具,知道運(yùn)動(dòng)是冬天取暖的最好辦法。2、增加幼兒的平安意識(shí)和自我庇護(hù)意識(shí),懂得體貼他人。活動(dòng)預(yù)備:課件、卡片、錄音機(jī)、磁帶?;顒?dòng)過(guò)程:一、開(kāi)頭部分:利用談話導(dǎo)入活動(dòng)。師:現(xiàn)在是什么時(shí)節(jié)?(冬天)冬天到了,我們周圍有哪些變化?(樹(shù)葉落了,人們穿上了厚棉衣)幼兒互相觀看衣服。二、基本部分:1、組織幼兒研究冬天的取暖辦法。師:冬天到了,天氣這么冷,怎樣
2、才干讓我們溫暖起來(lái)呢?(幼兒自由發(fā)言:暖氣片、空調(diào)、爐子、電暖風(fēng)、熱水袋、跑步、曬太陽(yáng))2、看課件了解取暖的辦法。師:小伴侶們說(shuō)了這么多取暖的辦法。今日,我給你們帶來(lái)了一些圖片,我們一起來(lái)看一下。逐幅展示圖片,引領(lǐng)幼兒熟悉。(1)火爐:用火爐取暖時(shí),一定要注重平安,不能離得太近,不能用手去摸。(2)熱水袋:可以暖手、暖被窩,用的時(shí)候不能把水灑出來(lái)。(3)電熱毯:用來(lái)暖被窩,用電熱毯取暖時(shí)不要時(shí)光太長(zhǎng),太長(zhǎng)了對(duì)身體不好,同時(shí)注重用電平安。(4)空調(diào):使用空調(diào)時(shí)房間里空氣不流通,所以不能長(zhǎng)時(shí)光開(kāi)空調(diào)。(5)浴霸:洗澡時(shí)使用。(6)卡通暖手寶:用來(lái)溫暖手。(7)火炕:以前,沒(méi)有暖氣、空調(diào)等取暖用具,
3、人們就用火炕來(lái)取暖,現(xiàn)在農(nóng)村有些家里用火炕取暖。3、利用研究得出:最好的取暖辦法是熬煉身體。今日,我們知道了這些取暖的辦法,可以用暖氣、空調(diào)等用具來(lái)取暖,也可以穿上厚衣服,還可以在戶外熬煉身體,小伴侶們,你們說(shuō)哪種辦法最好?(在空調(diào)房間里空氣不流通,對(duì)身體不好;穿衣服太多,活動(dòng)起來(lái)不便利;而且戶外行走時(shí),有些取暖用具不能隨身攜帶,所以,最好的取暖辦法是運(yùn)動(dòng)。)4、聽(tīng)音樂(lè)做運(yùn)動(dòng)。(放小兔跳的音樂(lè))請(qǐng)小伴侶們站起來(lái)和教師一起來(lái)運(yùn)動(dòng)一下吧!現(xiàn)在你們感覺(jué)怎樣?(溫暖)冬每天氣很冷,做做運(yùn)出發(fā)體就溫暖了。5、幼兒操作,找出冬天的衣服。對(duì)幼兒舉行體貼他人的教導(dǎo)。小伴侶們的家里和幼兒園里都有取暖的用具,爸爸媽媽也給我們預(yù)備了溫暖的衣服,這個(gè)冬天我們就不怕冷了??墒撬拇?zāi)區(qū)有些小伴侶到現(xiàn)在還沒(méi)有穿上溫暖的衣服,我們?cè)鯓尤f(xié)助他們呢?(捐衣服)小伴侶們真有愛(ài)心,今日我?guī)?lái)了許多卡片,請(qǐng)小伴侶們把冬天穿的衣物找出來(lái)。三、結(jié)束部分:讓孩子回
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