教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)期末測(cè)試題

教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)期末測(cè)試題教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)期末測(cè)試題教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)期末測(cè)試題資料僅供參考文件編號(hào)：2022年4月教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)期末測(cè)試題版本號(hào)：A修改號(hào)：1頁(yè)次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：一、填空題１、體溫計(jì)是根據(jù)_的原理制成的，４０℃時(shí)水銀體積_３5℃時(shí)水銀體積。這種現(xiàn)象主要和水銀內(nèi)部的有關(guān)。太陽(yáng)的熱是通過(guò)方式傳播到地面上的，燒開(kāi)水是通過(guò)_方式傳播熱量的。３、陽(yáng)光下物體影子的和會(huì)慢慢地發(fā)生變化。就是利用太陽(yáng)下影子的這種變化而計(jì)時(shí)的。４、滴水計(jì)時(shí)有兩種方法：一種是利用特殊容器記錄水漏完的時(shí)間，叫型水鐘；一種是底部不開(kāi)口的容器，記錄它用多少時(shí)間把水接滿的叫__型水鐘。５、清水和鹽水對(duì)物體的浮力作用大小。６、地球的公轉(zhuǎn)、地軸的傾斜造成了地球上現(xiàn)象。７、用手往下按一塊在水中的泡沫，會(huì)感到手上有一種向上的力，這是泡沫在水中受到的_的作用。8、我們可以通過(guò)世界時(shí)區(qū)圖來(lái)判斷時(shí)間。它是以地球的經(jīng)線為標(biāo)準(zhǔn)，將地球分成個(gè)時(shí)區(qū)，相鄰兩個(gè)時(shí)區(qū)的時(shí)間相差小時(shí)。9、根據(jù)單擺的特點(diǎn)，人們制成了擺鐘。10、許多物體有熱脹冷縮的性質(zhì)，但有些物體比較特殊，例如℃以下的水，具有熱縮冷脹的性質(zhì)。二、判斷題（１）熱水袋水溫６０℃,人的手接觸熱水袋，熱量從手上向熱水袋傳遞，（）這樣的熱傳遞形式叫熱傳導(dǎo)。（２）羽絨衣產(chǎn)生的熱量比襯衣多，所以冬天要穿羽絨衣。（）（３）如果一個(gè)物體在水中是沉的，那么它在食用油中一定是浮的。（）（４）夏天自行車(chē)的輪胎的氣不能打的太滿，否則會(huì)因氣體熱脹而爆胎。（）（５）地球的自轉(zhuǎn)引起了地球上的晝夜交替，周期為一年。（）（６）提出“日心說(shuō)”的是古希臘天文學(xué)家托勒密。（）（７）用同一塊橡皮泥做成不同的形狀，它在水中的沉浮狀況也是不一樣的。（）（８）人們?cè)谟^星時(shí)發(fā)現(xiàn)，天上的星星每天圍繞著北極星順時(shí)針旋轉(zhuǎn)。（）（９）有一只擺鐘，每天總是走快一點(diǎn)，應(yīng)該往下調(diào)節(jié)擺錘下面的螺母。（）（１０）測(cè)得某物體在空氣中的重量為60克，浸沒(méi)在水中時(shí)的重量為35克，（）那么這個(gè)物體放在水中會(huì)浮。（11）人們用鐵做鍋,而不用銅做鍋,是因?yàn)殍F的導(dǎo)熱本領(lǐng)比銅強(qiáng).（）（12）一分鐘可以做很多事，例如人可以大約呼吸60次左右，心跳20次左右。（）三、選擇題（１）一個(gè)茄子在水中是浮的，把它切成四分之一大小后茄子在水中是（）A沉B浮C無(wú)法判斷（２）相同體積的５０℃水和１０℃的水比較（）A冷水重B熱水重C無(wú)法判斷（３）往大小厚度相同的塑料杯、鐵杯、陶瓷杯里倒熱水，５分鐘后杯中水涼的最快（）A鐵杯B塑料杯C陶瓷杯（４）北京和烏魯木齊的位置，北京在東面，烏魯木齊在西面，一天中先迎來(lái)日出是（）A烏魯木齊B北京C無(wú)法判斷（５）比較下圖中的兩個(gè)擺的擺動(dòng)速度（）2112111A１號(hào)擺擺的快B2號(hào)擺擺的快C兩個(gè)擺擺的一樣快 （６）１００毫升水的滴漏實(shí)驗(yàn)中前１０毫升的水和最后１０毫升的水比較（）A后１０毫升滴的快B前１０毫升滴的快C滴的速度一樣（７）（）作為地球自傳的有力證據(jù)，已被世界公認(rèn)。A傅科擺B極晝極夜現(xiàn)象C四季更替（８）在北部的星空中，有７顆星組成勺子的模樣。這７顆星被稱(chēng)為（）A北極星B北斗星C牛郎星（９）要使沉在海里的潛水艇上浮，正確的方法是：（）A往潛水艇的壓載艙注水，以增加潛水艇的重量B往潛水艇的壓載艙排水，以減輕潛水艇的重量C拋棄潛水艇的壓載艙，以減輕潛水艇的重量（１０）原來(lái)浮起來(lái)的馬鈴薯，可以用什么方法讓它沉下去。（）A.加糖水B.加鹽水C.加清水（11）一位同學(xué)做物體沉浮的實(shí)驗(yàn)時(shí)，把4個(gè)大小相同的小球放入水中，發(fā)現(xiàn)有的小球是沉的，有的小球是浮的，然后他把小球按從重到輕的順序排列，尋找物體沉浮的規(guī)律，這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以證明物體的沉浮與（）有關(guān)。A.大小B.輕重C.形狀（12）地球的自轉(zhuǎn)方向是（）。A.自西向東B.自東向西C.自南向北（13）、用鋼鐵制成的輪船能浮在水面上，這是改變了（）。A、它的重量B、它的體積C、液體的濃度四、連線題棉被熱的良導(dǎo)體木制筷子鐵鍋鍋身熱的不良導(dǎo)體鋁棒陶瓷勺子空氣五、簡(jiǎn)答題1.請(qǐng)根據(jù)學(xué)過(guò)的知識(shí)，分析馬鈴薯在濃鹽水中上浮的原因。2.