財務管理專業(yè)生涯規(guī)劃課件

個人生涯分析制作：張珍珍2012.11.301個人生涯分析制作：張珍珍2012.11.301理解自身生涯報表生涯分析概述生涯預警指標體系生涯技術(shù)及應用目錄2理解自身生涯報表目錄2生涯概述資產(chǎn)負債表損益表財富流量表資產(chǎn)負債自身情況歷練成果財富流量收入成本費用利潤知識流入能力沉淀現(xiàn)金流出生涯報表3生涯概述資產(chǎn)負債表損益表財富流量表資產(chǎn)自身情況歷練成果財富流個人生涯報表概述理解自我生涯報表能夠幫助我們了解自己以前、現(xiàn)在和未來的發(fā)展狀況準確分析自身目前存在的困難采取有效的措施，去解決自身所面臨的難題預測成長決策將會給自身帶來何種成長上的影響4個人生涯報表概述理解自我生涯報表能夠幫助我們了解自己以前、資產(chǎn)負債表損益表財富流量表成長果實通過價值分配形成自我留存價值和恩情回報分別進入資產(chǎn)負債表的權(quán)益和負債凈利潤經(jīng)過自留和感恩回報相關(guān)調(diào)整，得出人生經(jīng)營性財富凈流量財富凈流量反映資產(chǎn)負債表中個人價值沉淀情況個人生涯報表之間的關(guān)系5資產(chǎn)負債表損益表財富流量表成長果實通過價值分配形成自我留存價所有者權(quán)益（凈資產(chǎn)）資產(chǎn)負債表流動資產(chǎn)其他資產(chǎn)資產(chǎn)負債表結(jié)構(gòu)資產(chǎn)債權(quán)人爸媽股東我們自己資金的占用資金的來源固定資產(chǎn)長期投資能力知識資金理想人脈等健康體魄流動負債長期負債學雜費養(yǎng)育恩時間精力資產(chǎn)=負債+所有者權(quán)益6所有者權(quán)益資產(chǎn)負債表流動資產(chǎn)其他資產(chǎn)資產(chǎn)負債表結(jié)構(gòu)資產(chǎn)債權(quán)人利潤表概述利潤表又稱損益表，是用來解釋人生價值如何創(chuàng)造的。利潤表記載一定時期內(nèi)收入、成本費用和損益，從中可以看出自我創(chuàng)造的凈利潤（或凈虧損）。利潤=收入－成本費用損益表遵循的會計等式：7利潤表概述利潤表又稱損益表，是用來解釋人生價值如何創(chuàng)造的。利損益表內(nèi)容

歷練報告內(nèi)容

一、知識技能資金等財富1收入（歷練收獲)1減：實際用不到的各種理論

減：實際用不到的各種理論2二、工資報酬2收入凈額3=1-2減：學雜費等

減：額外家教、培訓費用4減：額外家教、培訓費用3可變利潤5=4-3

減：時間精力付出6三、個人留存收益4毛利潤7=5-6減：個人消費

減：學雜費等8

家庭護、養(yǎng)費用

減：職業(yè)導師指導費、交友費9加：利得（彩票中獎、拾金自昧）

6經(jīng)營利潤11=7-8-9加：補貼收入（國家補貼、公司補助....)

加：補貼收入12加：人際關(guān)系投資收益

加：鐵哥們帶來的財富13

7息稅前利潤14=11+12+13

捐贈費用（給你的、你給的）

減：捐贈費（你給的-給你的）15三、個人收獲8稅前利潤16=14-15減：所得稅

減：所得稅17減：朋友應得（贊助、紅包..

減：朋友應得18四、凈利潤9凈利潤19=16-17-18成長報告內(nèi)容概述8損益表內(nèi)容歷練報告內(nèi)容一、知識技能資金等財富1收入（利潤池收入成本費用如果收入大于成本費用，就會形成個人的利潤如果收入小于成本費用，就會使個人發(fā)生虧損利潤虧損9利潤池收入成本費用如果收入大于成本費用，就會形成個人的利潤利財富流量表概述反映在一定人生階段內(nèi)個人財富及財富流入和流出的報表，體現(xiàn)了人生資產(chǎn)的流動性人生的血液，貫穿自我經(jīng)營的全過程中以目標實現(xiàn)制作為記錄原則財富凈流量=財富流入－財富流出財富流量表遵循的會計等式：10財富流量表概述反映在一定人生階段內(nèi)個人財富及財富流入和流出的凈利潤+時間精力等非現(xiàn)金支出-學費增加-生活費的增加+知識技能的增加+人脈的擴大=經(jīng)營性財富凈流量將凈利潤調(diào)整為經(jīng)營性財富凈流量11凈利潤+時間精力等非現(xiàn)金支出-學費增加-生活費的增加+知識技凈利潤同財富流量的差異父母投入發(fā)生制目標實現(xiàn)制成績單顯示大學順利結(jié)業(yè)招聘單位說能力不對口、不達標原因：知識技能掌握需要時間由于不努力，父母投入增加（家教、培訓班）不能讓學校延長授教時間能力的短缺要求我們必須盡快找到其他的歷練渠道，來補充立足社會所需要的金剛鉆12凈利潤同財富流量的差異父母投入發(fā)生制目標實現(xiàn)制成績單顯示大學眼前一片光明未來一切美好經(jīng)營性現(xiàn)金流工作不稱心凈利潤人生面臨崩潰自我定位恰當，勤勤懇懇，終于如愿以償了。內(nèi)心雖然委屈，但仍有經(jīng)營現(xiàn)金流入，能夠確保日常生活的正常進行，應著重凝練核心競爭力，如對興趣行業(yè)做精深研究，有的放矢。百門通不如一門精。昏昏大學時光找不到方向、低迷不振適應能力、學習力不足找不到接收單位生活基本有父母，不須為工資擔心13眼前一片光明未來一切美好經(jīng)營性現(xiàn)金流工作不稱心凈利潤人生生存？生存？？？總有一天父母會離我們而去！！發(fā)展！??！人生面臨崩潰工作不稱心眼前一片光明未來一切美好凈利潤經(jīng)營性現(xiàn)金流14生存？生存？？？總有一天父母會離我們而去??！發(fā)展?。?！個人的經(jīng)營性財富流量如何增加自身的經(jīng)營性財富流量?通過加強自身核心能力的歷練提升自我價值

加強語言表達能力、組織能力、財務軟件實操能力、excel應用能力的鍛煉

課堂學習及網(wǎng)絡(luò)資料搜集整理消化吸收，財務/會計助理實習，小額購買股票證券等積累經(jīng)驗加深資本運作機制、管理、及法律方面知識的理解考取會計從業(yè)資格考試、初級會計職稱，憑工作經(jīng)驗考理財師。15個人的經(jīng)營性財富流量如何增加自身的經(jīng)營性財富流量?通過加強自內(nèi)心衡量一下人生在校時的經(jīng)營過程投資借款找工作創(chuàng)業(yè)扣除期間費等分紅？留存收益？這是基于流通企業(yè)角度編制在校學生人生經(jīng)營過程如孩子讀初中學費按4000元/年、高中6000元/年，大學12000元/年計，加上孩子的生活、交通、醫(yī)療、服裝、零花錢等費用，她還要為孩子付出74萬余元。而這個費用還不包括孩子可能需要的擇校費。利潤？成長經(jīng)歷收入？具體算過嗎總資產(chǎn)100萬元投資人時間精力無價債權(quán)人至少15萬元購買16內(nèi)心衡量一下人生在校時的經(jīng)營過程投資借款找工作扣除期分紅理解生涯報表生涯分析概述生涯預警指標體系生涯分析技術(shù)及應用目錄17理解生涯報表目錄17生涯分析概述在生涯報告基礎(chǔ)上，對人生報表數(shù)據(jù)進行進一步加工、整理、比較、分析解釋和評價個人成長是否健全，經(jīng)營果實是否優(yōu)良等發(fā)現(xiàn)個人成長中存在的問題和面臨的困難為自身預測、決策和計劃提供有用信息減少了我們對預感、猜測和直覺的依賴，減少決策的不確定性18生涯分析概述在生涯報告基礎(chǔ)上，對人生報表數(shù)據(jù)進行進一步加工、生涯分析的作用評價成長指標、衡量經(jīng)營業(yè)績的重要依據(jù)挖掘潛力，改進工作，調(diào)整自我，實現(xiàn)理想目標的重要手段合理實施人生決策的重要步驟19生涯分析的作用評價成長指標、衡量經(jīng)營業(yè)績的重要依據(jù)19生涯分析概述生涯預警指標體系生涯分析技術(shù)20生涯分析概述20生涯預警指標體系即時監(jiān)控個人成長的各項經(jīng)營管理活動發(fā)現(xiàn)和糾正個人成長管理活動的重大失誤和波動及時發(fā)出警報，建立免疫機制，不斷提高自身抗風險的能力使自身成長始終處于健康、穩(wěn)定的運行狀態(tài)21生涯預警指標體系即時監(jiān)控個人成長的各項經(jīng)營管理活動21生涯的財務預警指標體系生涯預警指標體系償債能力營運能力盈利能力發(fā)展能力控制能力3項4項4項2項4項5大類17個指標22生涯的財務預警指標體系生涯預警指標體系償債能力營運能力盈利能償債能力指標分析償債能力分析包含以下3個指標：執(zhí)行力比率學習力比率資產(chǎn)負債率個人生涯管理目標之一就是到期償債學習力比率和執(zhí)行力比率反映一個人償還短期債務能力資產(chǎn)負債率反映他/她長期的償債能力學習力和執(zhí)行力決定了短期償債能力，即實際完成一項工作效率決定了你給自己和他人（主要致父母和朋友）帶來多少價值——減少父母對于我們學業(yè)上、生活上投資支出、給自己和朋友贏得更多娛樂時間....短期償債能力

實際耗時/計劃耗時父母在我們身上的投資/自我投資(eg時間和精力)23償債能力指標分析償債能力分析包含以下3個指標：執(zhí)行力比率學習償債能力指標分析資產(chǎn)負債率越大，自身面臨的就業(yè)等壓力就會越大，當長時間沒有收獲、沒有進步時會出現(xiàn)預警信號，警告我們該努力了，否則就掛科了、畢不了業(yè)了、社會就不接收我們了....長期償債能力如果資產(chǎn)負債率小于50%，在盈利時，可以通過適度增加父母親朋對我們的投資用以策劃新的成長性項目（eg組隊騎自行車去北京旅游），或者進行新技能的拓展（eg報注會培訓班），以獲取額外的利潤（成長），但前提是新的項目要確保盈利（有更好的歷練作用），增強未來的盈利能力。24償債能力指標分析資產(chǎn)負債率越大，自身面臨的就業(yè)等壓力就會越大償債能力指標分析注意！即使資產(chǎn)負債率和學習力及執(zhí)行力比率指標非常穩(wěn)健，我們也可能會面臨到期無法償還債務的可能，正所謂生不逢時,上帝也有打瞌睡的時候嘛~只有自身所擁有的軟實力或工資薪金才是償還到期債務最有力的保障雖然可以通過為父母端茶送水的方式償還債務，或延長還債期限的方式緩解到期債務壓力，但這通常意味著某種程度上令父母失望了，同時我們的自信也會慢慢減退。不管以前怎樣，從現(xiàn)在起做個負責任的人吧，對父母負責也算是對自己負責！想一下自己有哪些能力足以償債付息？25償債能力指標分析注意！即使資產(chǎn)負債率和學習力及執(zhí)行力比率學習力比率執(zhí)行力比率資產(chǎn)負債率償債能力指標分析關(guān)注用于償債資產(chǎn)的范圍大小關(guān)注需要償還債務的范圍資產(chǎn)負債率：關(guān)注自己目前所有的資本：有哪些強勢能夠是你脫穎而出？又有哪些實用性的證書…?短期償債比率：由于理論知識不能馬上變現(xiàn)，此時父母也不要求我們通過工作來贍養(yǎng)他們，但是我們一定有意去鍛煉學習力去加強執(zhí)行力。不能動不動就懶床，動不動就不上課。想過沒有？我們的在校時日已經(jīng)不多了，轉(zhuǎn)眼即逝啦，為什么不能主動一些、積極一點呢？若讓讓大學不留遺憾接下來我應該做點什么呢？26學習力比率執(zhí)行力比率資產(chǎn)負債率償債能力指標分析關(guān)注用于償債資償債能力指標分析增強短期償債能力知識遺忘、不能學以致用eg大一的經(jīng)濟法還有多少人記得？大二的財務會計知識又有多少人將其應用到生活中的各種開銷的記錄上了呢？減弱短期償債能力未在報表上列示的影響短期償債能力的其他因素可以通過今后為數(shù)不多的考試來測試自己的學習力比率，提不起興趣的都能學好還有什么學不成呢！執(zhí)行力差的不妨強制自己從堅持早起或者每天擠時間鍛煉身體開始培養(yǎng)，尤其是已經(jīng)遠離體育課的我們，即能滿足標準身材的欲望又能提高執(zhí)行力27償債能力指標分析增強短期知識遺忘、不能學以致用減弱短期未在報營運能力指標分析學以致用率知識獲利率知識考證率知識獲獎率營運能力指標28營運能力指標分析學以致用率知識獲利率知識考證率知識獲獎率營運營運能力指標分析知識獲利率知識獲利率越高，資產(chǎn)周轉(zhuǎn)速度就越快，能夠相對節(jié)約流動資金投入，增強盈利能力，提高短期償債能力。如果周轉(zhuǎn)速度過低，會形成資產(chǎn)的浪費，影響資產(chǎn)的流動性及償債能力。收入流動資產(chǎn)=我們每年交四五千學費，我們的收獲是什么？僅僅是畢業(yè)的學士學位證書嗎？大學不像高中以課本為主，應該多參加拓展實踐活動，比如挑戰(zhàn)杯、企劃大賽、營銷大賽、證券投資模擬大賽…29營運能力指標分析知識獲利率知識獲利率越高，資產(chǎn)周轉(zhuǎn)速度就越快營運能力指標分析營運能力指標分析就是是對營運能力的總結(jié)、分析計算知識獲利率目的在于督促自己通過制定合理的學習、執(zhí)行計劃，嚴格管理自我的學習、生活，及時總結(jié)收益等，以便加強自身盈利能力，加快提升自我綜合素質(zhì)的速度30營運能力指標分析營運能力指標分析就是是對營運能力的總結(jié)、分析營運能力指標分析談朋友算也是閑置資本營運的一整方式。如果談朋友了，就意味著提前消費，以時間、經(jīng)理、感情、金錢的方式支付。這或多或少的會影響自身的獨立性，同時也潛藏著一定的風險性——也許畢業(yè)就會證明該風險性——最主要的是感情風險，一些人可能會走不出來。當然不一定全是這樣，要看大家怎樣對待雙方的交往：處理好了就是合力，就是雙贏，否則就是對償債能力的分解，就是資本運營決策的失誤。31營運能力指標分析談朋友算也是閑置資本營運的一整方式。如果談朋營運能力指標分析閑置資本會極大地影響資本周轉(zhuǎn)率，對此重點說一下處置方式。作為財務管理專業(yè)的我們最好的方式就是用多余的生活費去嘗試小規(guī)模炒股等，尤其是將來有意從事該相關(guān)工作的同胞報外語班拉幫結(jié)派搞一些小策劃eg組團去某公司實習、旅游等等，既可以達到交友目的又可以增長見聞提高總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率只有想不到的沒有做不到的32營運能力指標分析閑置資本會極大地影響資本周轉(zhuǎn)率，對此重點營運能力指標分析舉例100元100元150元50元利潤購買家教等兼職140元196元利潤財務助理96元知識創(chuàng)造財富學以致用33營運能力指標分析舉例100元100元150元50元利潤購毛利率利潤率凈資產(chǎn)收益率利息保障倍數(shù)盈利能力指標盈利能力指標分析34毛利率利潤率凈資產(chǎn)收益率利息保障倍數(shù)盈利能力指標盈利能力指標盈利能力指標分析毛利率利潤率指標表示知識創(chuàng)造收益的水平盈利是指在校期間知識引起的學費增值自身發(fā)展所需競爭力的重要來源毛利率是凈利率的最初基礎(chǔ)，沒有足夠大的銷售毛利率便不能形成盈利利潤率可以分解成為毛利率、人際關(guān)系費用率、接受捐贈率等指標進行分析，判斷經(jīng)營方向目前存在的問題35盈利能力指標分析毛利率利潤率指標表示知識創(chuàng)造收益的水平盈利是該指標用以衡量償付恩情利息的能力該指標如果足夠大，將有充足的能力償付養(yǎng)育之恩、知遇之恩、患難之情、理解之恩等等各種恩情利息，自身債務利息壓力小該指標如果太小，將面臨虧損、不能及時償還債務利息及本金的風險我們可不想做任何形式的負心人利息保障倍數(shù)盈利能力指標分析償債能力指標是從資產(chǎn)角度評價企業(yè)償還債務本金的能力，利息保障倍數(shù)是從盈利角度評價企業(yè)償還債務利息的能力，在評價企業(yè)綜合償債能力時既要從資產(chǎn)角度考慮，也要從盈利角度考慮。照抄了書上原話，大家細細品吧。36該指標用以衡量償付恩情利息的能力利息保障倍數(shù)盈利能力指標分析偏差率絕對值越小，說明目標預算控制越好，這與從經(jīng)營角度看待指標好與差的標準不同。比如：對自己本期收入同預算相比增幅很大，站在經(jīng)營角度看值得贊賞，但從預算能力角度看反映人生自我定位不準確，未能預計到自身的潛質(zhì)。控制能力指標分析正向偏差預算負向偏差37偏差率絕對值越小，說明目標預算控制越好，這與從經(jīng)營角度看待指因素替換法及應用因素替換法定義：又稱因素分析法。它是在多種因素共同作用于某項指標的情況下，分別確定各個因素的變動對該項指標變動的，影響及其影響程度的分析方法。采用這種方法的出發(fā)點在于，當有若干因素對分析對象發(fā)生影響作用時，假定其他各個因素都無變化，順序確定每一個因素單獨變化所產(chǎn)生的影響。38因素替換法及應用因素替換法定義：又稱因素分析因素替換法注意問題因素分解的關(guān)聯(lián)性確定構(gòu)成生涯指標的因素，必須能夠反映形成該指標差異的內(nèi)在構(gòu)成原因。指標構(gòu)成因素為：投入=單位回報凈額—單位投入成本39因素替換法注意問題因素分解的關(guān)聯(lián)性確定構(gòu)成生盈虧平衡分析是研究如何確定盈虧臨界點及有關(guān)因素變動對盈虧臨界點的影響等問題。盈虧臨界點是指企業(yè)收入和成本相等的經(jīng)營狀態(tài)，即企業(yè)處于既不盈利又不虧損的狀態(tài)，通常用一定的業(yè)務量來表示這種狀態(tài).這同樣適用于對自己人生的分析，下去大家仔細捉摸一下，我在這里只起引導作用，要記住修行在個人。盈虧平衡分析定義：盈虧平衡分析又稱量本利分析盈虧臨界點又稱保本點40盈虧平衡分析是研究如何確定盈虧臨界點及有關(guān)因金額盈虧平衡點虧損區(qū)盈虧平衡點盈利區(qū)固定成本費用盈虧平衡點分析圖實際收入單位凈收入單位變動成本41金額盈虧平衡點虧損區(qū)盈虧平衡點盈利區(qū)固定成本費用盈虧平衡點分

謝謝欣賞，下期再見！42謝謝欣賞，42個人生涯分析制作：張珍珍2012.11.3043個人生涯分析制作：張珍珍2012.11.301理解自身生涯報表生涯分析概述生涯預警指標體系生涯技術(shù)及應用目錄44理解自身生涯報表目錄2生涯概述資產(chǎn)負債表損益表財富流量表資產(chǎn)負債自身情況歷練成果財富流量收入成本費用利潤知識流入能力沉淀現(xiàn)金流出生涯報表45生涯概述資產(chǎn)負債表損益表財富流量表資產(chǎn)自身情況歷練成果財富流個人生涯報表概述理解自我生涯報表能夠幫助我們了解自己以前、現(xiàn)在和未來的發(fā)展狀況準確分析自身目前存在的困難采取有效的措施，去解決自身所面臨的難題預測成長決策將會給自身帶來何種成長上的影響46個人生涯報表概述理解自我生涯報表能夠幫助我們了解自己以前、資產(chǎn)負債表損益表財富流量表成長果實通過價值分配形成自我留存價值和恩情回報分別進入資產(chǎn)負債表的權(quán)益和負債凈利潤經(jīng)過自留和感恩回報相關(guān)調(diào)整，得出人生經(jīng)營性財富凈流量財富凈流量反映資產(chǎn)負債表中個人價值沉淀情況個人生涯報表之間的關(guān)系47資產(chǎn)負債表損益表財富流量表成長果實通過價值分配形成自我留存價所有者權(quán)益（凈資產(chǎn)）資產(chǎn)負債表流動資產(chǎn)其他資產(chǎn)資產(chǎn)負債表結(jié)構(gòu)資產(chǎn)債權(quán)人爸媽股東我們自己資金的占用資金的來源固定資產(chǎn)長期投資能力知識資金理想人脈等健康體魄流動負債長期負債學雜費養(yǎng)育恩時間精力資產(chǎn)=負債+所有者權(quán)益48所有者權(quán)益資產(chǎn)負債表流動資產(chǎn)其他資產(chǎn)資產(chǎn)負債表結(jié)構(gòu)資產(chǎn)債權(quán)人利潤表概述利潤表又稱損益表，是用來解釋人生價值如何創(chuàng)造的。利潤表記載一定時期內(nèi)收入、成本費用和損益，從中可以看出自我創(chuàng)造的凈利潤（或凈虧損）。利潤=收入－成本費用損益表遵循的會計等式：49利潤表概述利潤表又稱損益表，是用來解釋人生價值如何創(chuàng)造的。利損益表內(nèi)容

歷練報告內(nèi)容

一、知識技能資金等財富1收入（歷練收獲)1減：實際用不到的各種理論

減：實際用不到的各種理論2二、工資報酬2收入凈額3=1-2減：學雜費等

減：額外家教、培訓費用4減：額外家教、培訓費用3可變利潤5=4-3

減：時間精力付出6三、個人留存收益4毛利潤7=5-6減：個人消費

減：學雜費等8

家庭護、養(yǎng)費用

減：職業(yè)導師指導費、交友費9加：利得（彩票中獎、拾金自昧）

6經(jīng)營利潤11=7-8-9加：補貼收入（國家補貼、公司補助....)

加：補貼收入12加：人際關(guān)系投資收益

加：鐵哥們帶來的財富13

7息稅前利潤14=11+12+13

捐贈費用（給你的、你給的）

減：捐贈費（你給的-給你的）15三、個人收獲8稅前利潤16=14-15減：所得稅

減：所得稅17減：朋友應得（贊助、紅包..

減：朋友應得18四、凈利潤9凈利潤19=16-17-18成長報告內(nèi)容概述50損益表內(nèi)容歷練報告內(nèi)容一、知識技能資金等財富1收入（利潤池收入成本費用如果收入大于成本費用，就會形成個人的利潤如果收入小于成本費用，就會使個人發(fā)生虧損利潤虧損51利潤池收入成本費用如果收入大于成本費用，就會形成個人的利潤利財富流量表概述反映在一定人生階段內(nèi)個人財富及財富流入和流出的報表，體現(xiàn)了人生資產(chǎn)的流動性人生的血液，貫穿自我經(jīng)營的全過程中以目標實現(xiàn)制作為記錄原則財富凈流量=財富流入－財富流出財富流量表遵循的會計等式：52財富流量表概述反映在一定人生階段內(nèi)個人財富及財富流入和流出的凈利潤+時間精力等非現(xiàn)金支出-學費增加-生活費的增加+知識技能的增加+人脈的擴大=經(jīng)營性財富凈流量將凈利潤調(diào)整為經(jīng)營性財富凈流量53凈利潤+時間精力等非現(xiàn)金支出-學費增加-生活費的增加+知識技凈利潤同財富流量的差異父母投入發(fā)生制目標實現(xiàn)制成績單顯示大學順利結(jié)業(yè)招聘單位說能力不對口、不達標原因：知識技能掌握需要時間由于不努力，父母投入增加（家教、培訓班）不能讓學校延長授教時間能力的短缺要求我們必須盡快找到其他的歷練渠道，來補充立足社會所需要的金剛鉆54凈利潤同財富流量的差異父母投入發(fā)生制目標實現(xiàn)制成績單顯示大學眼前一片光明未來一切美好經(jīng)營性現(xiàn)金流工作不稱心凈利潤人生面臨崩潰自我定位恰當，勤勤懇懇，終于如愿以償了。內(nèi)心雖然委屈，但仍有經(jīng)營現(xiàn)金流入，能夠確保日常生活的正常進行，應著重凝練核心競爭力，如對興趣行業(yè)做精深研究，有的放矢。百門通不如一門精?；杌璐髮W時光找不到方向、低迷不振適應能力、學習力不足找不到接收單位生活基本有父母，不須為工資擔心55眼前一片光明未來一切美好經(jīng)營性現(xiàn)金流工作不稱心凈利潤人生生存？生存？？？總有一天父母會離我們而去！！發(fā)展?。?！人生面臨崩潰工作不稱心眼前一片光明未來一切美好凈利潤經(jīng)營性現(xiàn)金流56生存？生存？？？總有一天父母會離我們而去??！發(fā)展！?。€人的經(jīng)營性財富流量如何增加自身的經(jīng)營性財富流量?通過加強自身核心能力的歷練提升自我價值

加強語言表達能力、組織能力、財務軟件實操能力、excel應用能力的鍛煉

課堂學習及網(wǎng)絡(luò)資料搜集整理消化吸收，財務/會計助理實習，小額購買股票證券等積累經(jīng)驗加深資本運作機制、管理、及法律方面知識的理解考取會計從業(yè)資格考試、初級會計職稱，憑工作經(jīng)驗考理財師。57個人的經(jīng)營性財富流量如何增加自身的經(jīng)營性財富流量?通過加強自內(nèi)心衡量一下人生在校時的經(jīng)營過程投資借款找工作創(chuàng)業(yè)扣除期間費等分紅？留存收益？這是基于流通企業(yè)角度編制在校學生人生經(jīng)營過程如孩子讀初中學費按4000元/年、高中6000元/年，大學12000元/年計，加上孩子的生活、交通、醫(yī)療、服裝、零花錢等費用，她還要為孩子付出74萬余元。而這個費用還不包括孩子可能需要的擇校費。利潤？成長經(jīng)歷收入？具體算過嗎總資產(chǎn)100萬元投資人時間精力無價債權(quán)人至少15萬元購買58內(nèi)心衡量一下人生在校時的經(jīng)營過程投資借款找工作扣除期分紅理解生涯報表生涯分析概述生涯預警指標體系生涯分析技術(shù)及應用目錄59理解生涯報表目錄17生涯分析概述在生涯報告基礎(chǔ)上，對人生報表數(shù)據(jù)進行進一步加工、整理、比較、分析解釋和評價個人成長是否健全，經(jīng)營果實是否優(yōu)良等發(fā)現(xiàn)個人成長中存在的問題和面臨的困難為自身預測、決策和計劃提供有用信息減少了我們對預感、猜測和直覺的依賴，減少決策的不確定性60生涯分析概述在生涯報告基礎(chǔ)上，對人生報表數(shù)據(jù)進行進一步加工、生涯分析的作用評價成長指標、衡量經(jīng)營業(yè)績的重要依據(jù)挖掘潛力，改進工作，調(diào)整自我，實現(xiàn)理想目標的重要手段合理實施人生決策的重要步驟61生涯分析的作用評價成長指標、衡量經(jīng)營業(yè)績的重要依據(jù)19生涯分析概述生涯預警指標體系生涯分析技術(shù)62生涯分析概述20生涯預警指標體系即時監(jiān)控個人成長的各項經(jīng)營管理活動發(fā)現(xiàn)和糾正個人成長管理活動的重大失誤和波動及時發(fā)出警報，建立免疫機制，不斷提高自身抗風險的能力使自身成長始終處于健康、穩(wěn)定的運行狀態(tài)63生涯預警指標體系即時監(jiān)控個人成長的各項經(jīng)營管理活動21生涯的財務預警指標體系生涯預警指標體系償債能力營運能力盈利能力發(fā)展能力控制能力3項4項4項2項4項5大類17個指標64生涯的財務預警指標體系生涯預警指標體系償債能力營運能力盈利能償債能力指標分析償債能力分析包含以下3個指標：執(zhí)行力比率學習力比率資產(chǎn)負債率個人生涯管理目標之一就是到期償債學習力比率和執(zhí)行力比率反映一個人償還短期債務能力資產(chǎn)負債率反映他/她長期的償債能力學習力和執(zhí)行力決定了短期償債能力，即實際完成一項工作效率決定了你給自己和他人（主要致父母和朋友）帶來多少價值——減少父母對于我們學業(yè)上、生活上投資支出、給自己和朋友贏得更多娛樂時間....短期償債能力

實際耗時/計劃耗時父母在我們身上的投資/自我投資(eg時間和精力)65償債能力指標分析償債能力分析包含以下3個指標：執(zhí)行力比率學習償債能力指標分析資產(chǎn)負債率越大，自身面臨的就業(yè)等壓力就會越大，當長時間沒有收獲、沒有進步時會出現(xiàn)預警信號，警告我們該努力了，否則就掛科了、畢不了業(yè)了、社會就不接收我們了....長期償債能力如果資產(chǎn)負債率小于50%，在盈利時，可以通過適度增加父母親朋對我們的投資用以策劃新的成長性項目（eg組隊騎自行車去北京旅游），或者進行新技能的拓展（eg報注會培訓班），以獲取額外的利潤（成長），但前提是新的項目要確保盈利（有更好的歷練作用），增強未來的盈利能力。66償債能力指標分析資產(chǎn)負債率越大，自身面臨的就業(yè)等壓力就會越大償債能力指標分析注意！即使資產(chǎn)負債率和學習力及執(zhí)行力比率指標非常穩(wěn)健，我們也可能會面臨到期無法償還債務的可能，正所謂生不逢時,上帝也有打瞌睡的時候嘛~只有自身所擁有的軟實力或工資薪金才是償還到期債務最有力的保障雖然可以通過為父母端茶送水的方式償還債務，或延長還債期限的方式緩解到期債務壓力，但這通常意味著某種程度上令父母失望了，同時我們的自信也會慢慢減退。不管以前怎樣，從現(xiàn)在起做個負責任的人吧，對父母負責也算是對自己負責！想一下自己有哪些能力足以償債付息？67償債能力指標分析注意！即使資產(chǎn)負債率和學習力及執(zhí)行力比率學習力比率執(zhí)行力比率資產(chǎn)負債率償債能力指標分析關(guān)注用于償債資產(chǎn)的范圍大小關(guān)注需要償還債務的范圍資產(chǎn)負債率：關(guān)注自己目前所有的資本：有哪些強勢能夠是你脫穎而出？又有哪些實用性的證書…?短期償債比率：由于理論知識不能馬上變現(xiàn)，此時父母也不要求我們通過工作來贍養(yǎng)他們，但是我們一定有意去鍛煉學習力去加強執(zhí)行力。不能動不動就懶床，動不動就不上課。想過沒有？我們的在校時日已經(jīng)不多了，轉(zhuǎn)眼即逝啦，為什么不能主動一些、積極一點呢？若讓讓大學不留遺憾接下來我應該做點什么呢？68學習力比率執(zhí)行力比率資產(chǎn)負債率償債能力指標分析關(guān)注用于償債資償債能力指標分析增強短期償債能力知識遺忘、不能學以致用eg大一的經(jīng)濟法還有多少人記得？大二的財務會計知識又有多少人將其應用到生活中的各種開銷的記錄上了呢？減弱短期償債能力未在報表上列示的影響短期償債能力的其他因素可以通過今后為數(shù)不多的考試來測試自己的學習力比率，提不起興趣的都能學好還有什么學不成呢！執(zhí)行力差的不妨強制自己從堅持早起或者每天擠時間鍛煉身體開始培養(yǎng)，尤其是已經(jīng)遠離體育課的我們，即能滿足標準身材的欲望又能提高執(zhí)行力69償債能力指標分析增強短期知識遺忘、不能學以致用減弱短期未在報營運能力指標分析學以致用率知識獲利率知識考證率知識獲獎率營運能力指標70營運能力指標分析學以致用率知識獲利率知識考證率知識獲獎率營運營運能力指標分析知識獲利率知識獲利率越高，資產(chǎn)周轉(zhuǎn)速度就越快，能夠相對節(jié)約流動資金投入，增強盈利能力，提高短期償債能力。如果周轉(zhuǎn)速度過低，會形成資產(chǎn)的浪費，影響資產(chǎn)的流動性及償債能力。收入流動資產(chǎn)=我們每年交四五千學費，我們的收獲是什么？僅僅是畢業(yè)的學士學位證書嗎？大學不像高中以課本為主，應該多參加拓展實踐活動，比如挑戰(zhàn)杯、企劃大賽、營銷大賽、證券投資模擬大賽…71營運能力指標分析知識獲利率知識獲利率越高，資產(chǎn)周轉(zhuǎn)速度就越快營運能力指標分析營運能力指標分析就是是對營運能力的總結(jié)、分析計算知識獲利率目的在于督促自己通過制定合理的學習、執(zhí)行計劃，嚴格管理自我的學習、生活，及時總結(jié)收益等，以便加強自身盈利能力，加快提升自我綜合素質(zhì)的速度72營運能力指標分析營運能力指標分析就是是對營運能力的總結(jié)、分析營運能力指標分析談朋友算也是閑置資本營運的一整方式。如果談朋友了，就意味著提前消費，以時間、經(jīng)理、感情、金錢的方式支付。這或多或少的會影響自身的獨立性，同時也潛藏著一定的風險性——也許畢業(yè)就會證明該風險性——最主要的是感情風險，一些人可能會走不出來。當然不一定全是這樣，要看大家怎樣對待雙方的交往：處理好了就是合力，就是雙贏，否則就是對償債能力的分解，就是資本運營決策的失誤。73營運能力指標分析談朋友算也是閑置資本營運的一整方式。如果談朋營運能力指標分析閑置資本會極大地影響資本周轉(zhuǎn)率，對此重點說一下處置方式。作為財務管理專業(yè)的我們最好的方式就是用多余的生活費去嘗試小規(guī)模炒股等，尤其是將來有意從事該相關(guān)工作的同胞報外語班拉幫結(jié)派搞一些小策劃eg組團去某公司實習、旅游等等，既可以達到交友目的又可以增長見聞提高總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率只有想不到的沒有做不到的74營運能力指標分析閑置資本會極大地影響資本周轉(zhuǎn)率，對此重點營運能力指標分析舉例100元1