人教版八年級(jí)上冊(cè)道德與法制知識(shí)點(diǎn)

/10在社會(huì)中成長(zhǎng)1、怎樣認(rèn)識(shí)人的成長(zhǎng)是不斷社會(huì)化的過程？答：（ 1）通過父母的撫育、與同伴交往、老師的教誨、社會(huì)的關(guān)愛等，我們的知識(shí)技能不斷豐富、語(yǔ)言表達(dá)能力不斷提高、規(guī)則意識(shí)不斷增強(qiáng)、價(jià)值觀念日漸養(yǎng)成，我們逐步成長(zhǎng)為一名合格的社會(huì)成員。（2）人的生存和發(fā)展也離不開社會(huì)，每個(gè)人都從社會(huì)中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。 3、怎樣成為合格的社會(huì)成員？答：在社會(huì)生活中，我們通過學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)，了解和認(rèn)識(shí)社會(huì)，并從中獲得社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，形成社會(huì)認(rèn)可的思維和行為方式，成為合格的社會(huì)成員。4、什么是親社會(huì)行為？答：親社會(huì)行為是指人們?cè)谏鐣?huì)交往中表現(xiàn)出來的那些有利于社會(huì)和他人的行為。5、青少年為什么要養(yǎng)成親社會(huì)行為？答：（ 1）青少年處于走向社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，我們應(yīng)該樹立積極的生活態(tài)度，關(guān)注社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，養(yǎng)成親社會(huì)行為。（2）謙讓、分享、幫助他人、關(guān)心社會(huì)發(fā)展等親社會(huì)行為，有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，塑造健康的人格，形成正確的價(jià)值觀念，獲得他人和社會(huì)的接納與認(rèn)可。（意義） 6、我們應(yīng)該怎樣養(yǎng)成親社會(huì)行為？答：（ 1）親社會(huì)行為在人際交往和社會(huì)實(shí)踐中養(yǎng)成。我們要主動(dòng)了解社會(huì)，關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化，積極投身于社會(huì)實(shí)踐。（2）在社會(huì)生活中，我們要遵守社會(huì)規(guī)則和習(xí)俗，熱心幫助他人，想他人之所想，急他人之所急。7、怎樣才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值？答：參與社會(huì)的過程，既是體驗(yàn)社會(huì)的過程，也是在實(shí)踐中發(fā)展和成就自己的過程。我們只有主動(dòng)關(guān)心社會(huì)，積極融入社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。網(wǎng)絡(luò)改變世界1、網(wǎng)絡(luò)給我們的日常生活提供了怎樣的便捷？答：（ 1）網(wǎng)絡(luò)讓我們?nèi)粘Ｉ钪械男畔鬟f和交流變得方便迅捷。（2）網(wǎng)絡(luò)打破了傳統(tǒng)人際交往的時(shí)空限制，促進(jìn)了人際交往。（3）網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。2、網(wǎng)絡(luò)是怎樣推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的？答：（ 1）網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力。促進(jìn)了人財(cái)物的流動(dòng)，推動(dòng)了傳統(tǒng)行業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，提升了經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。 3、為什么要警惕網(wǎng)絡(luò)陷阱？答：（ 1）網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊。網(wǎng)絡(luò)上充斥著一些虛假的、不良的信息。（2）沉迷于網(wǎng)絡(luò)，影響學(xué)習(xí)、工作和生活。（3）個(gè)人隱私容易被侵犯。4、我們應(yīng)如何保護(hù)自己的個(gè)人隱私？答：（ 1）密碼要有差異。（2）要妥善處置快遞單、車票、購(gòu)物小票等包含個(gè)人信息的單據(jù)。（3）慎重填寫問卷。（4）不隨意留聯(lián)系方式。（5）電腦要安裝防火墻。合理利用網(wǎng)絡(luò)1、我們應(yīng)該怎樣理性參與網(wǎng)絡(luò)生活？答：（ 1）我們要提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我。（ 2）我們要注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)和工作有關(guān)的信息，學(xué)會(huì) “信息節(jié)食（ 3）我們要學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息，讓謠言止于智者，自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。（ 4）恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則。2、我們應(yīng)該怎樣傳播網(wǎng)絡(luò)正能量？答：（ 1）充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策?？梢韵蛴嘘P(guān)部門積極提出意見和建議，為決策科學(xué)化、民主化貢獻(xiàn)自己的力量，讓網(wǎng)絡(luò)成為匯聚民智、促進(jìn)社會(huì)和諧與發(fā)展的重要渠道。（ 2）我們要在網(wǎng)上傳播正能量。共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化，讓網(wǎng)絡(luò)公共空間充滿正能量、高揚(yáng)主旋律。第二單元遵守社會(huì)規(guī)則維護(hù)秩序1、為什么生活需要秩序？會(huì)才能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。（ 3）社會(huì)秩序是人民安居樂業(yè)的保障。有序、整潔、安全的社會(huì)環(huán)境，讓我們感受到生活的美好，激發(fā)對(duì)生活的熱情。2、什么是社會(huì)規(guī)則？答：（ 1）社會(huì)規(guī)則是人們?yōu)榱司S護(hù)有序地社會(huì)環(huán)境，在逐漸達(dá)成默契與共識(shí)的基礎(chǔ)上形成的。（ 2）生活中，調(diào)節(jié)我們行為的規(guī)則有很多，如道德、紀(jì)律、法律等。3、為什么維護(hù)秩序要靠規(guī)則？答：（ 1）生活中，調(diào)節(jié)我們行為的規(guī)則有很多，如道德、紀(jì)律、法律等。（2）社會(huì)規(guī)則明確社會(huì)秩序的內(nèi)容。（3）社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)。社會(huì)規(guī)則明確了當(dāng)有人破壞秩序時(shí)該如何處罰，從而保障社會(huì)的良性運(yùn)行。遵守規(guī)則1、如何理解自由和規(guī)則的關(guān)系？答：（ 1）社會(huì)規(guī)則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲，它受道德、紀(jì)律、法律等社會(huì)規(guī)則的約束。我國(guó)憲法規(guī)定，公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候，不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。（2）社會(huì)規(guī)則是人們享受自由的保障。人們建立規(guī)則的目的不是限制自由，而是保證每個(gè)人不越過自由的邊界，促進(jìn)社會(huì)有序運(yùn)行。2、怎樣自覺遵守規(guī)則？答：（ 1）遵守社會(huì)規(guī)則需要他律和自律。遵守社會(huì)規(guī)則，既需要監(jiān)督、提醒、獎(jiǎng)懲等外在約束，即他律，又需要自我約束，即自律。（2）遵守社會(huì)規(guī)則，需要發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則，把規(guī)則作為行動(dòng)的準(zhǔn)繩。無論何時(shí)何地，我們都應(yīng)該將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行。3、怎樣維護(hù)與改進(jìn)規(guī)則？答：（ 1）我們要堅(jiān)定維護(hù)規(guī)則。一方面要從自己做起，自覺遵守規(guī)則；另一方面要在保證自身安全的前提下，提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則。（2）我們要積極改進(jìn)規(guī)則。我們要積極參與規(guī)則的改進(jìn)和完善，善于與他人溝通交流、尋求共答：（ 1）尊重是交往的起點(diǎn)。尊重他人是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。（2）每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的個(gè)體，都希望得到他人和社會(huì)的尊重。（3）尊重使社會(huì)生活和諧融洽。尊重是維系良好人際關(guān)系的前提，是文明社會(huì)的重要特征。尊重可以促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步，提高社會(huì)文明程度。2、怎樣做到尊重他人？（尊重他人的要求）答：（ 1）積極關(guān)注、重視他人。需要我們考慮他人的感受，對(duì)他人的疑惑給予細(xì)致耐心的解答，對(duì)他人的請(qǐng)求給予熱情的幫助。（2）平等對(duì)待他人。平等待人要求我們發(fā)自內(nèi)心地尊重他人人格，對(duì)所有人一視同仁，不能以家境、身體、智能、性別等方面的原因而輕視、歧視他人。（3）學(xué)會(huì)換位思考。要設(shè)身處地為他人著想，不把自己的意志強(qiáng)加給他人；體會(huì)他人的感受，理解他人的難處，包容他人。（4）學(xué)會(huì)欣賞他人。我們要善于發(fā)現(xiàn)他人的潛質(zhì)和特長(zhǎng)，真誠(chéng)地欣賞和贊美他人的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn)，給予他人積極的評(píng)價(jià)。以禮待人1、禮主要體現(xiàn)在哪些方面？答：禮主要表現(xiàn)在語(yǔ)言文明、儀表端莊、舉止文明等方面。2、為什么要待人禮為先？答：（ 1）禮體現(xiàn)一個(gè)人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質(zhì)。（2）文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提。文明有禮會(huì)使人變得優(yōu)雅可親，更容易贏得他人的尊重與認(rèn)可。（3）文明有禮有利于促進(jìn)社會(huì)和諧。有助于人們友好交往，增進(jìn)人們的團(tuán)結(jié)友愛，有利于形成安定有序、文明祥和的社會(huì)。（4）文明有禮體現(xiàn)國(guó)家形象。我們的一言一行都體現(xiàn)了中國(guó)形象。我們舉行的各種儀式，體現(xiàn)了民族的尊嚴(yán)和國(guó)家的形象。3、如何做一個(gè)文明有禮的人？答：（ 1）做文明有禮的人，要態(tài)度謙和，用語(yǔ)文明。從細(xì)節(jié)做起，努力做一個(gè)懂禮、明禮、守禮的人。法不可違1、法律規(guī)范的作用是什么？答：（ 1）指引作用：法律明確告知人們可以做什么，必須做什么，應(yīng)當(dāng)做什么、不應(yīng)當(dāng)做什么，為人們的行為提供一個(gè)模式、標(biāo)準(zhǔn)和方向。（2）評(píng)價(jià)作用：法律還告知人們，哪些行為是合法的，哪些行為是非法的，它是評(píng)價(jià)人們行為是否合法有效的準(zhǔn)繩。2、什么是違法行為？（違法行為的含義）答：違法行為是指出于過錯(cuò)違反法律、法規(guī)的規(guī)定，危害社會(huì)的行為。3、違法行為的種類有哪些？答：（ 1）根據(jù)違反法律的類別，違法行為包括三類： ①民事違法行為：指違反民事法律規(guī)范，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任的行為，如欠債不還的行為。 ②行政違法行為：指違反行政法律規(guī)范，應(yīng)當(dāng)受到行政處分或行政處罰的行為，如擾亂社會(huì)治安的行為。 ③刑事違法行為：違反刑事法律規(guī)范，應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為，如故意殺人的行為。（2）根據(jù)違法行為情節(jié)的輕重，違法行為包括兩類： ①一般違法行為：情節(jié)、危害相對(duì)輕微，包括民事違法行為、行政違法行為。 ②刑事違法行為：情節(jié)、危害嚴(yán)重，也就是犯罪行為。4、違法行為所需要承擔(dān)的法律責(zé)任答：（1）一般違法行為：P48的相關(guān)鏈接（2）刑事違法行為（犯罪）：P54的相關(guān)鏈接5、我們身邊有哪些違法行為？答：（ 1）謊報(bào)險(xiǎn)情、破壞鐵路封閉網(wǎng)、毆打他人等行為都是違反治安管理處罰法的行政違法行為。（2）侵犯他人民事權(quán)利或者沒有依法履行合同義務(wù)，都是較為典型的民事違法行為。6、在社會(huì)生活中怎樣做到遵章守法？答：（ 1）遵章守法是社會(huì)和諧的保證。我們要認(rèn)識(shí)一般違法行為的危害，自覺依法規(guī)范自己的行為。（2）在社會(huì)生活中，我們要分清是非，增強(qiáng)守法觀念，嚴(yán)格遵守治安管理的法律規(guī)定。（3）在社會(huì)生活中，我們要依法從事民法活動(dòng)，積極防范民事侵權(quán)行為和合同違法行為，既要1、我國(guó)刑法的作用是什么？答：刑法是懲治犯罪、保護(hù)國(guó)家和人民的有力武器。2、什么是犯罪？犯罪的基本特征是什么？答：（ 1）含義：犯罪是具有嚴(yán)重社會(huì)危害性、觸犯刑法、應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。（2）基本特征：嚴(yán)重社會(huì)危害性、刑事違法性、應(yīng)受刑罰處罰性。3、刑罰的含義是什么？答：刑罰又稱刑事處罰、刑事處分，是指審判機(jī)關(guān)依法對(duì)犯罪分子適用的最嚴(yán)厲的強(qiáng)制性法律制裁方法，以限制或剝奪犯罪人權(quán)益為主要內(nèi)容。4、刑罰的種類有哪兩類？答：（ 1）主刑：管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑。（2）附加刑：罰金、剝奪政治權(quán)利、沒收財(cái)產(chǎn)、驅(qū)逐出境。5、中學(xué)生要怎樣預(yù)防犯罪（加強(qiáng)自我防范）答：（ 1）我們作為社會(huì)成員，要珍惜美好生活，認(rèn)清犯罪危害，遠(yuǎn)離犯罪。（2）預(yù)防犯罪，需要我們杜絕不良行為。（3）生活在法治社會(huì)，我們應(yīng)增強(qiáng)法治觀念，依法自律，做一個(gè)自覺守法的人。（4）從小事做起，避免沾染不良習(xí)氣，自覺遵紀(jì)守法，防患于未然。善用法律1、訴訟的含義、地位分別是什么？答：（ 1）含義：訴訟是人民法院在訴訟當(dāng)事人參與下，依照法定程序解決糾紛和沖突的活動(dòng)。（2）地位：是處理糾紛和應(yīng)對(duì)侵害最正規(guī)、最權(quán)威的手段，是維護(hù)合法權(quán)益的最后屏障。2、我們獲得法律幫助的方式和途徑有哪些？答：（ 1）可以通過法律服務(wù)機(jī)構(gòu)（法律服務(wù)所、律師事務(wù)所、公證處、法律援助中心）來維護(hù)合法權(quán)益。（2）可以尋求國(guó)家的法律救濟(jì)?？梢砸婪ǖ焦矙C(jī)關(guān)、人民法院或人民檢察院中的任何一個(gè)機(jī)關(guān)控告、舉報(bào)，必要時(shí)可以直接向人民法院起訴。 3、青少年為什么有勇有謀應(yīng)對(duì)違法犯罪？答：（ 1）同違法犯罪作斗爭(zhēng)，是包括我們青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責(zé)任。當(dāng)國(guó)家、公共利益、本人或他人的權(quán)益受到不法侵害時(shí)，我們要敢于并善于依法維護(hù)正當(dāng)權(quán)益