江西專版2022中考道德與法治復(fù)習(xí)方案第一部分心理與道德第5課時(shí)合理利用網(wǎng)絡(luò)明辨是非善惡課件

第5課時(shí)合理利用網(wǎng)絡(luò)明辨是非善惡第一部分心理與道德第一頁(yè)，編輯于星期六：十一點(diǎn)四十四分。第5課時(shí)第一部分心理與道德第一頁(yè)，編輯于星期六：十一點(diǎn)1【考試要求】合理利用互聯(lián)網(wǎng)等媒介，初步養(yǎng)成積極的媒介批評(píng)能力，學(xué)會(huì)理性利用現(xiàn)代媒介參與社會(huì)公共生活；能夠分辨是非善惡，學(xué)會(huì)在比較復(fù)雜的社會(huì)生活中做出正確選擇。第二頁(yè)，編輯于星期六：十一點(diǎn)四十四分?！究荚囈蟆康诙?yè)，編輯于星期六：十一點(diǎn)四十四分。2核心考點(diǎn)梳理中考考向探究知識(shí)思維導(dǎo)圖第三頁(yè)，編輯于星期六：十一點(diǎn)四十四分。核心考點(diǎn)梳理中考考向探究知識(shí)思維導(dǎo)圖第三頁(yè)，編輯于星期六：十3考點(diǎn)一合理利用網(wǎng)絡(luò)1.如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活?（1）我們要提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我。（2）要學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”。（3）我們要學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息，讓謠言止于智者，自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。（4）恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則，要自覺遵守道德和法律，做一名負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者。知識(shí)思維導(dǎo)圖核心考點(diǎn)梳理中考考向探究【經(jīng)典概括】提高素養(yǎng)、學(xué)會(huì)“節(jié)食”、學(xué)會(huì)辨析、遵守道德和法律第四頁(yè)，編輯于星期六：十一點(diǎn)四十四分?？键c(diǎn)一合理利用網(wǎng)絡(luò)1.如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活?知識(shí)思維導(dǎo)圖42.如何做到“信息節(jié)食”?（1）要注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)和工作有關(guān)的信息。（2）不應(yīng)在無(wú)關(guān)信息面前停留，不應(yīng)在無(wú)聊信息上浪費(fèi)精力。（3）更不可沉溺于網(wǎng)絡(luò)。知識(shí)思維導(dǎo)圖核心考點(diǎn)梳理中考考向探究【經(jīng)典概括】一要、兩不應(yīng)、一不可第五頁(yè)，編輯于星期六：十一點(diǎn)四十四分。2.如何做到“信息節(jié)食”?知識(shí)思維導(dǎo)圖核心考點(diǎn)梳理中考考向53.如何傳播網(wǎng)絡(luò)正能量?（1）我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策。（2）要在網(wǎng)上傳播正能量。知識(shí)思維導(dǎo)圖核心考點(diǎn)梳理中考考向探究【經(jīng)典概括】建言獻(xiàn)策、傳播正能量第六頁(yè)，編輯于星期六：十一點(diǎn)四十四分。3.如何傳播網(wǎng)絡(luò)正能量?知識(shí)思維導(dǎo)圖核心考點(diǎn)梳理中考考向探64.如何讓網(wǎng)絡(luò)公共空間充滿正能量，高揚(yáng)主旋律?（1）要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。（2）不斷提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)。（3）共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化。知識(shí)思維導(dǎo)圖核心考點(diǎn)梳理中考考向探究【經(jīng)典概括】踐行價(jià)值觀、提高素養(yǎng)、培育文化第七頁(yè)，編輯于星期六：十一點(diǎn)四十四分。4.如何讓網(wǎng)絡(luò)公共空間充滿正能量，高揚(yáng)主旋律?知識(shí)思維導(dǎo)圖7知識(shí)思維導(dǎo)圖核心考點(diǎn)梳理中考考向探究【觀點(diǎn)辨析】

“互聯(lián)網(wǎng)弊大于利，青少年要遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，拒絕網(wǎng)絡(luò)?！贝擞^點(diǎn)錯(cuò)誤?；ヂ?lián)網(wǎng)有利也有弊，面對(duì)網(wǎng)絡(luò)的利與弊，我們要善于揚(yáng)長(zhǎng)避短，充分利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)，做網(wǎng)絡(luò)的主人。第八頁(yè)，編輯于星期六：十一點(diǎn)四十四分。知識(shí)思維導(dǎo)圖核心考點(diǎn)梳理中考考向探究【觀點(diǎn)辨析】第八頁(yè)，編8考點(diǎn)二明辨是非善惡1.生活中有哪些真善美與假惡丑?（1）真善美：尊老愛幼、拾金不昧、樂(lè)于助人等。（2）假惡丑：以大欺小、以強(qiáng)凌弱、造假售假等。知識(shí)思維導(dǎo)圖核心考點(diǎn)梳理中考考向探究第九頁(yè)，編輯于星期六：十一點(diǎn)四十四分?？键c(diǎn)二明辨是非善惡1.生活中有哪些真善美與假惡丑?知識(shí)思9知識(shí)思維導(dǎo)圖核心考點(diǎn)梳理中考考向探究2.為什么要能夠明辨是非善惡?（1）是非善惡觀念是一個(gè)人最基本的品質(zhì)。（2）如果是非不分、善惡不明，就有可能做出違背道德和違反法律的事情，并為此而付出相應(yīng)的代價(jià)。（3）只有明辨是非善惡，才能把握好自己生活的方向，實(shí)現(xiàn)積極向上的人生目標(biāo)；只有明辨是非善惡，才能在生活中自覺用道德和法律約束自己的行為，抵制不良誘惑，過(guò)積極健康的生活；只有明辨是非善惡，積極同丑惡現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，才能使自己成為一個(gè)正直的人。第十頁(yè)，編輯于星期六：十一點(diǎn)四十四分。知識(shí)思維導(dǎo)圖核心考點(diǎn)梳理中考考向探究2.為什么要能夠明辨是10知識(shí)思維導(dǎo)圖核心考點(diǎn)梳理中考考向探究3.應(yīng)該如何分辨善惡，做出正確的選擇?（1）明確正確的判斷標(biāo)準(zhǔn)。就是道德和法律標(biāo)準(zhǔn)。（2）提高辨別能力。勤于學(xué)習(xí)，積極參加社會(huì)實(shí)踐，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，增強(qiáng)法律意識(shí)。（3）增強(qiáng)自控能力。正確的行為，必須堅(jiān)持；錯(cuò)誤的行為，必須摒棄。第十一頁(yè)，編輯于星期六：十一點(diǎn)四十四分。知識(shí)思維導(dǎo)圖核心考點(diǎn)梳理中考考向探究3.應(yīng)該如何分辨善惡，11探究一合理利用網(wǎng)絡(luò)例1

[2019·菏澤]在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，“人人都是通訊社，個(gè)個(gè)都有麥克風(fēng)”。然而，要想通過(guò)“麥克風(fēng)”發(fā)出“好聲音”，還要練就“好嗓子”。作為公民，要在網(wǎng)絡(luò)世界練就“好嗓子”，就必須

（）①加強(qiáng)自我約束，放棄言論自由②合理利用網(wǎng)絡(luò)，傳播社會(huì)正能量③依法自由表達(dá)，正確行使權(quán)利④拒絕不良誘惑，徹底遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)A.①② B.②③C.①④ D.③④知識(shí)思維導(dǎo)圖核心考點(diǎn)梳理中考考向探究第十二頁(yè)，編輯于星期六：十一點(diǎn)四十四分。探究一合理利用網(wǎng)絡(luò)例1[2019·菏澤]在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，“人12【思路點(diǎn)撥】在網(wǎng)絡(luò)世界練就“好嗓子”，就是要我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)中正確行使監(jiān)督權(quán)，享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往。我們要珍惜言論自由權(quán)，依法行使監(jiān)督權(quán)，合理利用網(wǎng)絡(luò)，傳播社會(huì)正能量，②③符合題意。①④中的“放棄”“徹底”說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，是錯(cuò)誤的。故選B?！緟⒖即鸢浮?/p>

B知識(shí)思維導(dǎo)圖核心考點(diǎn)梳理中考考向探究第十三頁(yè)，編輯于星期六：十一點(diǎn)四十四分?！舅悸伏c(diǎn)撥】在網(wǎng)絡(luò)世界練就“好嗓子”，就是要我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)中正確13【變式1】近期，以“抖音”為代表的短視頻行業(yè)發(fā)展得如火如荼，大量網(wǎng)民為之沉迷，其中未成年人占比接近50%，他們對(duì)抖音的沉迷程度尤為嚴(yán)重。有關(guān)未成年人沉迷“抖音”的相關(guān)新聞屢見報(bào)端。但也有一些網(wǎng)友表示，自己會(huì)在短視頻App上學(xué)習(xí)跳舞、烹飪、英文等，從而培養(yǎng)了自己的生活情趣。對(duì)此，下列認(rèn)識(shí)正確的是

（）①短視頻App容易使人沉迷，應(yīng)完全禁止②網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，青少年要提高自控能力③短視頻App火爆，我們要緊跟時(shí)代潮流④國(guó)家應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)控，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)的健康發(fā)展A.①② B.①④ C.②④ D.③④知識(shí)思維導(dǎo)圖核心考點(diǎn)梳理中考考向探究C第十四頁(yè)，編輯于星期六：十一點(diǎn)四十四分?！咀兪?】近期，以“抖音”為代表的短視頻行業(yè)發(fā)展得如火如荼，14【解析】本題考查合理利用網(wǎng)絡(luò)。短視頻App給人帶來(lái)好處的同時(shí)，也帶來(lái)一定的弊端，青少年要提高自控能力。同時(shí)國(guó)家也要加強(qiáng)監(jiān)控。故選C。知識(shí)思維導(dǎo)圖核心考點(diǎn)梳理中考考向探究第十五頁(yè)，編輯于星期六：十一點(diǎn)四十四分?！窘馕觥勘绢}考查合理利用網(wǎng)絡(luò)。短視頻App給人帶來(lái)好處的同時(shí)15【變式2】“有一天，我上著QQ、逛著淘寶、搖著微信，突然有人發(fā)信息給我——說(shuō)我中寶馬了要先交稅，孩子車禍交醫(yī)藥費(fèi)……記住!要你轉(zhuǎn)賬都是忽悠”。這一逗趣內(nèi)容提醒網(wǎng)民要

（）①嚴(yán)格執(zhí)法，建設(shè)和諧網(wǎng)絡(luò)環(huán)境②遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，以免自己上當(dāng)受騙③明辨是非，享受安全的網(wǎng)絡(luò)生活④保持警惕，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)A.①② B.①④ C.②④ D.③④知識(shí)思維導(dǎo)圖核心考點(diǎn)梳理中考考向探究D第十六頁(yè)，編輯于星期六：十一點(diǎn)四十四分?！咀兪?】“有一天，我上著QQ、逛著淘寶、搖著微信，突然有16探究二

明辨是非善惡例2

[2019·北京門頭溝一模]當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)中流行的“抖音”“快手”“火山小視頻”“網(wǎng)絡(luò)直播”“微視”“V聊”……在豐富我們?nèi)粘Ｉ畹耐瑫r(shí)，一些低俗的、不道德的甚至違法的行為時(shí)有發(fā)生。這啟示我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)生活中應(yīng)該

（）①提高辨別是非和抗拒不良誘惑的能力②充分學(xué)習(xí)，廣泛交友，有益無(wú)害③遵守道德和法律的規(guī)定④正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的兩面性，發(fā)揮其積極作用A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④知識(shí)思維導(dǎo)圖核心考點(diǎn)梳理中考考向探究第十七頁(yè)，編輯于星期六：十一點(diǎn)四十四分。探究二明辨是非善惡例2[2019·北京門頭溝一模]當(dāng)前網(wǎng)17【思路點(diǎn)撥】本題考查明辨是非善惡。我們要看到網(wǎng)絡(luò)流行的一些內(nèi)容在豐富我們生活的同時(shí)，也帶來(lái)了一些負(fù)面影響，需要我們提高辨別是非的能力。故選C?！緟⒖即鸢浮緾知識(shí)思維導(dǎo)圖核心考點(diǎn)梳理中考考向探究第十八頁(yè)，編輯于星期六：十一點(diǎn)四十四分。【思路點(diǎn)撥】本題考查明辨是非善惡。我們要看到網(wǎng)絡(luò)流行的一些內(nèi)18【變式1】世界是紛繁復(fù)雜的，美丑、善惡交織，這就要求我們學(xué)會(huì)在比較復(fù)雜的社會(huì)生活中做出正確選擇。判斷是非善惡的重要標(biāo)準(zhǔn)是

（）A.個(gè)人情感好惡B.自身的愿望C.法律與道德的要求D.他人的評(píng)價(jià)知識(shí)思維導(dǎo)圖核心考點(diǎn)梳理中考考向探究C第十九頁(yè)，編輯于星期六：十一點(diǎn)四十四分?！咀兪?】世界是紛繁復(fù)雜的，美丑、善惡交織，這就要求我們學(xué)會(huì)19【變式2】近年來(lái)，“喊麥”“社會(huì)搖”“海草舞”等短視頻火爆網(wǎng)絡(luò)，也受到很多中小學(xué)生的追捧。中小學(xué)生刷短視頻

（）①可以調(diào)節(jié)情緒，緩解學(xué)習(xí)壓力②可以增長(zhǎng)才干，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值③應(yīng)該明辨是非，理性對(duì)待④應(yīng)該緊跟潮流，標(biāo)新立異A.①② B.①③C.②④ D.③④知識(shí)思維導(dǎo)圖核心考點(diǎn)梳理中考考向探究B【解析】本題考查明辨是非善惡。中小學(xué)生刷短視頻并不能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，也不能為了緊跟潮流而標(biāo)新立異。故選B。第二十頁(yè)，編輯于星期六：十一點(diǎn)四十四分?！咀兪?】近年來(lái)，“喊麥”“社會(huì)搖”“海草舞”等短視頻火爆網(wǎng)20【變式3】最近在某中學(xué)門口出現(xiàn)了一些不良青年，專向低年級(jí)同學(xué)要錢，不給就搶。面對(duì)這一情況，下列看法中能夠體現(xiàn)正確的是非觀念的是

（）A.還好沒有搶我的錢，太幸運(yùn)了B.如果不良青年搶走了我的錢，我也只能忍氣吞聲，自認(rèn)倒霉了C.居然敢欺負(fù)我的同學(xué)，我一定要找更厲害的人來(lái)教訓(xùn)一下他們D.一旦發(fā)現(xiàn)有人劫錢，我就馬上報(bào)告學(xué)校，請(qǐng)相關(guān)部門制止這種違法行為知識(shí)思維導(dǎo)圖核心考點(diǎn)梳理中考考向探究D第二十一頁(yè)，編輯于星期六：十一點(diǎn)四十四分?！咀兪?】最近在某中學(xué)門口出現(xiàn)了一些不良青年，專向低年級(jí)同學(xué)21第5課時(shí)合理利用網(wǎng)絡(luò)明辨是非善惡第一部分心理與道德第一頁(yè)，編輯于星期六：十一點(diǎn)四十四分。第5課時(shí)第一部分心理與道德第一頁(yè)，編輯于星期六：十一點(diǎn)22【考試要求】合理利用互聯(lián)網(wǎng)等媒介，初步養(yǎng)成積極的媒介批評(píng)能力，學(xué)會(huì)理性利用現(xiàn)代媒介參與社會(huì)公共生活；能夠分辨是非善惡，學(xué)會(huì)在比較復(fù)雜的社會(huì)生活中做出正確選擇。第二頁(yè)，編輯于星期六：十一點(diǎn)四十四分?！究荚囈蟆康诙?yè)，編輯于星期六：十一點(diǎn)四十四分。23核心考點(diǎn)梳理中考考向探究知識(shí)思維導(dǎo)圖第三頁(yè)，編輯于星期六：十一點(diǎn)四十四分。核心考點(diǎn)梳理中考考向探究知識(shí)思維導(dǎo)圖第三頁(yè)，編輯于星期六：十24考點(diǎn)一合理利用網(wǎng)絡(luò)1.如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活?（1）我們要提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我。（2）要學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”。（3）我們要學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息，讓謠言止于智者，自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。（4）恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則，要自覺遵守道德和法律，做一名負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者。知識(shí)思維導(dǎo)圖核心考點(diǎn)梳理中考考向探究【經(jīng)典概括】提高素養(yǎng)、學(xué)會(huì)“節(jié)食”、學(xué)會(huì)辨析、遵守道德和法律第四頁(yè)，編輯于星期六：十一點(diǎn)四十四分。考點(diǎn)一合理利用網(wǎng)絡(luò)1.如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活?知識(shí)思維導(dǎo)圖252.如何做到“信息節(jié)食”?（1）要注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)和工作有關(guān)的信息。（2）不應(yīng)在無(wú)關(guān)信息面前停留，不應(yīng)在無(wú)聊信息上浪費(fèi)精力。（3）更不可沉溺于網(wǎng)絡(luò)。知識(shí)思維導(dǎo)圖核心考點(diǎn)梳理中考考向探究【經(jīng)典概括】一要、兩不應(yīng)、一不可第五頁(yè)，編輯于星期六：十一點(diǎn)四十四分。2.如何做到“信息節(jié)食”?知識(shí)思維導(dǎo)圖核心考點(diǎn)梳理中考考向263.如何傳播網(wǎng)絡(luò)正能量?（1）我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策。（2）要在網(wǎng)上傳播正能量。知識(shí)思維導(dǎo)圖核心考點(diǎn)梳理中考考向探究【經(jīng)典概括】建言獻(xiàn)策、傳播正能量第六頁(yè)，編輯于星期六：十一點(diǎn)四十四分。3.如何傳播網(wǎng)絡(luò)正能量?知識(shí)思維導(dǎo)圖核心考點(diǎn)梳理中考考向探274.如何讓網(wǎng)絡(luò)公共空間充滿正能量，高揚(yáng)主旋律?（1）要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。（2）不斷提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)。（3）共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化。知識(shí)思維導(dǎo)圖核心考點(diǎn)梳理中考考向探究【經(jīng)典概括】踐行價(jià)值觀、提高素養(yǎng)、培育文化第七頁(yè)，編輯于星期六：十一點(diǎn)四十四分。4.如何讓網(wǎng)絡(luò)公共空間充滿正能量，高揚(yáng)主旋律?知識(shí)思維導(dǎo)圖28知識(shí)思維導(dǎo)圖核心考點(diǎn)梳理中考考向探究【觀點(diǎn)辨析】

“互聯(lián)網(wǎng)弊大于利，青少年要遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，拒絕網(wǎng)絡(luò)。”此觀點(diǎn)錯(cuò)誤。互聯(lián)網(wǎng)有利也有弊，面對(duì)網(wǎng)絡(luò)的利與弊，我們要善于揚(yáng)長(zhǎng)避短，充分利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)，做網(wǎng)絡(luò)的主人。第八頁(yè)，編輯于星期六：十一點(diǎn)四十四分。知識(shí)思維導(dǎo)圖核心考點(diǎn)梳理中考考向探究【觀點(diǎn)辨析】第八頁(yè)，編29考點(diǎn)二明辨是非善惡1.生活中有哪些真善美與假惡丑?（1）真善美：尊老愛幼、拾金不昧、樂(lè)于助人等。（2）假惡丑：以大欺小、以強(qiáng)凌弱、造假售假等。知識(shí)思維導(dǎo)圖核心考點(diǎn)梳理中考考向探究第九頁(yè)，編輯于星期六：十一點(diǎn)四十四分?？键c(diǎn)二明辨是非善惡1.生活中有哪些真善美與假惡丑?知識(shí)思30知識(shí)思維導(dǎo)圖核心考點(diǎn)梳理中考考向探究2.為什么要能夠明辨是非善惡?（1）是非善惡觀念是一個(gè)人最基本的品質(zhì)。（2）如果是非不分、善惡不明，就有可能做出違背道德和違反法律的事情，并為此而付出相應(yīng)的代價(jià)。（3）只有明辨是非善惡，才能把握好自己生活的方向，實(shí)現(xiàn)積極向上的人生目標(biāo)；只有明辨是非善惡，才能在生活中自覺用道德和法律約束自己的行為，抵制不良誘惑，過(guò)積極健康的生活；只有明辨是非善惡，積極同丑惡現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，才能使自己成為一個(gè)正直的人。第十頁(yè)，編輯于星期六：十一點(diǎn)四十四分。知識(shí)思維導(dǎo)圖核心考點(diǎn)梳理中考考向探究2.為什么要能夠明辨是31知識(shí)思維導(dǎo)圖核心考點(diǎn)梳理中考考向探究3.應(yīng)該如何分辨善惡，做出正確的選擇?（1）明確正確的判斷標(biāo)準(zhǔn)。就是道德和法律標(biāo)準(zhǔn)。（2）提高辨別能力。勤于學(xué)習(xí)，積極參加社會(huì)實(shí)踐，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，增強(qiáng)法律意識(shí)。（3）增強(qiáng)自控能力。正確的行為，必須堅(jiān)持；錯(cuò)誤的行為，必須摒棄。第十一頁(yè)，編輯于星期六：十一點(diǎn)四十四分。知識(shí)思維導(dǎo)圖核心考點(diǎn)梳理中考考向探究3.應(yīng)該如何分辨善惡，32探究一合理利用網(wǎng)絡(luò)例1

[2019·菏澤]在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，“人人都是通訊社，個(gè)個(gè)都有麥克風(fēng)”。然而，要想通過(guò)“麥克風(fēng)”發(fā)出“好聲音”，還要練就“好嗓子”。作為公民，要在網(wǎng)絡(luò)世界練就“好嗓子”，就必須

（）①加強(qiáng)自我約束，放棄言論自由②合理利用網(wǎng)絡(luò)，傳播社會(huì)正能量③依法自由表達(dá)，正確行使權(quán)利④拒絕不良誘惑，徹底遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)A.①② B.②③C.①④ D.③④知識(shí)思維導(dǎo)圖核心考點(diǎn)梳理中考考向探究第十二頁(yè)，編輯于星期六：十一點(diǎn)四十四分。探究一合理利用網(wǎng)絡(luò)例1[2019·菏澤]在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，“人33【思路點(diǎn)撥】在網(wǎng)絡(luò)世界練就“好嗓子”，就是要我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)中正確行使監(jiān)督權(quán)，享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往。我們要珍惜言論自由權(quán)，依法行使監(jiān)督權(quán)，合理利用網(wǎng)絡(luò)，傳播社會(huì)正能量，②③符合題意。①④中的“放棄”“徹底”說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，是錯(cuò)誤的。故選B?！緟⒖即鸢浮?/p>

B知識(shí)思維導(dǎo)圖核心考點(diǎn)梳理中考考向探究第十三頁(yè)，編輯于星期六：十一點(diǎn)四十四分。【思路點(diǎn)撥】在網(wǎng)絡(luò)世界練就“好嗓子”，就是要我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)中正確34【變式1】近期，以“抖音”為代表的短視頻行業(yè)發(fā)展得如火如荼，大量網(wǎng)民為之沉迷，其中未成年人占比接近50%，他們對(duì)抖音的沉迷程度尤為嚴(yán)重。有關(guān)未成年人沉迷“抖音”的相關(guān)新聞屢見報(bào)端。但也有一些網(wǎng)友表示，自己會(huì)在短視頻App上學(xué)習(xí)跳舞、烹飪、英文等，從而培養(yǎng)了自己的生活情趣。對(duì)此，下列認(rèn)識(shí)正確的是

（）①短視頻App容易使人沉迷，應(yīng)完全禁止②網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，青少年要提高自控能力③短視頻App火爆，我們要緊跟時(shí)代潮流④國(guó)家應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)控，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)的健康發(fā)展A.①② B.①④ C.②④ D.③④知識(shí)思維導(dǎo)圖核心考點(diǎn)梳理中考考向探究C第十四頁(yè)，編輯于星期六：十一點(diǎn)四十四分?！咀兪?】近期，以“抖音”為代表的短視頻行業(yè)發(fā)展得如火如荼，35【解析】本題考查合理利用網(wǎng)絡(luò)。短視頻App給人帶來(lái)好處的同時(shí)，也帶來(lái)一定的弊端，青少年要提高自控能力。同時(shí)國(guó)家也要加強(qiáng)監(jiān)控。故選C。知識(shí)思維導(dǎo)圖核心考點(diǎn)梳理中考考向探究第十五頁(yè)，編輯于星期六：十一點(diǎn)四十四分。【解析】本題考查合理利用網(wǎng)絡(luò)。短視頻App給人帶來(lái)好處的同時(shí)36【變式2】“有一天，我上著QQ、逛著淘寶、搖著微信，突然有人發(fā)信息給我——說(shuō)我中寶馬了要先交稅，孩子車禍交醫(yī)藥費(fèi)……記住!要你轉(zhuǎn)賬都是忽悠”。這一逗趣內(nèi)容提醒網(wǎng)民要

（）①嚴(yán)格執(zhí)法，建設(shè)和諧網(wǎng)絡(luò)環(huán)境②遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，以免自己上當(dāng)受騙③明辨是非，享受安全的網(wǎng)絡(luò)生活④保持警惕，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)A.①② B.①④ C.②④ D.③④知識(shí)思維導(dǎo)圖核心考點(diǎn)梳理中考考向探究D第十六頁(yè)，編輯于星期六：十一點(diǎn)四十四分。【變式2】“有一天，我上著QQ、逛著淘寶、搖著微信，突然有37探究二

明辨是非善惡例2

[2019·北京門頭溝一模]當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)中流行的“抖音”“快手”“火山小視頻”“網(wǎng)絡(luò)直播”“微視”“V聊”……在豐富我們?nèi)粘Ｉ畹耐瑫r(shí)，一些低俗的、不道德的甚至違法的行為時(shí)有發(fā)生。這啟示我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)生活中應(yīng)該

（）①提高辨別是非和抗拒不良誘惑的能力②充分學(xué)習(xí)，廣泛交友，有益無(wú)害③遵守道德和法律的規(guī)定④正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的兩面性，發(fā)揮其積極作用A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④知識(shí)思維導(dǎo)圖核心考點(diǎn)梳理中考考向探究第十七頁(yè)，編輯于星期六：十一點(diǎn)四十四分。探究二明辨是非善惡例2[2019·北京門頭溝一模]當(dāng)前網(wǎng)38【思路點(diǎn)撥】本題考查明辨是非善惡。我們要看到