珠心算加減教程

關(guān)于珠心算加減教程第一頁，共三十七頁，2022年，8月28日

算盤是我國(guó)一種比較古老的計(jì)算工具，珠算有著悠久的歷史，它在長(zhǎng)期的生產(chǎn)實(shí)踐當(dāng)中，以它快速準(zhǔn)確的計(jì)算在我們的計(jì)算中起著重要的作用。即使在電子計(jì)算機(jī)和微型計(jì)算器普及的今天，算盤仍然以它操作方便、快速準(zhǔn)確的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，在計(jì)算中發(fā)揮著重要的作用。第二頁，共三十七頁，2022年，8月28日

珠算的這些特點(diǎn)早已被時(shí)間所證明，但是，珠算的另外一種功能是很多人所不知曉的。這就是珠算對(duì)幼兒的啟蒙教育功能，珠算對(duì)兒童數(shù)學(xué)的認(rèn)知和數(shù)的理解，起到一個(gè)很好的啟蒙教育。學(xué)數(shù)學(xué)如何入手，這也是老師和家長(zhǎng)十分關(guān)注的問題。算盤這個(gè)很獨(dú)特的計(jì)算工具，它能很方便的把兒童帶入數(shù)的世界。

第三頁，共三十七頁，2022年，8月28日

第一，兒童通過觀察靜止的算珠，能夠在他們頭腦中形成數(shù)的映象；

第二，兒童動(dòng)手撥珠，能夠感覺到動(dòng)態(tài)的珠以及運(yùn)算的原理；

第三，兒童左右手同時(shí)撥珠，能夠同時(shí)給予大腦左半腦和右半腦以信號(hào)刺激，促進(jìn)大腦的發(fā)育；

第四，在算盤的操作過程中，噼里啪啦的響聲，以及算珠有序的運(yùn)動(dòng)，能夠?qū)τ變哼M(jìn)行注意力集中的訓(xùn)練，使他們養(yǎng)成注意力集中的良好習(xí)慣。第四頁，共三十七頁，2022年，8月28日一、什么是珠心算？

珠算式心算簡(jiǎn)稱珠心算，是通過珠算的實(shí)撥，數(shù)譯珠的練習(xí)、想撥練習(xí)，模擬撥珠環(huán)節(jié)的弱化，在大腦中產(chǎn)生映像，利用腦圖像進(jìn)行撥珠計(jì)算的大腦思維過程，通俗地講就是在腦中打算盤，達(dá)到心算的能力。第五頁，共三十七頁，2022年，8月28日二、學(xué)習(xí)珠心算的好處：使幼兒的智力因素和非智力因素都得到發(fā)展

在進(jìn)行珠心算活動(dòng)中，特別需要用心觀察、高度注意、善于記憶、高速反應(yīng)等敏捷的智力，因而能有效地培養(yǎng)發(fā)展這些智力因素。

智力因素指計(jì)算能力、記憶力、注意力、想象力、創(chuàng)造力、觀察力、思維能力等第六頁，共三十七頁，2022年，8月28日

非智力因素是指與認(rèn)識(shí)沒有直接關(guān)系的情感、意志、興趣、性格、需要、動(dòng)機(jī)、目標(biāo)、抱負(fù)、信念、世界觀等方面

在活動(dòng)中還需要認(rèn)真仔細(xì)、堅(jiān)強(qiáng)毅力、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、分秒必爭(zhēng)、不斷追求的精神，因而對(duì)培養(yǎng)發(fā)展非智力因素也特別有效。第七頁，共三十七頁，2022年，8月28日三、珠心算教學(xué)的必備工具與材料：物質(zhì)準(zhǔn)備：教師教材、教師用書、教案集、教學(xué)大算盤、大珠碼圖、秒表、計(jì)算器、相關(guān)的一些卡片（數(shù)卡、圖形卡、計(jì)數(shù)卡等）必備的素質(zhì)：

幼兒小算盤、珠象圖、空盤卡、練習(xí)冊(cè)要善于鉆研、總結(jié)、提升（經(jīng)驗(yàn)論文）。

堅(jiān)持性第八頁，共三十七頁，2022年，8月28日四、學(xué)習(xí)珠心算的基礎(chǔ)知識(shí)1、坐姿：

坐端正，肩膀放松放平，雙腿自然并攏，雙臂肘部稍稍抬起?！蹲烁琛范硕苏狼?，并腿直腰松雙肩。兩肘輕放于桌面，雙手合作打算盤。第九頁，共三十七頁，2022年，8月28日2、握筆：

《握筆兒歌》右手小兔蹦蹦跳，箭從左邊飛來了，耳朵一耷夾住它，張開嘴巴吃青草。第十頁，共三十七頁，2022年，8月28日3、認(rèn)識(shí)算盤

框、梁、檔、定位點(diǎn)、上珠、下珠《算盤歌謠》長(zhǎng)長(zhǎng)樓房四周框，中間橫梁豎著檔。四個(gè)小弟樓下住，樓上大哥一頂五。第十一頁，共三十七頁，2022年，8月28日4、清盤：

右手大拇指和食指輕輕捏住梁，從后向前推，使上珠靠上面的框，下珠靠下面的框。

《清盤兒歌》右手小孔雀，伸出尖尖嘴，從后向前輕輕推，算珠整齊回原位。第十二頁，共三十七頁，2022年，8月28日5、盤上數(shù)的認(rèn)識(shí)11—4的認(rèn)識(shí)及撥珠234第十三頁，共三十七頁，2022年，8月28日5的認(rèn)識(shí)及撥珠5上珠撥入用食指，撥去用食指。撥入5撥去5第十四頁，共三十七頁，2022年，8月28日6—9的認(rèn)識(shí)及撥珠6879雙合——撥入時(shí)大拇指、食指同時(shí)向梁撥珠；雙分——撥去時(shí)大拇指、食指同時(shí)向框撥珠。第十五頁，共三十七頁，2022年，8月28日撥去8撥入8撥去7撥入7撥入6撥去6撥入9撥去9第十六頁，共三十七頁，2022年，8月28日0的認(rèn)識(shí)現(xiàn)在算盤上的算珠全部靠框，表示為0.0第十七頁，共三十七頁，2022年，8月28日6、數(shù)位的認(rèn)識(shí)

右起第二個(gè)定位點(diǎn)為個(gè)位，個(gè)位前面一檔為十位，再向前一檔為百位，以此類推。第十八頁，共三十七頁，2022年，8月28日五、算盤的基本運(yùn)算

珠心算的加減運(yùn)算運(yùn)用的是“符號(hào)拼排法”，即利用動(dòng)珠碼拼排事實(shí)運(yùn)算的。運(yùn)動(dòng)的算珠既有方向上的不同，又有絕對(duì)值上的多少差別。（舉例說明）

拼排法共有四個(gè)碼式：直本碼、齊補(bǔ)碼、反補(bǔ)碼、齊本碼第十九頁，共三十七頁，2022年，8月28日（一）直本碼加減運(yùn)算珠碼向梁走為加，向框走為減。（靠梁加，靠框減）直+1、直+2、直+3、直+4、直+5、直+6、直+7、直+8、直+9直-1、直-2、直-3、直-4、直-5、直-6、直-7、直-8、直-9第二十頁，共三十七頁，2022年，8月28日（二）齊補(bǔ)碼加減運(yùn)算

+1下9指法：右手食指撥1個(gè)上珠，拇指撥4個(gè)下珠，同時(shí)下?lián)?，發(fā)出一聲響，也叫雙下。適用范圍：4+1-1上9指法：右手食指撥1個(gè)上珠，拇指撥4個(gè)下珠、同時(shí)上撥，發(fā)出一聲響也叫雙上。適用范圍：5-1第二十一頁，共三十七頁，2022年，8月28日+2下8指法：右手食指撥1個(gè)上珠，拇指撥3個(gè)下珠，同時(shí)下?lián)?，發(fā)出一聲響，也叫雙下。適用范圍：3+2、4+2-2上8指法：右手食指撥1個(gè)上珠，拇指撥3個(gè)下珠、同時(shí)上撥，發(fā)出一聲響也叫雙上。適用范圍：5-2、6-2第二十二頁，共三十七頁，2022年，8月28日+3下7指法：右手食指撥1個(gè)上珠，拇指撥2個(gè)下珠，同時(shí)下?lián)埽l(fā)出一聲響，也叫雙下。適用范圍：2+3、3+3、4+3-3上7指法：右手食指撥1個(gè)上珠，拇指撥2個(gè)下珠、同時(shí)上撥，發(fā)出一聲響也叫雙上。適用范圍：5-3、6-3、7-3第二十三頁，共三十七頁，2022年，8月28日+4下6指法：右手食指撥1個(gè)上珠，拇指撥1個(gè)下珠，同時(shí)下?lián)埽l(fā)出一聲響，也叫雙下。適用范圍：1+4、2+4、3+4、4+4-4上6指法：右手食指撥1個(gè)上珠，拇指撥1個(gè)下珠、同時(shí)上撥，發(fā)出一聲響也叫雙上。適用范圍：5-4、6-4、7-4、8-4第二十四頁，共三十七頁，2022年，8月28日（三）反補(bǔ)碼加減運(yùn)算+1進(jìn)框9指法：左手十位進(jìn)1同時(shí)，右手個(gè)位框9，左右手同時(shí)撥，叫雙手聯(lián)撥，也叫三指聯(lián)撥。適用范圍：9+1-1退梁9指法：左手十位退1同時(shí)，右手個(gè)位梁9，左右手同時(shí)撥。適用范圍：10-1第二十五頁，共三十七頁，2022年，8月28日+2進(jìn)框8指法：左手十位進(jìn)1同時(shí)，右手個(gè)位框8，左右手同時(shí)撥。適用范圍：8+2、9+2-2退梁8指法：左手十位退1同時(shí)，右手個(gè)位梁.8，左右手同時(shí)撥。適用范圍：10-2、11-2第二十六頁，共三十七頁，2022年，8月28日+3進(jìn)框7指法：左手十位進(jìn)1同時(shí)，右手個(gè)位框7，左右手同時(shí)撥。適用范圍：7+3、8+3、9+3-3退梁7指法：左手十位退1同時(shí)，右手個(gè)位梁.7，左右手同時(shí)撥。適用范圍：10-3、11-3、12-3第二十七頁，共三十七頁，2022年，8月28日+4進(jìn)框6指法：左手十位進(jìn)1同時(shí)，右手個(gè)位框6，左右手同時(shí)撥。適用范圍：6+4、7+4、8+4、9+4-4退梁6指法：左手十位退1同時(shí)，右手個(gè)位梁6，左右手同時(shí)撥。適用范圍：10-4、11-4、12-4、13-4第二十八頁，共三十七頁，2022年，8月28日+5進(jìn)框5指法：左手十位進(jìn)1同時(shí)，右手個(gè)位框5，左右手同時(shí)撥。適用范圍：5+5、6+5、7+5、8+5、9+5-5退梁5指法：左手十位退1同時(shí)，右手個(gè)位梁.5，左右手同時(shí)撥。適用范圍：10-5、11-5、12-5、13-5、14-5第二十九頁，共三十七頁，2022年，8月28日+6進(jìn)框4指法：左手十位進(jìn)1同時(shí)，右手個(gè)位框4，左右手同時(shí)撥。適用范圍：4+6、9+6-6退梁4指法：左手十位退1同時(shí)，右手個(gè)位梁.4，左右手同時(shí)撥。適用范圍：10-6、15-6第三十頁，共三十七頁，2022年，8月28日+7進(jìn)框3指法：左手十位進(jìn)1同時(shí)，右手個(gè)位框3，左右手同時(shí)撥。適用范圍：3+7、4+7、8+7、9+7-7退梁3指法：左手十位退1同時(shí)，右手個(gè)位梁3，左右手同時(shí)撥。適用范圍：10-7、11-7、15-7、16-7第三十一頁，共三十七頁，2022年，8月28日+8進(jìn)框2指法：左手十位進(jìn)1同時(shí)，右手個(gè)位框2，左右手同時(shí)撥。適用范圍：2+8、3+8、4+8、7+8、8+8、9+8-8退梁2指法：左手十位退1同時(shí)，右手個(gè)位梁.2，左右手同時(shí)撥。適用范圍：10-8、11-8、12-8、15-8、16-8、17-8第三十二頁，共三十七頁，2022年，8月28日+9進(jìn)框1指法：左手十位進(jìn)1同時(shí)，右手個(gè)位框1，左右手同時(shí)撥。適用范圍：1+9、2+9、3+9、4+9、6+9、7+9、8+9、9+9-9退梁1指法：左手十位退1同時(shí)，右手個(gè)位梁.1，左右手同時(shí)撥。適用范圍：10-9、11-9、12-9、13-9、15-9、16-9、17-9、18-9第三十三頁，共三十七頁，2022年，8月28日（四）齊本碼加減運(yùn)算+6進(jìn)上6指法：左手十位進(jìn)1，右手個(gè)位上6，左右手同時(shí)撥適用范圍：5+6、6+6、7+6、8+6-6退下6指法：左手十位退1，右手個(gè)位下6，左右手同時(shí)撥適用范圍：11-6、12-6、13-6、14-6第三十四頁，共三十七頁，2022年，8月28日+7進(jìn)上7指法：左手十位進(jìn)1，右手個(gè)位上7，左右手同時(shí)撥適用范圍：5+7、6+7、7+7-7退下7指法：左手十位退1