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7/7關(guān)于初中期中考試作文集錦8篇初中期中考試作文篇1在我成長的道路上,經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打————很屢次考試,這些考試都像一顆顆閃耀的星星、一束束迷人的花朵,讓我進(jìn)步,讓我感動,這些都是父母那真誠的愛。剛剛結(jié)束的期中考試又一次讓我感到非常緊張溫暖幸福!為了迎接這次其中考試我做了充分的而準(zhǔn)備,雖然做了充分的而準(zhǔn)備,但是我就是不認(rèn)真復(fù)習(xí),為了讓我考得好爸爸費了好大的勁兒才把我拉回來學(xué)習(xí),跟我一起復(fù)習(xí),連1+1都不會放過,我跟爸爸說:“1+1也太簡單了,你怎么還讓我復(fù)習(xí)?〞我想爸爸一定會生氣,但他沒有生氣卻說:“如果我不領(lǐng)你復(fù)習(xí),你一定會看成1x1的那不就錯了。〞爸爸說:〞快點復(fù)習(xí)吧,時間一份一秒的過去,如果你現(xiàn)在不復(fù)習(xí),明天你就考試了,你想復(fù)習(xí)都復(fù)習(xí)不了了。〞我聽了爸爸的話以后,抓緊復(fù)習(xí),這就是愛的語言,后來我考得非常順利開心。我語文考了100分,數(shù)學(xué)考了99。5分,我認(rèn)為考得不錯,爸爸說:〞你不要驕傲應(yīng)該再創(chuàng)輝煌,“爸爸的話讓我感到了溫暖,這次考試給了我愛的溫馨,它讓我懂得了一個道理:世上無難事,只怕有心人。我想:父親的愛到底是什么?父親的愛,像雨中的傘,傘下是我淋不濕的臉,父親的愛,像風(fēng)箏的線,天涯海角依然縈繞我心間;父親的愛像一首童年的歌謠,在記憶中永遠(yuǎn)不會老。初中期中考試作文篇2光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們迎來了期中考試,考試前,我們緊張地準(zhǔn)備復(fù)習(xí)??荚囯m然過去了,但是也不能放松。就像媽媽說的,學(xué)習(xí)就像行車,而每一次考試就像到了加油站。要認(rèn)真檢查自己的車輛,做好加油、加水、維修等一系列的工作。這樣,才能更平安迅速地行駛。經(jīng)過檢修,我發(fā)現(xiàn)我的“車子〞上有四處急需“維修〞的地方,否那么它將影響到今后的正常行駛。一是根底知識不太牢固。語文有生字,數(shù)學(xué)有概念,英語有單詞等根底知識。俗語說“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海〞。根底知識就像是涓涓河流,就像是高樓大廈的地基,是學(xué)好各門功課的根底。我的一些生字就沒有學(xué)牢固,比方“波濤滾滾〞的“滾〞字,到現(xiàn)在也不知道寫的對還是錯,總是稀里糊涂,應(yīng)付了事。老師給我打錯了,改一遍,又忘了??偸沁@樣,寫了忘,忘了寫,天長日久,什么時候才會呀?數(shù)學(xué)概念、英語單詞像這樣的情況比比皆是。今后,不能再稀里糊涂了,對待學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真細(xì)致。二是數(shù)學(xué)開拓思維地題目不愿思考。以前,我們地卷子上總有一些拓展思維地思考題,讓我們開拓思路,舉一反三。而我總是怕麻煩,不想動腦子,等著第二天老師講了我一抄黑板地答案就OK了。媽媽說:人地大腦就像一部機器,越運轉(zhuǎn)越靈活。可是我就是偷懶,遇到難題,囫圇吞棗,不求甚解,只怕我地大腦要慢慢地生銹了。今后,我要勤于思考,善于思考,使我地大腦越來越靈活。三是讀書不善于思考,作文質(zhì)量不高。我非常喜歡看課外書,但是總是看個熱鬧,從不認(rèn)真思考,沒有真正吸收其中地營養(yǎng),沒有理解其中地含義、道理。因為讀書沒有用心,所以作文水平也沒有提高。媽媽說我作文“假大空〞,總是用一些華美地語言來堆砌文章,老是寫不出自己地真情實感。好地文章既使語言樸實,只要感情真摯,同樣能感染人,影響人。我地作文語言流暢,條理清晰,如果能融入自己地真實情感,表達(dá)自己地思想,媽媽說我地作文就能上一個大臺階。最后,我還有一個粗心的毛病。這個“惡魔〞已經(jīng)跟了我好幾年了,害的我丟了不少分,挨了不少的打??墒俏也幻靼?,它怎么這么頑強,趕也趕不走呢?現(xiàn)在我知道了,只要細(xì)心,這個無惡不作的壞蛋就無路可逃了。媽媽說,細(xì)心還在于平時生活中就要有條理,不莽撞。我可不愿成為張飛、李逵那樣的英雄好漢,我要成為“智多星〞。我一定從點滴小事中養(yǎng)成細(xì)心、細(xì)致的好習(xí)慣。再過兩個月就要期末考試了,我一定不把遺憾再帶到下一個“加油站〞,要努力學(xué)習(xí),爭取取得滿意的成績。同學(xué)們,讓我們共同努力吧,到時再一起分享成功的喜悅!初中期中考試作文篇3炎熱的夏天伴隨著第十周的到來,我們也測試了期中考試。當(dāng)試卷發(fā)下來時,我驚呆了。我的語文才考95分,數(shù)學(xué)也只考了94分,英語也才考了98。5分。我的成績一下子滑了下來,我不由得想起了考試時的情景:考語文時,因為我覺得試卷很簡單,就掉以輕心,不重視這張期中試卷,所以就很簡單的去寫,導(dǎo)致了分很低的原因。數(shù)學(xué),大局部是因為沒看清題目,看一半就寫了答案,還有就是應(yīng)用題寫錯數(shù)字,導(dǎo)致了整個題都做錯。英語,有一題是因為我在寫“兩個美術(shù)教室在我學(xué)校。〞中的“兩個美術(shù)室〞后面應(yīng)該加“s〞,而我卻沒有加,所以扣了0。5分,還有一題是因為我自己理解錯了意思,所以又扣了1分。在這些錯的中,我最不該錯的就是數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)既不用聽錄音,又不用寫很多字,就是簡簡單單的幾個數(shù)字,我都要錯那么多個。我們的人生雖然偶爾會有一些錯,但我們要去改正。那個錯就像是一個坑,一個小坑,你可以從上面跨過去,不用填它,可是你后面面對的坑就會越來越多,越來越大,到你想去填那些坑的時候,就已經(jīng)晚了。所以我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),努力向上,用行動去證明自己能改變。初中期中考試作文篇4時間真快,過去兩個月了。期中考試也結(jié)束了,各科的成績也落下了帷幕。當(dāng)一張張試卷、一個個分?jǐn)?shù)映入我的眼簾,我沉默了,我追悔莫及。這次期中考試問題全都在我的身上??荚嚽耙惶炖響?yīng)熬夜復(fù)習(xí),但我卻沒有,我復(fù)習(xí)到九點便睡覺了。第一天的考試,我得知數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)時我本認(rèn)為這次考試將會很順利,但其他成績卻讓我的心情跌入深谷。我有時認(rèn)為自己很笨,是一個學(xué)不好政治、地理,學(xué)不好生物的笨孩子。成績下來時我總分得了660分,應(yīng)該與年組第一無緣了吧?曾經(jīng)還信誓旦旦說要證明自己,要做第一,這真是挖苦,這種不費腦筋只要背熟就可以的科目我卻得了這么低的分,89分、89分!89分還能證明自己嗎,真是可笑!我又一次辜負(fù)了老師和家長對我的期望,我的心里也很難受,在這里我向你們抱歉,對不起。但是我希望老師能夠再給我一次時機,我不想讓您的失望成為現(xiàn)實的,這一次我真的會改變,我會端正學(xué)習(xí)態(tài)度,我真的會努力,請您相信。第一誰都想要,我并不是沒有競爭、拼搏的心,我也很想拿第一。這一次已經(jīng)成為了歷史,下一次我會真正地拼搏,爭取第一。這段時間我要徹底改變自己,將那些科目的分?jǐn)?shù)提高。她們用功,我也用功,我還要比她們好,我要立于不敗之地。初中期中考試作文篇5有這樣一支歌曲,它時而讓人緊張無比,又時而讓人感到輕松愉快;有這樣一支歌曲,它時而有鉛筆在草稿紙上迅速演算的“刷刷〞聲,又時而有冥思苦想后突然恍然大悟的“嘖嘖〞聲;有這樣一支歌曲,它時而急促,時而舒緩,時而明快,時而沉重——這,是一支期中考試進(jìn)行曲。期中考試進(jìn)行曲·前奏——這是一段緊張而急促的旋律淘氣搗蛋的同學(xué)上課也聚精會神了;旗鼓相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)尋覓著一位位想要超越的勁敵;名列前茅的同學(xué)虎視眈眈地望著第一名的寶座。一張張模擬試卷如車輪戰(zhàn)一般向我們發(fā)起進(jìn)攻;一項項作業(yè)如潮水一般一科高過一科地向我們襲來;期中考試倒計時上的數(shù)字一天一天地減?。晃覀兊膲毫途o張的氣氛卻來愈來愈濃重。我思忖后寫下了自己的目標(biāo):班級前2名,年級前10名。加快了復(fù)習(xí)的腳步與節(jié)奏,和僅有的復(fù)習(xí)時間賽跑,向著目標(biāo)作最后的沖刺。每每在點點燈光下,和月亮一起并肩戰(zhàn)斗,那種疲倦和乏累向我襲來時,我甚至想過放棄,想停下來歇一會兒。但我心底便有一個聲音說:“你不能停下來,停下來只會讓后面更多的人超越!〞我就這樣一直努力著,奮斗著……在一段強有力的音階后,前奏被推向了尾聲,真正的比賽打響了!期中考試進(jìn)行曲·ing——這是一段很靜、很輕的旋律我們一個班的學(xué)生被分到了不同的考場,也是不同的戰(zhàn)場,是考驗真槍實刀的時候了。這升入初中的第一場學(xué)習(xí)大賽,每一位同學(xué)都想收獲一個漂亮的分?jǐn)?shù)。坐在考場里,同學(xué)們?nèi)匀粻幏謯Z秒地記憶,背誦。第一場考試。剛發(fā)下試卷我的心還像揣了一只活蹦亂跳的兔子,“咚咚〞地跳著。隨著筆尖在試卷上迅速地書寫;記憶的知識點一個個對號入座;背誦的一篇篇古文,一句句古詩十分流暢地寫在試卷上;我漸漸變得平靜而放松,胸有成竹。就在我信心滿滿之時,一道閱讀題如攔路虎一般出現(xiàn)在我眼前,幾經(jīng)思考仍然無從下筆。我看看周圍——有的同學(xué)依然是一臉輕松,奮筆疾書;有的同學(xué)和我一樣眉頭緊鎖,苦思冥想。我在腦海中不斷捕捉著積累的答題經(jīng)驗;搜索著老師傳授的方法;我突然微微一笑,腦海里擦出了一團(tuán)靈感的火花,寫下了我滿意的答案。我認(rèn)認(rèn)真真,工工整整地寫下了最后一個字,畫上了最后一個完美的句號。期中考試進(jìn)行曲·尾聲——有人聽出快樂,有人聽出憂傷7張試卷全都發(fā)下來了。同學(xué)們有的歡笑,有的懊惱;因嘗到了用汗水與努力澆灌的甜果而歡笑,因考前沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)成績較差而懊惱。我也超越了自己的目標(biāo),取得了不錯的成績。這一支期中考試進(jìn)行曲,在“有付出終會有收獲,努力一定會得到回報。〞的歌詞中漸漸結(jié)束了……初中期中考試作文篇6期中考試終于結(jié)束了,不管孩子們考得怎樣,老師們也稍微可以松口氣。確實,在整個迎接考試的一星期中,老師們都非常辛苦,研究教材、研究出題。孩子們也非常累,為了考試,其他學(xué)科都讓了道,腦子里就剩語文、數(shù)學(xué)、英語了。老師們、同學(xué)們都非常認(rèn)真地對待這次考試。拿到考卷,應(yīng)該說是非常簡單的,大多數(shù)孩子是沒問題的。但我還是擔(dān)憂那些平時不做作業(yè)的孩子,他們困難還是很大的。比方一些必須四會的單詞,他們是默不出的,應(yīng)該熟記的句子,對他們來說是陌生的。通過考試也檢驗了我兩個月來的教學(xué)成效。一直教畢業(yè)班,多年未教三年級,有些陌生,學(xué)生的根底參差不齊,教得很累,需要在以后的'教學(xué)中研究:如何處理好層次,要進(jìn)行分層教學(xué);如何把困難學(xué)生勁快的補上來等等,期待著我去解決,我還是非常有信心的。反正是跟蹤考試,還有下次呢。下次見分曉吧!初中期中考試作文篇7終于忙完了所有的活動,有時間靜下心來進(jìn)行課堂教學(xué)梳理。按理期中考試的時間早已經(jīng)過了,我班前天才進(jìn)行期中素質(zhì)測試。期中測試的結(jié)果,讓我喜憂參半,全班十人參加考試,孫培林和袁佳卞不及格,其他同學(xué)都還算理想,難能可貴的是陳佳林和王思文語文數(shù)學(xué)都是總分值。前期由于應(yīng)付活動,沒有及時給學(xué)生復(fù)習(xí),在生疏了兩個星期后,學(xué)生還能有如此的表現(xiàn),我欣慰??吹匠煽兊耐瑫r,我也看出了問題的存在。學(xué)生的智力開展水平極不均衡,嚴(yán)重制約學(xué)生整體水平的提高,局部學(xué)生語言開展較好,但不認(rèn)識字,有的學(xué)生語言障礙,認(rèn)識的字讀不準(zhǔn),說兒歌時說不清楚。針對上述存在的問題,今后的教學(xué)我要調(diào)整策略,把學(xué)生的語文根本功抓實,緊緊抓住聽、說、讀、寫不放松,加大練習(xí)的數(shù)量與力度,提高練習(xí)的質(zhì)量,針對不同的學(xué)生,布置不同的作業(yè)。能寫的多寫,會說的多說,使他們能夠得到最大限度的開展。初中期中考試作文篇8隨著時間的飛快流逝,期中考試將悄然而至,大家準(zhǔn)備好了嗎?是否已經(jīng)萬事俱備,只欠東風(fēng)呢?古人云:凡事預(yù)那么立,不預(yù)那么廢。我建議大家不妨從以下幾個方面積極準(zhǔn)備在思想上認(rèn)真對待期中考試。因為期中考試是你們學(xué)習(xí)過程的一個組成局部,其目的是檢查和發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在學(xué)習(xí)目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的缺乏。通過考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,在下一階段有針對性地改良自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力完善自己的學(xué)習(xí)方法,促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步在心理上要合理定位。期中考試來臨,許多同學(xué)想到的第一個字就是“怕〞,怕題目很深、怕自己考不好、怕考差了會被老師批評被父母責(zé)備等等。這主要是你們的心理定位不好。怕什么呢?對根底好的同學(xué)來說,你應(yīng)該相信自己的實力,要樹立能考好的信心;對根底不夠扎實的同學(xué),也應(yīng)該相信自己努力了,就有理由考出理想的成績。希望大家能夠以平常心態(tài)來看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以沉著自信的態(tài)度面對考試,同往常一樣心靜,在考試中發(fā)揮出自己的最正確水平孔子說:“溫故而知新〞,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),因此,在考前每個人都要在任課老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時間,對各科的根本知識、根本方法、基此題型進(jìn)行認(rèn)真梳理,建立系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),將知識融會貫穿,特別是平時易做錯的題目,一定要讓它再一次在你的腦海里“放放電影〞,爭取做到熟能生巧養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣??荚嚰仁侵R的檢測,又是意志的磨煉,只有講究應(yīng)試技巧,注重考試策略,才能在考試中防止粗心等原因造成的失誤。希望同學(xué)們要科學(xué)對待考試,認(rèn)真分析試題,不可大意,仔細(xì)推敲,先易后難。希望大家一定要銘記:遇到容易的題千萬不可忘乎所以,一定要細(xì)心謹(jǐn)慎;遇到難題切莫驚慌,我難人難,不可畏懼,認(rèn)真思考,化難為易。力求做到合理分配時間,根底題爭取不失分,勇敢挑戰(zhàn)難題,并注意保持

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