心無(wú)旁騖 返璞歸真

-3-心無(wú)旁騖返璞歸真學(xué)習(xí)是一件講究技巧和方法的事情，在又一個(gè)火熱盛夏結(jié)束的時(shí)候，與大家一起分享一下自己學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。（一）關(guān)于在高中階段的學(xué)習(xí)，先談基本的學(xué)習(xí)方法。首先是預(yù)習(xí)。并不是所有的科目都需要課前預(yù)習(xí)。這一點(diǎn)需要視任課老師要求而來(lái)。有些需要明確聽(tīng)課重點(diǎn)的科目就需要預(yù)習(xí)。而那些需要保有一定懸念的科目（如化學(xué)、生物）就不一定預(yù)習(xí)，因?yàn)轭A(yù)習(xí)可能在一定程度上限制了學(xué)生的獨(dú)立思考，進(jìn)而不利于理解，掌握。其次是聽(tīng)課。這是最重要的一點(diǎn)。上課時(shí)要緊跟老師的思路和進(jìn)度，不要自己?jiǎn)为?dú)另搞一套。聽(tīng)課是一項(xiàng)眼、耳、手、口、腦并用的技術(shù)活。聽(tīng)老師說(shuō)的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)、例子，看老師的板書、手勢(shì)，積極回答老師提出的問(wèn)題都是必須的。還有一點(diǎn)就是記筆記。俗話說(shuō)“好記性不如爛筆頭”，有清晰且準(zhǔn)確的筆記是十分有益處的。（后文還有關(guān)于筆記的技巧。）最后是課后的收尾工作。課后一定要及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天新授課的內(nèi)容，以便能發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié)，然后找老師進(jìn)行追問(wèn)或相應(yīng)輔導(dǎo)。對(duì)于老師布置的作業(yè)，必須毫無(wú)條件的認(rèn)真完成。因?yàn)檫@絕非題海戰(zhàn)術(shù)，課后習(xí)題都是老師憑借多年經(jīng)驗(yàn)精心準(zhǔn)備的，那些題目要比自己買的教輔資料上的更有針對(duì)性和訓(xùn)練價(jià)值。（二）其次談思想。就個(gè)人而言，在高中比較受用的就是“心無(wú)旁騖”“返璞歸真”八個(gè)字。前者是指要一門心思的投入到學(xué)習(xí)中去，不做對(duì)學(xué)習(xí)毫無(wú)益處的事情。而后者則是指在學(xué)習(xí)中要保持一種純樸的作風(fēng)。具體一點(diǎn)就是指要?jiǎng)?wù)實(shí)。學(xué)習(xí)不在你的本子有多么的漂亮，也不在你的筆有多么的花哨。關(guān)鍵就是要實(shí)實(shí)在在的把學(xué)習(xí)落到實(shí)處。通俗一點(diǎn)說(shuō)：一門心思的學(xué)習(xí)，其他的事少考慮，甚至是不考慮。（三）第三點(diǎn)談技巧那么如何才能做好筆記呢？首先是要記好課堂筆記，可以不用太過(guò)詳細(xì)，只需記其大概即可，然后需要在課下將其中的重點(diǎn)難點(diǎn)整理到相應(yīng)的筆記本上。而筆記本則要做到清晰條理，常翻?？?。如果任課老師的授課風(fēng)格允許上課有充足的時(shí)間記筆記的話那么就可以一步到位的記到筆記本上了。除了筆記本之外，個(gè)人認(rèn)為還需要準(zhǔn)備兩“個(gè)”本子，即錯(cuò)題本和計(jì)劃本。前者用來(lái)記錄自己的錯(cuò)題，必要時(shí)可以記下錯(cuò)因及反思。后者用于將自己的安排寫一個(gè)簡(jiǎn)略的計(jì)劃，可以是一段時(shí)間內(nèi)的也可以是一天乃至是一節(jié)自習(xí)課的計(jì)劃。一中的自習(xí)課很多，如果能夠提前有一個(gè)周密的計(jì)劃的話，一定會(huì)事半功倍。還有就是要常和老師進(jìn)行交流，以學(xué)習(xí)上的交流為主，適當(dāng)包括其他方面的內(nèi)容。老師們豐富的經(jīng)驗(yàn)和閱歷可以幫助我們準(zhǔn)確找到自己的不足并提出切實(shí)的解決方案。最后就個(gè)人較有心得的化學(xué)科目談一談?；瘜W(xué)里理論性內(nèi)容少，更多的