熟悉的聲音初中5篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——熟悉的聲音初中5篇熟諳的聲音初中作文精選5篇

在生活中，大家覺(jué)得最和暖的聲音是什么呢？有人說(shuō)是生病時(shí)爸媽的關(guān)愛，有人說(shuō)是失敗時(shí)的一句撫慰。下面是我給大家整理的熟諳的聲音初中作文，接待大家查閱。

熟諳的聲音初中作文精選篇1

夏夜的蟬鳴總是擾得人心煩意亂，躁熱的空氣在身體的周邊環(huán)繞，怎也無(wú)法入眠。

無(wú)奈，只好戴上耳機(jī)，聽一聽輕音樂(lè)，以裁減自己的躁熱。凝望著黑夜中的明月，在輕音樂(lè)中逐漸睡著。好多個(gè)夜晚，都是這樣難以入眠，耳機(jī)總是擺在我的床邊，待我睡不著時(shí)，便把它塞進(jìn)耳朵里。

月很圓，蟬聲陣陣，我看那月輝灑在指向數(shù)字十的時(shí)針上，看到流云逐漸遮住月亮，手就下意識(shí)地伸向耳機(jī)。欲戴上時(shí)，忽聞一陣?guó)B叫聲，從小區(qū)后面樹上傳來(lái)，我來(lái)了興趣，把耳機(jī)放下，走到窗前時(shí)，叫聲中斷，月亮也無(wú)力撥開云霧，四周黑洞洞的，只有鐘表滴答地輕聲細(xì)語(yǔ)。

我愣了很久，由于眼睛不適應(yīng)突然黑暗，只能摸著墻上的開關(guān)，卻怎么也摸不到，只好用雙手四處摸著前進(jìn)，卻被推拉門的把手重重地磕了一下。

這個(gè)晚上沒(méi)有月亮，可熱氣卻沒(méi)有消散，至于空調(diào)，可憐的我競(jìng)翻遍了整個(gè)屋子，也沒(méi)有找到那白色的遙控器。

輕音樂(lè)在這一晚失去了魔力，我一翻身，砰地一下，連人帶手機(jī)重重地摔在木質(zhì)地板上，在叫疼之余，竟驚疑地察覺(jué)，地上比床上涼快，于是便抱著枕頭睡在了地上。

聲聲啴鳴入耳，拋棄了輕音樂(lè)的我就這樣地躺在明凈的地板上，也不覺(jué)得蟬聲有多刺耳，四周仿佛很恬靜，窗外有一兩只鳥兒飛過(guò)，適應(yīng)了黑暗的眼睛看著黑暗中的一切，也都看得很領(lǐng)會(huì)。

和著蟬鳴，在恬靜中逐漸入睡，很穩(wěn)定。原來(lái)，我所熟諳的，并不是手機(jī)中的輕音樂(lè)，而是這久違的恬靜。

其次天早上，耳機(jī)被收進(jìn)了柜子里。

熟諳的聲音初中作文精選篇2

過(guò)去的余溫還未消散，落日的微光逐漸被烏云遮擋，天空滴落的小雨發(fā)出“啪嗒啪嗒”的聲音。透過(guò)窗戶，來(lái)往的行人紛紛撐開了雨傘。

雨越下越大，它們貌似在用一種獨(dú)特的方式發(fā)泄著，不曾停下。

回過(guò)神來(lái)，走進(jìn)房間。一股香氣撲鼻而來(lái)。我放慢了腳步，透過(guò)門縫只見窗外的雨滴襯托出外婆年邁的身影，歲月在她的臉上留下了印記。烏黑的頭發(fā)冒出幾根“白絲”顯得特別醒目。看著她手持鍋具細(xì)心烹飪，鍋中冒著屢屢炊煙，貌似歲月并沒(méi)有削減他的手藝。我走進(jìn)奇怪地問(wèn)道：“外婆今天做的是什么呀？她總會(huì)細(xì)心的回復(fù)我。即使汗珠沁濕了她的衣裳。

看著墻上走過(guò)的分針，抽煙機(jī)中斷了運(yùn)轉(zhuǎn)，外婆端著迷人的飯菜走了出來(lái)說(shuō)道：“今天做的都是你愛吃的菜，多吃一點(diǎn)。”

又是一年，窗外變化的四季，五彩斑斕。寒風(fēng)微微拂過(guò)樹葉的發(fā)梢。樹木紛紛披上了乳白的新衣，身邊的一切猶如隨著天氣的寒冷也很難溶解。但是再次聽到抽煙機(jī)的響起，鍋中屢屢的炊煙。外婆的頭發(fā)猶如又添加了一些“白絲”。熟諳的聲音還是往往縈繞在我耳邊，熟諳的說(shuō)著：“我今天又給你做了愛吃的菜?！?/p>

今年貌似沒(méi)有了雨聲的伴奏，沒(méi)有“啪嗒啪嗒”的響聲，也沒(méi)有路上行人慌亂的身影。有的只是外婆熟諳的聲音，熟諳的臉頰，熟諳的發(fā)梢。

現(xiàn)在，望著窗外，望著路上的行人。只要天空中的雨滴落在地上，風(fēng)夾著雨水吹拂的樹梢，烏云遮擋了陽(yáng)光。人們撐起了雨傘或是雨水緩緩流入縫隙我都會(huì)想起那熟諳的一天，熟諳的味道，熟諳的人，熟諳的聲音。仿佛身邊的一切事物都變得熟諳。

即使由于身不在同一處，但是沙漏里的沙石會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)滴落，時(shí)間會(huì)隨著床頭的鬧鐘加快腳步。每天太陽(yáng)的東升西落，四季的變化無(wú)常，結(jié)果還是會(huì)聽到抽煙記得想起，見到熟諳的人，聽到熟諳的聲音，和那熟諳的背影。

熟諳的聲音初中作文精選篇3

生活中，令我熟諳的聲音有好多，昨日的風(fēng)聲、雨聲、歌曲聲……，可當(dāng)我聽到媽媽的催促聲，便百感交集，其它的聲音貌似都不存在了……

“起床了，洗臉吃早飯。”這是媽媽的早催三步曲之一，不是由于我不早起，而是我5點(diǎn)鐘起床，便坐在床上看書，媽媽覺(jué)得我看書的時(shí)間夠長(zhǎng)了，便指點(diǎn)我起來(lái)，她確定畏縮我為此傷了眼睛。

在匆促終止了早飯后，看到了磨磨蹭蹭拎書包的我，她的聲音提高了八度：“快走！想頂個(gè)‘雞蛋’再走嗎？”，我在聲聲催促中又度過(guò)了上午。

中午，媽媽是寧?kù)o的，她平勻的呼吸聲伴隨著我，也進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，她是真的累了，上午，她催促著我確定很累吧！

伴隨媽媽催促聲的是老師的講課聲。

老師??！您一遍又一遍不厭其煩地重復(fù)著同樣的話語(yǔ)。在我們聽話時(shí)，老師通常是溫柔的；在我們做錯(cuò)事時(shí)，老師會(huì)批評(píng)我們。

當(dāng)老師對(duì)爸爸說(shuō)：“你兒子的表現(xiàn)最近很差?！睍r(shí)，爸爸也會(huì)嚴(yán)肅地訓(xùn)斥我?guī)拙洌骸澳阕罱趺催@樣！表現(xiàn)很差啊！”我低下了頭，悄悄聽著，突然，爸爸停住了，他走過(guò)來(lái)?yè)崮χ业念^，愛憐地對(duì)我說(shuō)“要乖啊……”。

雖然只是一句短短的話，一聲催促，一頓訓(xùn)斥，可這其中，卻包含了長(zhǎng)輩對(duì)我無(wú)限的期望和愛。

熟諳的聲音初中作文精選篇4

那熟諳的聲音撥動(dòng)了多少人的心弦，讓多少青少年為之憧憬，讓多少人熱淚盈眶卻又無(wú)法淡忘，那熟諳的聲音就是我們學(xué)生時(shí)期的上課鈴聲和老師那句永恒不變的上課！

陽(yáng)光照射進(jìn)校園，小鳥鳴叫，唱著一首新歌曲迎接新的一天。一年一度的開學(xué)典禮，又一批新生來(lái)到學(xué)校，這就表示我們不再是一名新生了，而是一名學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐了。一群還洋溢著童稚氣息的.小學(xué)弟和小學(xué)妹，將交接我們當(dāng)時(shí)的外號(hào)半個(gè)小學(xué)生，將面臨的是我們體驗(yàn)過(guò)的一大堆校規(guī)，班主任的啰嗦和校長(zhǎng)最經(jīng)典的特別鐘講話時(shí)間（說(shuō)是特別鐘，其實(shí)最少半小時(shí)）。雖然這些都是小事，但卻在我們的學(xué)生時(shí)期留下了深刻的烙印。還有班主任的一句名言，你們是我?guī)н^(guò)的最差的__屆中的我們，未來(lái)也會(huì)成為老師口中的上__屆。

時(shí)光流瀉，歲月無(wú)情，在十年或二十年后，我們回想起來(lái)，那還是我們最熟諳的聲音。我們回到母校，看到還在母校教書的老師，看著他像訓(xùn)斥當(dāng)年的我們一樣訓(xùn)斥著一群小摯友。我們聽著朗朗讀書聲，看著老師的滿頭白發(fā)，里面可能有一根是由于我們的叛逆而長(zhǎng)的，我們可能會(huì)懊喪當(dāng)時(shí)為什么不好好聽課了，為什么要惹老師生氣？再聽著那熟諳的上課鈴和那句上課，心中不禁傷懷。

學(xué)校還是那座學(xué)校，教室還是那間教室，老師還是那位老師，課桌椅還是那課桌椅，但學(xué)生卻已不是我們，那聲音有讓我們感動(dòng)過(guò)，畏縮過(guò)，但十年后的我們卻再也回不到從前。所以，我們更理應(yīng)珍惜現(xiàn)在，珍惜這三年光陰。

熟諳的聲音初中作文精選篇5

生活中有大量熟諳的聲音，有人說(shuō)是奶奶做飯的聲音；有人說(shuō)是學(xué)校里大課間的鈴聲；還有人說(shuō)是樓下爺爺吹笛子的聲音。今天，我就來(lái)報(bào)告大家，我最熟諳的聲音是什么。

我最熟諳的聲音，是每天媽媽晚上六點(diǎn)回家時(shí)，她的電瓶車關(guān)掉的聲音嘀嗒，還有她那一串炸藥似的鑰匙，上樓的時(shí)候總會(huì)發(fā)出叮零的聲音。

還有舞蹈班老師批評(píng)人的聲音，她總愛說(shuō)：都快考六級(jí)了，還跳得這么差，在干什么都不知道！還有那打羽毛球的梆梆聲和暑假里游泳時(shí)的聲音，葉老師總是激勵(lì)我：加油啊！五十米快到了！

我興趣班作業(yè)沒(méi)做完時(shí)，媽媽總是火冒三丈地說(shuō)：快點(diǎn)，快點(diǎn)！我看你今天晚上，是不用睡覺(jué)了的是吧？我低下了頭。

老師的指導(dǎo)，同學(xué)的關(guān)切，我一生也不會(huì)忘卻。而學(xué)校里還有一種聲音讓人難忘。大課間的時(shí)候到了