給材料議論文的寫作模式

給材料議論文寫作模式

近三年江西高考作文題（2010）

美國著名歌手邁克爾·杰克遜在《童年》中曾深情地歌唱：“你見過我的童年么？我在尋找我來自的世界。”童年，本應(yīng)天真爛漫；童年，本應(yīng)百無禁忌；童年，本應(yīng)無憂無慮……可是今天，令人神往的“童年”卻漸行漸遠(yuǎn)，正從我們身邊消失。

請以“找回童年”為題寫一篇寫議論文或記敘文。

(2011)孟子曰：“君子有三樂……父母俱存，兄弟無故（災(zāi)患），一樂也；仰不愧于天地，俯不怍（慚愧）于人，二樂也；得天下英才而教育之，三樂也?！保ā睹献?盡心下》）孟子認(rèn)為人生有“三樂”，其實(shí)，這也應(yīng)當(dāng)成為我們今天崇尚的人生之樂。請選擇“三樂”中的一樂作文。要求：寫議論文或記敘文。(2012)有人說，不要老想著你沒有什么，要想到你擁有什么；也有人說，不要老想著你擁有什么，要想到你沒有什么。對上述說法，你有何感悟和思考？請自選角度，自擬題目，寫一篇議論文。文體要求：記敘文與議論文任選（2010、2011）必須寫議論文（2012）給材料議論文的含義與類型給材料議論文是指根據(jù)材料的限制而寫的議論文。常見類型有：

1、提供的材料是言論。

2、提供的材料是事實(shí)。

3、提供的材料含寓意。寫作的一般套路給材料議論文的寫作套路可概括為“引、析、點(diǎn)、聯(lián)、結(jié)”五步法。1.引。將材料中最能提煉出觀點(diǎn)或最能加以引申的語句引入文章的開頭,使文章論述的展開事出有因，論點(diǎn)的確立有據(jù)可依。2.析。對所引用的語句，選好角度進(jìn)行辨證分析，加以引申和發(fā)揮,為點(diǎn)出觀點(diǎn)蓄足語勢，作好鋪墊。3.點(diǎn)。在分析、引申、發(fā)揮的基礎(chǔ)上，入情入理地點(diǎn)明論點(diǎn)。（以上三步均為“引論”，屬提出問題部分）4.聯(lián)。緊扣論點(diǎn)，結(jié)合提供的材料，展開由此及彼的聯(lián)想。要聯(lián)系社會生活實(shí)際、自身思想實(shí)際，并選擇典型論據(jù)進(jìn)行論述。（這一步是“本論”，是全文的主體，屬分析問題部分。）5.結(jié)。對分析的內(nèi)容加以歸納，得出必然的結(jié)論。結(jié)論要照應(yīng)所提供材料的中心，要同提煉出的論點(diǎn)保持一致。（這一步是“結(jié)論”，屬解決問題部分）所給材料在寫作時的運(yùn)用1.要交代提供的材料。一般采用簡略的語言來復(fù)述。引述時可根據(jù)確立的論點(diǎn)有所取舍，敘述跟論點(diǎn)有關(guān)的內(nèi)容。（引材料）2.要分析材料。定向引述材料后，還應(yīng)進(jìn)行定向分析，從中引申出觀點(diǎn)來。（析材料）3.要在分析材料的基礎(chǔ)上提煉觀點(diǎn)，最好用一個肯定句式來表示。（亮觀點(diǎn)）4.論述要聯(lián)系現(xiàn)實(shí)。要根據(jù)論證聯(lián)系自身實(shí)際或社會實(shí)際。引述材料后不要拋開材料，要在論述的過程中適時的提及提供的材料。（聯(lián)實(shí)例）5.結(jié)尾部分或?qū)χ魑膬?nèi)容進(jìn)行總結(jié)，或提出解決問題的辦法，要能既呼應(yīng)觀點(diǎn)，又照應(yīng)提供的材料。（結(jié)全文）給材料議論文的寫作模式

引材料引論析材料

亮觀點(diǎn)自身、社會實(shí)際本論：聯(lián)實(shí)例（適時提及材料）典型事例結(jié)論：結(jié)全文（呼應(yīng)觀點(diǎn)、照應(yīng)材料）

實(shí)例展示

一、作文題目

一頭“千里?！遍L年累月不吭不聲地工作，不愿向天“引頸長鳴”，一些“伯樂”見了，只是拍拍其頸說“精神可嘉”，轉(zhuǎn)身到馬群中去尋“千里馬”了，而“千里牛”呢，仍然像其它“牛”一樣，拉著沉重的車一步步向前走去。

請根據(jù)材料，聯(lián)系實(shí)際，自定立意,自擬標(biāo)題,寫一篇700字左右的議論文。

二、范文示例

“沉默”不再是金

一頭長年累月只知埋頭苦干的“千里牛”，不愿引頸長鳴，沒有得到“伯樂”的青睞。這類“千里?！钡拿\(yùn)只能是像其它牛一樣，拉著沉重的車一步步向前走去。（引）

讀完材料，不禁為那慧眼不識才的伯樂頓足，但更為那英雄無用武之地的“千里牛”而長嘆！如果要從牛身上找問題，“千里?！敝恢耦^苦干不愿引頸長鳴正是它不為伯樂青睞的癥結(jié)。（析）看來“千里?！辈粦?yīng)再等待，不應(yīng)再沉默，該是到了向天“引頸長鳴”的時候了。（點(diǎn)）

凡才皆應(yīng)盡其用，懷才不遇，那是對人才的踐踏。但每個人要想找到真正的用武之地，充分施展才華，那只能靠自己的努力，要敢于表現(xiàn)自己，勇于推銷自己，而不應(yīng)不愿引頸長鳴。據(jù)說，有一外語水平頗高的大學(xué)畢業(yè)生，到一外資公司應(yīng)聘，當(dāng)公司經(jīng)理問之外語程度如何時，他卻說略知一二而己，就是不敢表現(xiàn)自己，最終，對外語略知一二的他，就是因為“外語水平不高”而不能被招聘。（反面事例）空有滿腹經(jīng)綸，若不予人知，且為之奈何？當(dāng)今社會充滿競爭，要想在社會占有一席用武之地，當(dāng)然要先十八般武藝，樣樣精通，要有才能、有實(shí)力，但其次更重要的也還是要敢于競爭，勇于表現(xiàn)。諸葛亮智居深山，但首要條件必然是，他要表現(xiàn)出非凡才干，并深為人知，否則，劉備又怎肯“三顧茅廬”呢？隨著時代進(jìn)步，諸葛亮越來越多了，你要想人家劉備優(yōu)先顧你茅廬，不但要“長鳴”，而且要“一鳴驚人”。真佩服戰(zhàn)國時代那個毛遂，能充分認(rèn)識自己，關(guān)鍵時刻，毫不矜持，挺身而出，充分發(fā)揮自己才能，說服楚王派兵解救趙國。我們有才能，但不恃才自傲，而是盡其所能地為國家為人民服務(wù)，這有什么不好呢？（正面事例）（聯(lián)）

現(xiàn)在，我們正處建設(shè)的時代，這個時代召喚著各種人才脫穎而出。人才埋沒，對自己，對時代都是一大損失。我們盼望社會能出現(xiàn)“萬牛齊鳴”，萬馬奔騰的繁榮景象。

“千里牛”們，新時代需要你們的千里之才，不要沉默，沉默已不再是金！（結(jié)）現(xiàn)場演練

近些日子，“三嫂院士”成為網(wǎng)上熱點(diǎn)人物?！叭苯性K妹，從29歲到73歲，在香港大學(xué)先后擔(dān)任宿舍助理廚師和宿舍服務(wù)員等職。因為丈夫在兄弟中排行第三，她被港大人稱為“三嫂”。這位82歲的老太太“一夜成名”，是因日前她被香港大學(xué)授予“榮譽(yù)院士”。三嫂并無驚天動地的偉業(yè)，只是44年如一日地為學(xué)生做飯、掃地等。她也沒上過學(xué)，只會寫自己名字。被授予“榮譽(yù)院士”，是為了表彰她“對高等教育界作出獨(dú)特的貢獻(xiàn)——以自己的生命影響大學(xué)堂仔的生命”?！叭┰菏俊?，給了我們諸多啟示。請以“‘三嫂院士’給我的啟示”為題，寫一篇700字左右的議論文。

請同學(xué)們現(xiàn)場演練（重點(diǎn)寫作文章的引論部分）

引材料引論析材料亮觀點(diǎn)

寫作引論部分的三條建議：1、引材料時多用主謂句，說清事件即可。2、析材料時選好角度，可以適當(dāng)用設(shè)問。3、亮觀點(diǎn)時語言要簡潔，有力度?，F(xiàn)場演練

近些日子，“三嫂院士”成為網(wǎng)上熱點(diǎn)人物?！叭苯性K妹，從29歲到73歲，在香港大學(xué)先后擔(dān)任宿舍助理廚師和宿舍服務(wù)員等職。因為丈夫在兄弟中排行第三，她被港大人稱為“三嫂”。這位82歲的老太太“一夜成名”，是因日前她被香港大學(xué)授予“榮譽(yù)院士”。三嫂并無驚天動地的偉業(yè)，只是44年如一日地為學(xué)生做飯、掃地等。她也沒上過學(xué)，只會寫自己名字。被授予“榮譽(yù)院士”，是為了表彰她“對高等教育界作出獨(dú)特的貢獻(xiàn)——以自己的生命影響大學(xué)堂仔的生命”?！叭┰菏俊?，給了我們諸多啟示。請以“‘三嫂院士’給我的啟示”為題，寫一篇700字左右的議論文?！叭┰菏俊苯o我的啟示（引）一位沒上過學(xué)，只會寫自己名字的勤雜工被香港大學(xué)授予“榮譽(yù)院士”的光榮稱號?！叭痹K妹并無驚天動地的事跡，她靠的是什么竟能獲此殊榮？（析）細(xì)細(xì)想來，“三嫂”正是憑借44年如一日的堅持才在最平凡的崗位上獲得這一個不平凡的榮譽(yù)－

“三嫂院士”。（點(diǎn)）“三嫂”的事跡告訴我們：無論在什么崗位上，只要能兢兢業(yè)業(yè)、持之以恒，就能在樸素中盡顯崇高，在平凡中盡顯偉大。我們應(yīng)該尊重每一位在自己崗位上踐行自己職責(zé)的普通勞動者。（聯(lián)）其實(shí)在我們的生活中有許多和“三嫂”一樣在平凡崗位上作出不平凡的貢獻(xiàn)的人。因12分之差沒有考上自己理想大學(xué)的李素麗成為了一名公交車售票員，她在十米車廂中三十年如一日地工作，創(chuàng)造了舉國矚目的業(yè)績，成為飄揚(yáng)在全國公交行業(yè)的一面旗幟。李素麗和“三嫂”的工作一樣普通而瑣碎，但正是他們的默默奉獻(xiàn)，正是這些生活底層的平凡大多數(shù)，使社會進(jìn)步有了根基。（正面事例）相反，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也還有很多不屑于平凡工作的大學(xué)生，這些大學(xué)生在每年的就業(yè)大戰(zhàn)中敗下陣來。這類大學(xué)生失業(yè)的很大一部分原因就是好高騖遠(yuǎn)，認(rèn)為太過普通的崗位實(shí)現(xiàn)不了自己的人生價值。其實(shí)，我們的社會需要高尖端的人才，也需要普通的勞動者，而且對普通勞動者的需求比例遠(yuǎn)大于那些高尖端人才。因為正是這些普通勞動者日復(fù)一日，年復(fù)一年的辛勤作，才給社會帶來有序、安寧、和諧。我們只要能在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、持之于恒，終有一天能實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。（反面事例）（結(jié)）尊重每一位你身邊的普通勞動者吧！說不定他們當(dāng)中的一位就是下一個“三嫂院士”。當(dāng)然，我們自己也可能成為那一個“三嫂院士”，只要我們甘于平凡，甘于在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，持之以恒。課后作業(yè)

閱讀“三嫂院士”這則材料，請站在香港大學(xué)的角度審題立意，嚴(yán)格按照“給材料議論文的寫作模式”寫一篇700字左右的議論文。給材料議論文的寫作模式

引材料引論：析材料

亮觀點(diǎn)自身、社會實(shí)際本論：聯(lián)實(shí)例（適時提及材料）典型事例結(jié)論：結(jié)全文（呼應(yīng)觀點(diǎn)、照應(yīng)材料）閱讀下面的材料，寫一篇議論文。

《誰動了我的奶酪》是一本暢銷書。書中有這樣幾句話：①擁有奶酪，就擁有幸福；②如果你不改變，你就會被淘汰；③經(jīng)常聞一聞你的奶酪，你就會知道，它什么時候開始變質(zhì)；④越早放棄舊的奶酪，你就越早發(fā)現(xiàn)新的奶酪；⑤朝新的方向前進(jìn)，你會發(fā)現(xiàn)新的奶酪；⑥隨著奶酪的變化而變化，并享受變化。思維順序——四步：①原有的情況②現(xiàn)在沒有了③應(yīng)該這樣去做④這樣做的結(jié)果（意義、作用）

體操女孩桑蘭，曾經(jīng)是我國著名的體操運(yùn)動員，曾經(jīng)多次在世界大賽中獲獎。①可是她卻在1998年7月，桑蘭在美國紐約參加第四屆友好運(yùn)動會上摔下鞍馬，造成了先高位截癱。過去的光彩照人的榮譽(yù)不見了。②沒有任何生活自理能力的她這樣才能面對以后的人生？在人生的道路上，她沒有選擇自暴自棄，而是勇敢的面對，她以頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行鍛煉，從高中開始學(xué)習(xí)，一直堅持到大學(xué)畢業(yè)。并且經(jīng)常參加各種公益活動?，F(xiàn)在她成為了我國奧運(yùn)會形象大使。③桑蘭在自己的”奶酪“丟失之后，勇敢的面對，并努力尋找屬于自己的另一片天。她的這種自強(qiáng)不息的精神，得到了世界人民的尊敬，并以她那出現(xiàn)在人們視野中的燦爛的笑容成為感動中國的人。④心態(tài)孕育成功

心靈的天平永遠(yuǎn)傾向平靜而又執(zhí)著的心?！}記縱觀人類歷史的長河，一失足成千古恨的例子比比皆是，后羿是我國古代傳說中有名的神射手，有一次夏王讓后羿射一塊一尺見方的獸皮和一個直徑一寸的靶子，他對后羿說：“如果你射中了，我就賞給你一萬兩黃金，如果射不中，我就削減你的封地?！焙篝嗦犃祟D時心神不寧，持箭向獸皮射去，沒有射中，又向靶子射擊時，也沒有射中，夏王就問其他人，“后羿一向百發(fā)百中，為何今天卻一下也射不中呢，這是什么原因？”其實(shí)原因很簡單——心態(tài)，后羿之所以射不中，就是因為他的心態(tài)失衡，他的心里既要為射中得一萬兩黃金而喜，又要為射不中受到削減封地的懲罰而憂，要是能免除這些外在喜憂的話，那么天底下的人都能成為無愧于后羿的射手了！

在2004年雅典奧運(yùn)會最后一輪打錯靶痛失金牌的美國名將馬修·埃蒙斯，在最后一槍出現(xiàn)重大失誤，結(jié)果將到手的金牌拱手于中國選手，最后僅排名第4與獎牌無緣。打最后一槍埃蒙斯到底怎么了？每個運(yùn)動員都會失誤，但埃蒙斯的這次錯有點(diǎn)大。四年前的雅典他最后一槍脫靶，可能這次在射擊最后一槍時，他又想起了那個黑暗的時刻，也許太想在盈盈月光，掬一縷最亮的；也許太想在落落佘輝，擁一縷最暖的；也許太想在灼灼紅葉，拾一片最熱的；也許太想在芳芳萋草，摘一束最燦的；漫漫人生，要采擷世界最重的——心態(tài)?；蛟S這個打亂了他的心而釀成他的失誤。把心態(tài)放高些，目光放遠(yuǎn)些，不要過分的看重一次成敗，要贏得起，也要輸?shù)闷?，不要讓“心的顫抖”斷送了我們的成功，以一顆平常的心，冷靜沉著的迎接挑戰(zhàn)，淋漓盡致地發(fā)揮我們的才能。

人生曲折，成功的人生，必然需要良好的心態(tài)，大凡成功的人，除有驚人的毅力外，還有執(zhí)著不復(fù)的心，我們民族英