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/152.示例:彬彬有禮津津有味歡天喜地聲東擊西3.示例:人們朝大海望去,只見海水像一座高聳的峭壁,正向村子撲來。一陣天崩地裂的吼聲,海水以排山倒海之勢,鋪天蓋地而來。4.他想把村民都引到山上,使他們躲過海嘯的襲擊。5.示例:我覺得文中的老爺爺那舍己為人、樂于助人的品質(zhì)值得我們學習。八、1.B2.觸(1)向上爬的過程。(2)樣子動作示例:六七根細絲的頭上就變成小圓片巴拉貼3.不能。用“一腳一腳”更加形象,更能突出爬山虎往上爬的艱難和努力,用“一步一步”沒有這種效果。4.A5.示例:觀察時要仔細,從各個角度細心觀察,同時要對事物進行連續(xù)觀察,看到事物不斷變化的過程。九、1.污染控制環(huán)境監(jiān)測尋找地雷尋找地雷2.容易訓練吃苦耐勞準確性高3.嗅覺敏銳4.超聲波十、1.盡管可是不但而且2.丑陋兇狠暴露3.它有一個奇怪的特性,就是它只產(chǎn)于江陰到丹陽之間沿長江的地段4.用蒿筍做的菜的特點是鮮、嫩、香、脆。、1.形容非常貪饞想吃的樣子。2.家鄉(xiāng)的秋夜像一幅美麗的水墨畫。B3.B這句話運用比喻、排比的修辭方法,形象地寫出了各種聲音的特點°(C)這句話運用擬人的修辭方法,寫出了柳條兒在風中飛舞的樣子。4.素雅、幽靜,像水墨畫,像交響曲。5.作者通過對家鄉(xiāng)秋夜的描寫,表達了對家鄉(xiāng)的熱愛與贊美之情。十二、1.在月光下散步“我”和阿媽濃濃的親情,以及“我”的幸福與快樂。2.不能,句中“抱”用擬人的手法形象地寫出了小水塘的形狀以及倒映在水中的月影。3.這句話在文中前后出現(xiàn)了四次,這樣寫的好處

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