安全用電 學(xué)案

3/3安全用電【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．了解安全用電相關(guān)知識(shí)，培養(yǎng)安全用電意識(shí)。2．培養(yǎng)在任務(wù)的驅(qū)動(dòng)下進(jìn)行簡單的活動(dòng)方案設(shè)計(jì)和開展研究性學(xué)習(xí)的能力。3．培養(yǎng)參與社會(huì)科普宣傳的活動(dòng)能力和責(zé)任意識(shí)?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】了解安全用電的相關(guān)知識(shí)，培養(yǎng)安全用電意識(shí)?！緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】在任務(wù)的驅(qū)動(dòng)下進(jìn)行簡單的活動(dòng)方案設(shè)計(jì)和開展研究性學(xué)習(xí)【學(xué)習(xí)過程】一、預(yù)習(xí)指南（一）預(yù)習(xí)課文后，完成下列填空。1．下圖中的標(biāo)志代表______。2．下圖中的標(biāo)志代表______。3．不攀爬電線桿，遠(yuǎn)離______設(shè)備，不在____________下放風(fēng)箏或釣魚。4．不在電線上晾曬衣物，不用______操作電器。5．不用電線______的電器。6．不用小刀等金屬物品和手指觸碰電源______。（二）問題銀行存折序號(hào)存入問題存入時(shí)間提取時(shí)間1如何安全用電？23456……二、搜集資料與思考探究（一）活動(dòng)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)你的專屬“安全用電資料表”（下圖僅供參考）。（二）理解與應(yīng)用。1．怎樣才能做好安全用電宣傳員呢？2．有哪些途徑可以學(xué)習(xí)安全用電知識(shí)？說一說自己都懂得了哪些安全用電的知識(shí)？3．不安全用電可能引起哪些危害？【學(xué)習(xí)小結(jié)】通過學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到了不安全用電所帶來的危害，并通過查閱資料等方式了解了安全用電的相關(guān)知識(shí)，并以設(shè)計(jì)宣傳標(biāo)語、制作手抄報(bào)、自繪漫畫等自己擅長的表達(dá)形式進(jìn)行科普宣傳?！揪珶挿答仭恳?、小法官（對的在括號(hào)內(nèi)打√，錯(cuò)的打×）1．用小刀等金屬物品時(shí)可以觸碰電源插座。（）2．雷電、高壓電、交流電會(huì)對人體產(chǎn)生傷害。（）3．我們應(yīng)該遠(yuǎn)離高壓電設(shè)備。（）4．絕緣體并不是絕對的。在特殊情況下，絕緣體也會(huì)導(dǎo)電。（）二、取出珍寶（把正確的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)）1．下列做法不符合安全用電常識(shí)的是（）。A．不用濕手操作電器。B．不攀爬電線桿，遠(yuǎn)離高壓電氣設(shè)備。C．將濕衣服直接晾在輸電線上。2．下列選項(xiàng)中，（）不是電的作用。A．使動(dòng)物發(fā)出聲音B．推動(dòng)機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)C．使燈泡發(fā)光3．下列說法錯(cuò)誤的是（）。A．絕緣體