家長發(fā)言稿15篇

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敬重的各位老師，家長伴侶們：

大家好!

在女兒學(xué)校畢業(yè)前夕，與大家溝通一下教育孩子的心得，同時向各位家長學(xué)習(xí)教育子女的閱歷，我很興奮。當(dāng)班主任老師交給我這個任務(wù)的時候，我心里是甜美的，女兒曹仙芝之所以能在學(xué)習(xí)上有所進步，讓她成為老師和同學(xué)們眼中的好同學(xué)、好同學(xué)，這卻首先歸功于辛勤的園丁——各位科任老師的細(xì)心呵護與悉心培育的結(jié)果。在此，我從心底里，首先向在座的各位老師表示真誠的敬意和誠心的感謝！當(dāng)然，家長恰當(dāng)?shù)慕逃绞胶秃⒆幼陨砺斆骺蠈W(xué)也是一個主要的因素。女兒的學(xué)習(xí)進步表現(xiàn)我看在眼里，當(dāng)家長的我，心里自然也是欣慰的。但事實上我也很慚愧，跟好多家長相比，我覺得自己為孩子做的并不算多，也不能全面總結(jié)教育方法的對與錯。而這天的家長會則是大家閱歷溝通會，也是我學(xué)習(xí)的好機會。所以，我在那里只是談點不成熟的心得，期望與大家一齊探討。

一、消退家庭教育中的幾種誤區(qū)

許多時候，在跟老師伴侶們聊起教育孩子的話題時，信任也會有許多家長會說，不要給孩子設(shè)定太多的目標(biāo)，不要設(shè)想靠孩子的成材給我們帶來榮耀，培育孩子一個健康的體魄和一個健全的人格，讓孩子健康自然、歡樂一般地成長。但在事實上，我們很多家長包括我自己，總會自覺不自覺的要求孩子學(xué)習(xí)成果拿第一，幻想孩子以后出類拔萃。因此，也經(jīng)常能觀察以下的一些教育誤區(qū)：比方對孩子滿懷期望，舍得投入時間、精力和金錢，但卻無視孩子身心進展規(guī)律、特點和需要，拔苗助長、壓抑孩子獨特健康成長的現(xiàn)象；比方關(guān)注子女的學(xué)問、智力與成果，但對培育良好的品德行為、學(xué)習(xí)看法習(xí)慣重視不夠的現(xiàn)象；比方關(guān)懷子女的身體健康，對心理健康的熟悉與指導(dǎo)缺乏等等。

對此，我覺得適當(dāng)?shù)目匆恍┯齼簳€是非常有必要的，從我自己的閱讀閱歷來看，得大致能夠分為三類書：第一類是關(guān)于兒童心理學(xué)的，我覺得這方面的學(xué)問是我們做為家長必需了解的，把握孩子的心理，學(xué)習(xí)關(guān)于學(xué)校生言語的進展、留意的特點和培育、認(rèn)知情感意志的進展等等，對孩子正常人格的培育和良好習(xí)慣的養(yǎng)成有著事半功倍的作用。我去年在孩子上學(xué)前一段時間，在書店淘了本《學(xué)校生心理學(xué)》，有空時翻翻看看，了解了解關(guān)于“遺傳、環(huán)境和教育在心理進展上的作用”、“學(xué)習(xí)成為學(xué)校生的主導(dǎo)活動”等等相關(guān)學(xué)問，比方書中告知我們學(xué)校生思維進展一二班級為一個階段，三四班級為一個階段，到五六班級時是另一階段，四五班級之間有一個思維進展的加速期，我們據(jù)此能夠結(jié)合孩子的心智發(fā)育賜予相應(yīng)的教育，這樣孩子在六班級就會有更大的進步。此時其次類是關(guān)于教育理念的，比方《好媽媽賽過好老師》等育兒書籍，有許多教育理念值得我們借鑒學(xué)習(xí)，但這類書我覺得只能僅僅是當(dāng)作教育的一種參考，不能跟風(fēng)，小時候我們父母輩給我們的是棍棒教育，而此刻處處都在說“孩子你真棒！”其實，任何事情都要把握一個度，教育更是這樣，但也不行一味的夸贊，我們要依據(jù)孩子的性格特征把握好表揚和批判的度，因此，諸如此類的

書僅能當(dāng)作自己對孩子教育的一個參考，絕不行盲目仿照。第三類是關(guān)于心靈溝通的，比方能夠在網(wǎng)上搜看一些自己喜愛的教育博客，又或者一些父母與子女之間的溫馨文字，比方《傅雷家書》，比方楊絳的《我們仨》，又比方前段時間剛看的一本《我想遇見你的人生》，這是一個作為父親給女兒愛的書寫，里面有關(guān)于音樂、生活、閱讀、旅游里的大小事，訴說著熱忱、包涵、自尊、幻想的寬敞景致，點滴絮語，情懷腳印，教育無處不在，之所以看些這樣的書籍，是由于覺得這些都是能夠能從這些柔韌至情的文字中，細(xì)細(xì)咀嚼伴隨孩子成長的處世信念與完善價值。

二、以自身的良好習(xí)慣引導(dǎo)孩子的習(xí)慣養(yǎng)成

一是培育良好的作息時間。在這點上，我最值得自夸的是我陪著女兒一齊執(zhí)行著良好的生活作息。由于我是做老師的的，基本上能做到生活比較有規(guī)律，遇到一些應(yīng)酬和加班，此時我也總是盡可能避開，做到保證陪伴女兒按時生活作息。即便有特別狀況，就讓妻子陪伴或強調(diào)女兒按時作息的自覺習(xí)慣。早上妻子有時親自早起給孩子做好早餐，送孩子上學(xué)，下午下班回家，孩子已經(jīng)單獨把作業(yè)完成，我不管回家早晚，每一天都要認(rèn)真翻翻看看她的書包書本的，看看她當(dāng)天學(xué)習(xí)的資料，檢查檢查她當(dāng)天的作業(yè)狀況，吃完晚飯后，我陪孩子一般都去大操場玩，在那里她自己跟小伴侶們跑跑跳跳，爬爬單杠，做做嬉戲，到九點半左右準(zhǔn)時回家，給孩子泡杯牛奶，再陪孩子背半小時的書，十時左右讓女兒準(zhǔn)時上床準(zhǔn)時睡覺。根據(jù)這樣的作息時間，要求家長也放下許多自己的消遣聚會，但是構(gòu)成習(xí)慣后，享受在家陪伴孩子的過程中，會帶給你許多的歡樂。當(dāng)然，間或在雙休日或節(jié)假日破例一下，甚至也帶孩子去看電影也是有益無害的。除了良好的作息時間，還要讓孩子自己整理書包、自己穿衣服，學(xué)會生活自理，從小承當(dāng)一部分家務(wù)，比方倒垃圾、掃地等。孩子對生活有了職責(zé)感后自然就會對學(xué)習(xí)有職責(zé)感，并且懂得照看人，會受到同學(xué)的歡迎。

二是培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包特孩子對學(xué)習(xí)的愛好、留意力集中、完成作業(yè)后要仔細(xì)檢查一遍、每一天對學(xué)習(xí)進行預(yù)復(fù)習(xí)等等，但這天我獨特想談的是培育孩子的閱讀習(xí)慣，這是我很想跟各位家長一齊溝通的一個話題，那是由于雖然去百度里搜尋一下“如何培育孩子良好的閱讀習(xí)慣”能夠有300多萬個答案，但我也還沒能讓女兒此刻就顯現(xiàn)出愛閱讀品性特征，我自己對女兒抱負(fù)的教育是“讀萬卷書行萬里路”，培育孩子廣泛的閱讀愛好和帶孩子在旅行中開闊視野豐富情操，對女兒抱負(fù)氣質(zhì)的想像是個聰明活潑能在閱讀中查找歡樂的知性美女，呵呵，別笑話啊，但如前面所說的，女兒能自由支配的也就是晚飯后的那一個半小時，而這段時間她基本是去操場跑跳玩樂為主，思考一再，我覺得還是沒必要剝奪孩子這點歡樂的玩樂時間，而女兒的品性氣質(zhì)也不必需就要按著我的抱負(fù)去進展，還是要讓她自然成長。至于要求孩子有良好的閱讀習(xí)慣不能急也不必急，我此刻只是在家中盡量自己多閱讀，此時盡量營造閱讀的氣氛，在睡前的那半個小時，盡量以自己的閱讀習(xí)慣來培育孩子的閱讀養(yǎng)成。

三是培育良好品德習(xí)慣。道德情操的好與壞會直接影響孩子的一生，因此我不僅僅從口頭上教育孩子要敬重師長，團結(jié)同學(xué)，助人為樂，學(xué)會感恩，同時在日常生活中也以身作則，當(dāng)孩子的典范。比方回老家時，一家人一齊圍著吃飯，身為家長，我們自己主動地給爺爺奶奶等長輩夾菜盛飯，說些暖和的話，平常的這些小詳情必需能影響到孩子的行為舉止。家庭教育靠的不是言教，而是靠身教，讓孩子做到的，做家長的首先自己要做到，想要把孩子培育成懂禮貌，有愛心的好孩子，作為父母就就應(yīng)多留意自己的言行，做好的示范，讓孩子從小生活在愛與被愛的世界里。另外我們也要了解自己的孩子的性格特征，善用孩子的視角和心理，去理解孩子引導(dǎo)孩子，比方女兒一向獨特乖巧懂事，但同樣由于乖巧反而就簡單聽不得批判受不得挫折，也由于乖巧使她的規(guī)章性較強而制造力可能就會較弱，因此，我就要想方法盡量發(fā)掘她自信念和表現(xiàn)力的培育，適當(dāng)?shù)馁n予挫折教育。而對于那些我們說“很疲很鬧”的孩子，我們也要信任他的想像力和制造力必需很豐富，適當(dāng)?shù)馁n予鼓舞，耐煩的賜予自制力的教育，此時切不行苦口婆心、費盡心機的說教，有的時候，或許你會急得咬牙切齒：“你怎樣就是不愿聽我的呢，我是為了你好??！”我們認(rèn)為道理說得很透了，孩子卻不必需會領(lǐng)情或買帳，那是由于孩子認(rèn)知世界的標(biāo)準(zhǔn)和方法跟我們大人是完全不同的，跟孩子溝通是一門高校問呢。

三、正確鼓舞孩子，信任孩子

對孩子要鼓舞，但不要過度的表揚，此時學(xué)習(xí)中的挫折就是對孩子最好的經(jīng)受。作為父母并不是給孩子制造很好的條件，讓孩子生活在安樂窩中，而是要做孩子背后的一只推手，給孩子以平安感，信任感，信任孩子自己能夠處理好自己的事情！

世人皆有抱負(fù)，但是在實現(xiàn)抱負(fù)的過程中，會漸漸地將抱負(fù)遺失，此時不時感到挫敗，認(rèn)為自己一無是處，沒有才能，運氣不好，于是中途放下，不再連續(xù)努力。這是普遍的現(xiàn)象。培育抱負(fù)的“鑰匙”在于，要有堅持不懈、努力進取的精神。獲得勝利必定是由于比別人多付出了幾倍的努力。

某位有名的體育教練曾說過下面一段話：“由閱歷來看，即便沒什么潛力，但只要一向都擁有想要變成優(yōu)秀選手的愿望，那么在今后的人生中反而能夠勝利。那種能夠無師自通、不努力也能勝利的人，無法學(xué)到獵取成功時所不行或缺的人生觀。”為了培育出不會被現(xiàn)實擊碎抱負(fù)的孩子，我們要一邊鼓舞一邊教育他們。比方，即便看出孩子目前的潛力不高，也要信任孩子將來的潛力，不管學(xué)校的評價如何，都得百分之百地認(rèn)可孩子，鼓舞他們。

“若是你的話，確定能行”——這一句鼓舞的話能培育出擁有鴻鵠之志的孩子來。不管是什么樣的孩子，都是帶著獨特使命來到這個世界的，都擁有自己的存在價值。要使他們意識到自己是無可替代的。讓我們將“若是能懷著好的目標(biāo)生活下去，就能獲得充實而高品質(zhì)的生活”這一觀念教給孩子們吧！

四、專心協(xié)作學(xué)校的教育打算

孩子在我們身邊的時間并不多，認(rèn)真算算也就是到學(xué)校畢業(yè)這么幾個月了，所以我們必需要在學(xué)校階段盡好自己對子女成長的教育職責(zé)，專心協(xié)作學(xué)校的教育打算。

要協(xié)作學(xué)校，就要先了解學(xué)校對同學(xué)的要求。楊老師非常仔細(xì)負(fù)責(zé)，此時學(xué)校對同學(xué)的要求，楊老師每一天都會給同學(xué)講清晰，有時還給家長打電話，我覺得我們必需要把楊老師傳達給我們的信息仔細(xì)接收，并用自己的方法賜予專心協(xié)作。比方，如何讓孩子覺得背誦是種樂趣而不是個苦惱的任務(wù)呢，我總是會用非?？鋸埖谋砬橛幸夂秃⒆哟蛸€，賭誰背得快誰學(xué)得好，剛開頭時，用嬉戲的方式和孩子商定來競賽，兩個人都背一次，按下秒表看背誦的時間，我會有意背不出來，讓孩子贏，滿意孩子的好勝心，再之后有時也想方法讓孩子輸，培育孩子的求勝心，漸漸的，我們一下班回家，孩子就主動的拉住我們，要跟我們競賽背誦，她老早就偷偷的趁我們還沒下班的時候把兒歌給背熟了，等著贏我們呢，呵呵，這樣也培育了孩子學(xué)習(xí)的自覺性。再比方老師在放寒假給家長的信中有要求帶孩子參與社會實踐活動，我也仔細(xì)的帶孩子去參與了一次春節(jié)前組織去送暖和的社會活動。要求培育孩子養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣，我先是去書店給孩子買了本《學(xué)校生日記》，有意扔在家里引起孩子自己去看，看了后引導(dǎo)她有自己想寫日記的愿望，之后陪孩子去挑了本美麗的本子，告知她能夠把自己覺得搞笑的事記在這個美麗的本子上，今年孩子也寫了一些所謂的日記，雖然每篇都寫得很稚嫩，但我覺得這是個好的開端。

另外，要做到正確協(xié)作，家長還要和老師親密聯(lián)系，向孩子的同學(xué)、老師準(zhǔn)時了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，和老師商量孩子的教育問題，虛心聽取老師對家庭協(xié)作教育問題的看法和要求，并在家庭中協(xié)作落實。平常，孩子在家里發(fā)生的問題，也要準(zhǔn)時和老師取得聯(lián)系，架好溝通的橋梁，準(zhǔn)時交換看法，以便學(xué)校、家庭協(xié)作教育。

教育孩子是一項非常冗雜的工程，我們能總結(jié)階段性的、局部性的、零碎性的對與錯，但我們可能真的無法找到培育孩子的標(biāo)準(zhǔn)路線，也就無法做到總是對的。教育孩子的每一步路都是不行復(fù)制的，我們只能在每一步路上不斷思索，耐煩地陪伴孩子漸漸成長。在那里羅嗦了這么多自己的一些教育體會，和在坐的各位家長一齊共享，也真誠期望能得到老師的更多幫助和家長們的溝通學(xué)習(xí)，讓我們一齊專心的對待孩子，讓我們一齊和孩子共同進步！

家長伴侶們，我們的孩子雖然畢業(yè)了，但我們還就應(yīng)教育孩子，勿忘師恩，要永久記住他們的母校，永久記住像媽媽一樣關(guān)懷呵護他們成長的老師，?；啬感？纯?，常把好消息向母校的老師匯報。時間或許會沖斷我們的回憶，但是，歲月肯定磨滅不了我們與東關(guān)學(xué)校的深情。最終，再次代表全體家長向各位老師說：感謝你們！祝你們健康美好，萬事如意。祝同學(xué)們永久歡樂，健壯成長！

感謝老師，感謝各位家長！

家長發(fā)言稿2

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、友愛的家長和小伴侶們：

大家上午好！

我是中三班李易潁的家長，很榮幸能夠在此發(fā)言，很興奮能有這樣的機會和大家在一起，和我們的小潁潁在一起。首先，請允許我代表家長伴侶們，向悉心教育、關(guān)愛孩子成長、細(xì)心組織本次活動的老師們，表示真誠的敬意和誠心的感謝！

每次送孩子，都會在幼兒園門口見到，園長親切的、朝霞般的微笑和孩子們打招呼，都會在教室里看到，老師們迎接每一位孩子臉上布滿熱忱、陽光的笑容，還有天使寶寶們甜甜的問候，這讓我們充分感受到，孩子們歡樂、美好的一天生活開頭了。

每次接孩子，都能聽到小家伙對我說，幼兒園今日開展了什么活動，我和XXX是好伴侶，并且玩的很快樂，或者說做了什么新嬉戲，得到了老師的表揚等等。這無不表達了幼兒園教育教學(xué)就是嬉戲和活動為主的`宗旨，這也張揚了孩子的們獨特、增長孩子們的見識、熬煉孩子們的力量。在此，我們?nèi)f分感謝市直一幼的老師們，感謝你們，你們辛苦了！

今日的親子活動，給我們供應(yīng)了一個家校共育的平臺，這有利于增進親子關(guān)系，關(guān)心父母和孩子增進對彼此的了解，形成教育合力，同時也給孩子們供應(yīng)了一個展現(xiàn)的平臺，讓孩子們在運動中獲得健康，在競爭中學(xué)會合作，在嬉戲中找到歡樂。

小伴侶們，活動即將開頭，你們預(yù)備好了嗎？我們信任，你們都是最好的，最棒的！

最終，祝今日的親子活動圓滿勝利，感謝大家！

家長發(fā)言稿3

敬重的家長伴侶，同學(xué)們：

你們好！我是咱班的數(shù)學(xué)老師楚素芬。歡迎大家今日來參與期中成果分析家長會。

初四的一年是關(guān)鍵的一年，也應(yīng)當(dāng)是收獲的一年，同學(xué)們，養(yǎng)兵千日，用在一時，所以同學(xué)們應(yīng)當(dāng)調(diào)整好心態(tài)，不遺余力的搞好學(xué)習(xí)，機不行失，時不再來！搞好學(xué)習(xí)是證明我們自己的最好方式，搞好學(xué)習(xí)是感謝父母感恩老師的最好方式，搞好學(xué)習(xí)也是增進友情，加深同學(xué)情感的一種最好方式。所以我在今日的家長會上，當(dāng)著你們父母的面提倡大家一切以學(xué)習(xí)為主。這是我想對同學(xué)們說的。

這次的數(shù)學(xué)考試成果我們班的平均分73分〔四班69分〕，排第一名〔四班第5名〕，及格率第一〔四班其次〕，優(yōu)秀率第9〔四班第3〕，相對而言，優(yōu)秀率不是很抱負(fù)〔四班平均分不抱負(fù)〕。但大部分同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱忱高漲，上課的主動性很高，學(xué)習(xí)上的主動性很強，有著自主的學(xué)習(xí)力量，有著不怕困難的學(xué)習(xí)精神。在這里我要表揚的是本次成果進步的幾位同學(xué)，基本上大考小考成果穩(wěn)定，發(fā)揮正常，他們是：盧云志、公冶文博、張晗、葉夢瑤、杜悅〔四班張彤菲、司亞茹、胡振燁、付開拓〕這部分同學(xué)之所以成果很好，與他們的仔細(xì)努力的學(xué)習(xí)是分不開的，大家有目共睹，上課仔細(xì)專注的是他們，主動思索、舉手參加的是他們，作業(yè)完成優(yōu)秀的也是他們，課后主動追問，解決心中疑問還是他們。所以他們這次取得了很大的進步！

當(dāng)然還有幾個同學(xué)，恕我直言，沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)成是自己重要的事來做，學(xué)習(xí)上缺少恒心和毅力，也缺少主動性和自覺性，感性偏多，想學(xué)的時候?qū)W一學(xué)，心情不好的時候，或是其它科目作業(yè)多，催得急的時候，就把數(shù)學(xué)放在一邊去了，想搞好學(xué)習(xí)，應(yīng)當(dāng)從個人意識和人生目標(biāo)下手，從心理上熟悉到學(xué)習(xí)的重要性，主動的參加學(xué)習(xí)，老師

的外因才能起作用。

狀況分析到這里，不到之處請家長和同學(xué)們諒解，批判指正！后階段我們的設(shè)想是在七周內(nèi)完成剩下的全部內(nèi)容的教學(xué)，從時間上分析，任務(wù)重，時間緊，所以課前的預(yù)習(xí)，課上的仔細(xì)聽課，課后的準(zhǔn)時穩(wěn)固顯得尤為重要，一步慢，步步慢，假如跟不是這個步伐，將會影響到高中重點班招生的考試，也會不利于中考，所以同學(xué)們應(yīng)當(dāng)堅決信念，心無旁騖，信念十足的搞好每一科的學(xué)習(xí)！

最終祝福同學(xué)們，身體健康，學(xué)習(xí)順當(dāng)！歡迎時常來找我探討數(shù)學(xué)問題，可以通過寫紙條，打電話，當(dāng)面交談等方式。來者不拒，盡其所能。也祝福家長伴侶們，工作順當(dāng)，心想事成！感謝各位！

家長發(fā)言稿4

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長伴侶們：

大家上午好！

我是87班楊**同學(xué)的家長，特別感謝學(xué)校給我這次機會讓我作為一名家長代表在這里講話，真是既有榮譽感又有壓力感，怕是說不好，請大家體諒。

一晃孩子們3年學(xué)校時間就要結(jié)束了。3年來，我的孩子就是在這所寬松而又嚴(yán)謹(jǐn)、和諧而又緊急的教育教學(xué)環(huán)境中學(xué)會了如何做人、做事，把握了一系列的學(xué)習(xí)方法和思索方法。雖然在各方面并不是特殊優(yōu)秀也存在許多缺乏，但是只要能成為學(xué)有所得、身心健康的合格的同學(xué)，就是我最大的欣慰。

還有不到90天的時間，孩子們就要參與中考了。3年的學(xué)習(xí)就要進行一次真正意義上的檢閱。我們家長應(yīng)當(dāng)主動協(xié)作學(xué)校老師，努力在這屈指可數(shù)的90天里讓孩子們的學(xué)習(xí)再上一個新的臺階。只要學(xué)校組織有序，仔細(xì)負(fù)責(zé)，行之有效，那么我們作為家長在經(jīng)濟上主動支持、學(xué)習(xí)監(jiān)管上主動協(xié)作、在孩子平安上全力保障。在本學(xué)期中我們各位家長應(yīng)加強同學(xué)校、班主任、授課老師的聯(lián)系，為孩子供應(yīng)一個良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子們以最優(yōu)的狀態(tài)在中考中發(fā)揮最大的能量，使3年的學(xué)問學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為豐收的成果。

最終祝福豐澤中學(xué)，桃李天下，惠澤學(xué)子，祝愿我們的孩子們通過努力，學(xué)有成就，祝愿在座的各位老師、家長伴侶們身體健康，心想事成，家庭美好。感謝！

家長發(fā)言稿5

各位家長伴侶，各位老師：

晚上好！

我是本班同學(xué)xx的家長，很興奮能在這里和大家相聚，那是由于我們都有著相同的幻想――可憐天下父母心。從孩子呱呱墜地的那一刻起，我們的稱呼，好像就變成了責(zé)任和奉獻的代名詞。孩子們每一聲親親的召喚，時刻激勵和鞭策著我們引導(dǎo)他們踏上美好和歡樂的人生旅途，陪伴他們迎接光芒絢爛的明天。今日，感謝學(xué)校和班主任為我們供應(yīng)這么一個溝通的平臺，在這里發(fā)言，有什么教育孩子的好的閱歷談不上，只是想和各位家長和老師匯報一下，自己如何陪著女兒，去體驗她成長與學(xué)習(xí)中的很多歡樂與苦惱，勝利與挫折。主要想從三個方面談起：

一，思想品質(zhì)方面

我的女兒xx〔她的小名〕今年七歲半了，在她成長的這幾年里，我始終堅信，一個優(yōu)秀，懂事，聽話的好孩子，首先應(yīng)具備良好的思想道德品質(zhì)。在塑造孩子的品質(zhì)和性格方面，我也沒有什么遠(yuǎn)大的抱負(fù)。而只是認(rèn)為，在競爭日益激烈，隱患日益增多的今日，我很注意培育孩子的以下幾種性格：

1、尊長愛幼，寬于待人的性格。

由于孩子的爸爸和我成天忙于工作，因此孩子小的時候就常常由爺爺奶奶照看，生活上從來不讓我們操勞。隔代撫養(yǎng)也難免養(yǎng)成了女兒好強，自私的習(xí)慣。爺爺奶奶的溺愛和嬌慣讓孩子缺乏自理的力量。無論事情大小，都是爺爺奶奶的錯，常常聽到她對爺爺奶奶大呼小叫的指責(zé)聲和爺爺奶奶呵呵的笑聲。從同同會說話和懂事以后，我就開頭刻意限制她的這樣的一系列舉動，告知她爺爺奶奶是我們的長輩，他們年輕時為生計奔波，吃了不少的苦，如今老了，我們應(yīng)當(dāng)敬重和愛惜他們。遇事應(yīng)當(dāng)換位思索，假如自己無故受到了指責(zé)，心里確定會很難過。緣由肯定要從自身找起。大家都變得不埋怨不指責(zé)了，生活才能更快樂。在這一點，我認(rèn)為“身正為范”是最好的總結(jié)，用語言教育孩子，遠(yuǎn)不如用自己的行動去影響他們。因此，在我們家里，和諧的婆媳關(guān)系和夫妻關(guān)系讓同同真正體驗到了美好和歡樂！

2、公正競爭，勝不驕，敗不餒的性格。

同同是個聰慧活潑的小女孩，因此也比較爭強好勝，這一點很好，這證明她有很強的進取心，情愿用自己的拼搏和努力去換取自己和集體的榮譽。前一段時間學(xué)校進行運動會，同同代表班集體參與了跳繩競賽，為了能取得好的成果，我們堅持每天早晚每次跳繩二非常鐘，我也陪著她歡樂的健身減肥，結(jié)果取得了第一名，昨天發(fā)了獎狀，女兒真正體驗到了拼搏的樂趣和勝利的歡樂。有時候自己的分?jǐn)?shù)沒有學(xué)習(xí)上的小對手高，也會很苦惱，我就鼓舞她說：“沒事呀，孩子，這證明咱們還能進步呀！每一個人都有自己的特長，只要取長補短，就能進步呀！”很快，同同就有轉(zhuǎn)憂為喜了。

3、認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，持之以恒的好習(xí)慣。

孩子還很小，在這個方面，尤其需要家長正確的引導(dǎo)，耐煩的鼓舞和細(xì)心的監(jiān)督，家長都不能做到持之以恒，怎么能培育出一個持之以恒的孩子呢？

4、老實虛心，知錯就改的性格。不仰視，不卑視身邊的任何一個人，真正的勝利需要靠自己的勤奮換取。是自己的問題，就要敢于面對，用于承認(rèn)，有錯誤不可怕，怕的是自己錯了還不情愿承認(rèn)，長此以往，漸漸就變成了一個虛偽的人。

二，學(xué)習(xí)方面

孩子們的學(xué)習(xí)，也是我們最關(guān)懷和苦惱的事情，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果是孩子們成就絢爛明天的奠基石，也是孩子們通往勝利的敲門磚。在這方面，我堅信一句話，那就是：責(zé)任高于一切，成就源于付出。孩子們?nèi)缃襁€小，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣要靠家長去培育，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果需要老師家長孩子的共同努力。因此我們家長時刻要謹(jǐn)記責(zé)任和付出。學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為，必需要關(guān)注好以個方面：

1，關(guān)注孩子上課聽講的好習(xí)慣。

聽好講，是孩子真正系統(tǒng)的接受學(xué)問的唯一途徑。提起這件事，還談到了女兒真正挨得第一次打。還記得一班級剛開學(xué)時，由于同同的作業(yè)沒有根據(jù)老師的要求去做，中午放學(xué)的時候她被留校了，我向方老師問清了狀況，老師說她上課的時候思想總是開小差，喜愛玩東西，或者低著頭摸手，老師留她并不僅僅是為了這一次作業(yè)嗎，而是想讓家長了解到她的壞習(xí)慣。我生氣極了，回家以后我讓她跪在地上，用她的小鞋子把她的小手狠狠打了兩下，明確的告知她我不允許再讓這樣的事情發(fā)生，假如這樣，就會受到更嚴(yán)峻的懲處。挨過打以后，女兒難過的哭了，我也生氣和心疼的直流眼淚，女兒平常和自己最親了，我怎么舍得去打她，可我沒有去拉她，照舊讓她跪著，我沒有在呵斥她，由于我發(fā)覺，女兒已經(jīng)深刻的熟悉到自己的錯了。我們發(fā)覺，吃飯看電視，做事三心二意是聽講不仔細(xì)的罪魁禍?zhǔn)?，我們商定，以后吃飯堅決不看電視，做任何事情都一心一意去做。女兒特別懇切的認(rèn)了錯，我抓緊把她抱起來，摟在懷里和她談心，找緣由，定打算，表決心。直到重新又看到女兒的笑臉，我心里的石頭才算落了地。女兒很爭氣，以后的課堂上，女兒始終坐的最端正，聽的最仔細(xì)。

2，關(guān)注孩子思索的好習(xí)慣。

遇到學(xué)習(xí)上的難題，家長和孩子一起思索，陪孩子一起找到解決問題的最好方法，不要拿自己的思想去要求孩子，他們究竟才七八歲，好多的困難都是第一次遇到，因此我們要正確引導(dǎo)。

3，關(guān)注孩子讀書的好習(xí)慣。

勤讀書，讓孩子多讀書，讀有益的書，能增長孩子的見識，讓他們獲得更多的學(xué)問。要潛移默化的培育孩子勤讀書的好習(xí)慣。我們給孩子買了不少的書，到目前為止，同同已經(jīng)讀完了《世界有名童話》《中國民間故事》《十萬個為什么》《世界神話故事》《迪士尼故事樂園》《博學(xué)天下》等系列書籍。如今她完成了學(xué)習(xí)任務(wù)以后，每天都會用心的讀一會兒書，尤其書晚上睡覺前的半個小時，她會常常帶著秀麗的童話入睡，一覺睡到大天亮。

4，關(guān)注孩子做作業(yè)的好習(xí)慣。

孩子們的作業(yè)，要求當(dāng)做首要任務(wù)去完成，而且要保質(zhì)保量的完成。需要家長協(xié)作的家長堅決以身作則，仔細(xì)的對待每一個詳情，支持老師的工作首先要仔細(xì)協(xié)作好孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù)。不要用“我太忙了，這老師真是煩人！那太簡潔了?！比ヌ氯⒆印?/p>

三，生活方面

生活方面，做好孩子的后勤部長，在保證孩子吃好穿暖的基礎(chǔ)上，要提前考慮到孩子所想到的，為孩子排憂解難，充當(dāng)孩子的愛護傘，詳細(xì)到詳情上，我們應(yīng)做好以下幾點：

1，千萬不要做一個愛嘮叨的家長。我們不喜愛別人在耳邊嘮叨，孩子也是這樣，其實，并不是不能說，不準(zhǔn)說。而是要有的放矢，該說的地方仔細(xì)的說，不該說的地方堅決不說，更不能多說。有時候說多了，反而適得其反，等孩子長大了，甚至一看到你張嘴，她就煩了，那時候孩子跟自己遠(yuǎn)了，溝通就更困難了。因此千萬別嘮叨。

2，給孩子創(chuàng)設(shè)好的環(huán)境。不要在孩子做作業(yè)的時候看電視，大聲喧嘩。不要在陪孩子過周末的時候打牌、打麻將。不要在孩子面前談?wù)撌欠牵巡辉撟屗私獾降男畔娂咏o她。

3，不給她供應(yīng)攀比，喜愛虛榮過的條件。講求正確的原則，該花費的花一萬元都不多，不該要的花一分錢都不行。

其實，孩子的成長最離不開老師的教育，孩子的沒一點進步首先應(yīng)當(dāng)歸功于辛勤的老師，在此我代表各位家長伴侶們誠心的感謝和氣可親的杜老師和嚴(yán)峻細(xì)心的方老師，是你們的悉心教育，引導(dǎo)著孩子們一點一點的進步。

要問世界上什么最美，我說那是孩子們的笑臉，孩子永久都是父母最大的盼望，讓我們共同努力，用我們的責(zé)任和奉獻，換取孩子們一生的笑臉，讓孩子們都能在學(xué)習(xí)的航道上順當(dāng)起飛，飛向更精彩，更寬闊的明天！

以上在各位家長面前班門弄斧。不到之處還請各位家長批判指正！感謝大家！

家長發(fā)言稿6

敬重各位家長：

大家好，今日趁著同學(xué)放假接孩子的機會，我們召開這次家長會，主要任務(wù)是支配孩子的假期學(xué)習(xí)，提示各位家長催促教育好孩子充分利用寒假假期。

第一、要正確看待本次學(xué)習(xí)成果。要看到本次期末成果與上次期中考試成果進步與退步，分析哪些學(xué)科進步了，哪些學(xué)科的成果退步了。緣由在哪兒？要做到一一分析。

其次、這次寒假的作用。各位家長伴侶們，這個寒假非同往年。假如把高中三年比作是一場漫長的馬拉松競賽，那么，這個寒假正處在進入最終百米沖刺的關(guān)鍵階段，在激烈高考競爭中正處在彎道超越的特別時期，同時，這個寒假也同學(xué)進行查缺補弱、穩(wěn)固提升的最正確時期。在這里，大家可以算一算時間帳。第一個時間點是開學(xué)時間——3月6日，距離高考僅有93天；其次個時間點是3月11日，全市進行一模統(tǒng)考，也就是說，開學(xué)五天之后就要進行全市統(tǒng)考，而一模考試是整個高三復(fù)習(xí)進程中承上啟下的關(guān)鍵性考試，是開啟二輪復(fù)習(xí)的啟動性考試，也好比是高三最終百米沖刺的發(fā)令槍。所以一?？荚囈氤龀晒?，必需抓好這20天的寒假學(xué)習(xí)，可以說，“得寒假者得一模，贏一模者贏高考”，誰用好了寒假這段時間誰就占據(jù)了彎道超越的有利位置，誰就能信念滿滿地迎接一?？荚?，誰就能躊躇滿志地走向高考。

第三、那么，我們的孩子該如何度過這個寒假呢？我談三點看法。

1、盼望同學(xué)們加強自我約束和自我管控力量，反抗住各種誘惑，增添學(xué)習(xí)的主動性。寒假里的誘惑特別多：睡懶覺的誘惑、各種消遣的誘惑、各種美食的誘惑、電子產(chǎn)品的誘惑、走親訪友的誘惑，等等。假如孩子在這些誘惑面前失去反抗力，那么，這個20多天的假期就會在吃吃喝喝喝、玩玩樂樂中鋪張過去。學(xué)習(xí)不是為了應(yīng)付家長和老師的檢查，學(xué)習(xí)是為了提升自己的力量和水平。假如坐在那里學(xué)習(xí)是為了糊弄家長應(yīng)付老師，那么這種學(xué)習(xí)是沒有多少效果的；但是，假如是發(fā)自內(nèi)心地去主動學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效率就會大大提升。

2、盼望同學(xué)們增添對學(xué)習(xí)打算的執(zhí)行力，不打折扣地落實學(xué)習(xí)打算。學(xué)習(xí)打算制定的再好，假如沒有嚴(yán)格的執(zhí)行落實，那就是一紙空文，沒有任何價值和意義。寒假期間，沒有學(xué)校的嚴(yán)格管理，沒有老師的催促指導(dǎo)，沒有班級團體的學(xué)習(xí)氣氛，執(zhí)行落實自己的學(xué)習(xí)打算對許多同學(xué)來說是一大考驗。制定打算特別簡單，執(zhí)行打算需要毅力。盼望同學(xué)們憑自己的毅力和恒心在家長的監(jiān)督下嚴(yán)格執(zhí)行自己的學(xué)習(xí)打算，做一名實干家。

3、盼望同學(xué)們在假期做好查缺補弱工作。首先做好自我分析，對自己的學(xué)業(yè)狀況有糊涂熟悉，明確自己的優(yōu)勢和劣勢，找準(zhǔn)薄弱學(xué)科和學(xué)科中的薄弱環(huán)節(jié)，在假期里同學(xué)們有比較充分自主支配時間，以此為根據(jù)進行有針對性的訓(xùn)練，該強化記憶的要強化記憶，該強化訓(xùn)練的要強化訓(xùn)練，那么各學(xué)科分發(fā)的寒假作業(yè)是最好材料。該尋求關(guān)心的要尋求關(guān)心，各班都把任課老師的電話公布給大家了，同學(xué)們可以向自己的老師尋求關(guān)心。特殊是不要盲目參與各種形式的輔導(dǎo)班，那樣不但同學(xué)學(xué)不了任何學(xué)問，反而打亂了同學(xué)自己的打算。

第四、我再向各位家長提幾點建議。

1、利用假期時間多與孩子溝通溝通，做好孩子的思想工作，增進家庭親情，對于孩子心理上的消極因素進行有效疏導(dǎo)和干預(yù)，了解孩子的成果狀況和思想狀況，注意培育孩子良好的心態(tài)。在與孩子的溝通中，共同協(xié)商孩子的假期學(xué)習(xí)方案，讓孩子在您的指導(dǎo)下自己制定假期學(xué)習(xí)打算，增添孩子假期學(xué)習(xí)的內(nèi)在驅(qū)動力，增添孩子對自己學(xué)習(xí)打算的執(zhí)行力，以避開孩子對您的指導(dǎo)監(jiān)督產(chǎn)生抵觸心理。

2、對孩子嚴(yán)格一些，在這個特別的寒假里，嚴(yán)是愛，寬是害。春節(jié)假期，各種誘惑和干擾特別多，假如對孩子的玩樂放縱不管，對孩子的懶散置若罔聞，最終必定會害了孩子。在這個特別階段，該狠心的時候就要狠狠心，早晨讓孩子早早起床，嚴(yán)格規(guī)定學(xué)習(xí)時間，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)打算，嚴(yán)格規(guī)范日常行為，這對孩子的成長和學(xué)習(xí)肯定都是有好處的。如今不讓孩子吃點苦，以后會吃更大的苦，如今不讓孩子受點累，以后的人生會更累。

3、各位家長要嚴(yán)格自律，以身作則。大家都知道“身教重于言教”，“喊破嗓子，不如做出樣子”，“說一千道一萬，不如家長帶頭干”。如今的孩子很簡單心里不平衡，當(dāng)孩子早晨早早起床學(xué)習(xí)，而我們家長卻一睡睡到半晌午，他心里不平衡；當(dāng)孩子一天到晚埋頭于書山題海、刻苦學(xué)習(xí)時，而我們家長卻沉溺于麻將桌、酒場上上，流連于電視電腦前，他心里不平衡。孩子心里不平衡，學(xué)習(xí)就沒勁頭，家長的教育就沒效果。我們要求孩子早晨6點半起床，那我們家長能不能也6點半起床？我們要求孩子不看電視不玩電腦，那我們家長能不能也犧牲一下自己的消遣和愛好，遠(yuǎn)離電影、電視劇和嬉戲？在這個假期中，我們家長要與孩子站在同一個戰(zhàn)壕里，陪伴著孩子度過這個特別時期。

最終，祝各位家長身體健康、吉利如意、春節(jié)開心、闔家美好，祝我們的孩子度過一個充實、歡樂的寒假，在20xx年的高考中旗開得勝、實現(xiàn)幻想。感謝大家。

家長發(fā)言稿7

敬重的老師：

你好！

我們是學(xué)前班孩子的家長。值此老師節(jié)來臨之際，我們謹(jǐn)代表孩子的親友向你們致以最真誠的祝福，祝你們節(jié)日歡樂！

我們的孩子基本上都是兩周歲入園，如今已經(jīng)5歲半了，在這幾年的時間里，榮幸地接受過5位老師的教育，她們是馬明麗、常江、馬冬云、魯桂蘇、潘杰。在她們辛勤的培育與備至的關(guān)心中，孩子一每天長大，我們真實地感受著孩子一點一滴的改變，真是興奮在心里，感謝在心中。孩子們從一個呀呀學(xué)語的孩子，長成了一個學(xué)齡前的同學(xué).我們?nèi)缃窨梢则湴恋恼f孩子們從幼兒園學(xué)到了許多東西，幼兒園給孩子供應(yīng)了一個全面教育的機會，不同時期，不同的教育，沒有錯過孩子的最正確時期.最重要的是老師能針對孩子不同時期的不同改變即使與我們家進步行溝通，共同制訂合理的打算來關(guān)心孩子，有許多詳情的東西比我們家長想的還周到，關(guān)心孩子克服了許多困難，改掉了很多缺點，我們要感謝老師，她們是真心去愛孩子，去關(guān)心孩子.作為家長我們時刻關(guān)注著孩子的成長與進步，孩子的每一點進步都與老師們的努力是分不開的！

孩子們的身體素養(yǎng)不好，但老師們從來都是倍加關(guān)注和愛護的：常常跟家長溝通，想著給孩子喂藥，鼓舞孩子多參與體育熬煉……由于孩子小，跟不上學(xué)習(xí)的進度，老師就耐煩地輔導(dǎo)，讓他們跟上其他小伴侶的步伐，不讓孩子有一點落隊的自卑感。如今，孩子的身體素養(yǎng)大大提高，出勤也好了，學(xué)習(xí)勁頭更加足了。每當(dāng)我們問起孩子幼兒園好不好、老師好不好的時候，他們都說好。雖然答案很簡潔，但他們對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰，由于這是他們?nèi)娴亟邮苡變航逃那疤釛l件。

其實，對于孩子能學(xué)到多少學(xué)問，我們不是非常關(guān)注，我們更關(guān)注的是孩子的身體素養(yǎng)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)愛好。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的老師隊伍，恰好營造了一個良好的空間，讓孩子們健康歡樂地成長著，進步著。如今，孩子們已經(jīng)具備了肯定的學(xué)習(xí)力量，并且對英語、繪畫、表演和體操產(chǎn)生了深厚的愛好;生活中能夠自己吃飯，整理玩具，自己刷牙洗臉洗襪子;活動中懂得謙讓、合作、關(guān)心、寬容。同時，他們還擁有更為珍貴的想象力與制造力，奇怪???心與進取心……

學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長，我們從心底感謝幼兒園的園長和老師對孩子們成長所付出的辛苦與汗水。大家始終想要表達謝意，今日最終實現(xiàn)了這個愿望，就借這封信獻上我們誠心的謝意與無上的敬意吧！最終，祝幼兒園園長及全部老師工作順當(dāng)！祝小伴侶們健康歡樂！

家長發(fā)言稿8

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、同學(xué)們：

大家好！

我是38班劉仲陽的父親——劉青柱。今日很榮幸能以家長代表的身份站在這里發(fā)言。我今日要講的是《電大職高-我們的依托》。

“電大”，一個給了我孩子實現(xiàn)高?；孟氲膶W(xué)校、一個重燃盼望的學(xué)校、一個重新塑人的學(xué)校、一個信念滿滿的學(xué)校。

回想去年此時，我的孩子由于中考失利懊喪的心情，家人為了他查找出路著急的心情。當(dāng)時的傳統(tǒng)觀念里只認(rèn)為普高才能上高校，但是當(dāng)我了解到電大的職業(yè)高中也可以關(guān)心我的孩子實現(xiàn)高校的幻想時，我的心情無比興奮，我看到了曙光！

過去的一年里，我的孩子轉(zhuǎn)變了許多，尤其是在學(xué)習(xí)方面，由一進學(xué)校的全校的349名，到如今的260名，他的轉(zhuǎn)變不僅是名次的增加，最主要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變，由曾經(jīng)的玩變成了如今的努力去學(xué)，他在一步一步的前進著。照此下去，我信任我兒子的高校夢將不再是遙不行及的。

那么這樣的驚喜是誰賜予的呢？

是電大職業(yè)中學(xué)！是電大職業(yè)中學(xué)辛勤付出的老師們！嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)制度、嚴(yán)格的教學(xué)管理、嚴(yán)密的教學(xué)打算、嚴(yán)峻的教學(xué)教風(fēng)，正是有了這樣的管理制度，我兒子才有了很大的轉(zhuǎn)變，這是轉(zhuǎn)變之根本！

我信任，在今后的學(xué)習(xí)日子里，我的孩子還會有更大的提高，

并且會實現(xiàn)他的高校夢！我們?nèi)业幕孟耄?/p>

由于他來到了電大！

最終，祝福繁峙職業(yè)中學(xué)越辦越好！祝福辛勤付出的老師身體健康！

祝福全部和我一樣有幻想的家長幻想成真！祝福全部學(xué)子在不久的將來功成名就！

感謝大家！

家長發(fā)言稿9

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，家長伴侶，友愛的同學(xué)們：

大家好!我是某某學(xué)校一班級某班某同學(xué)的家長，特別榮幸作為家長代表在這里發(fā)言。

首先，請允許我表示感謝孩子的班主任及任課老師，是你們的辛勤培育，才會有孩子的健壯成長，是你們的無私奉獻，才會有孩子碩果累累的收獲。

其次“感謝并感動著”，要送給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的辛勤勞動和付出，是你們孜孜不倦的輔導(dǎo)同學(xué)，把淺顯的學(xué)問及做人的道理教給每一位同學(xué)。

一年來，你們賜予孩子們的不僅僅是學(xué)問，更多的是讓他們樹立主動向上的人生看法，孩子們第一點的進步都分散著你們的心血。

接著，向今日受表彰的同學(xué)表示強烈的慶賀，慶賀你們憑借自己主動向上的看法和堅韌拼搏的精神，通過層層選拔脫穎而出走上了今日的領(lǐng)獎臺。

最終，我代表全體家長祝老師們身體健康，工作順當(dāng)!祝在座的各位同學(xué)睿智樂學(xué)，再創(chuàng)佳績，誠心祝福我們的學(xué)校在各級領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下越來越美!

家長發(fā)言稿10

敬重的老師、各位家長伴侶們:

大家下午好！

我是xx的家長。首先感謝路老師供應(yīng)這次難得的機會，能和大家來探討孩子在初三這個關(guān)鍵時刻的學(xué)習(xí)問題。

xx是這學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)過來的，成果在咱班里不能算優(yōu)秀，但的確進步比較大，從xx的進步中我總結(jié)了起到好作用的幾個方面，大家共勉：1、家長和老師之間的溝通是不行缺少的。向老師了解孩子在學(xué)校的最新狀況，也準(zhǔn)時把孩子在家的表現(xiàn)告知老師，到達家校共同教育的話效果很好；

2、仔細(xì)對待成果，孩子專心了、努力了、進步了，就要確定、要表揚，不要簡潔的橫向比較，不然會打擊孩子的學(xué)習(xí)主動性和上進心、會影響孩子的學(xué)習(xí)心情；

3、要把考上一中的目標(biāo)詳細(xì)化，詳細(xì)到每一科目提高或者保持在多少分。

4、家庭教育很重要，家長要和孩子做伴侶，細(xì)心觀看、引導(dǎo)他，全面了解孩子的想法才能把好脈，準(zhǔn)時對癥下藥，并且要講究方式方法。

往往孩子學(xué)習(xí)的動力來源于家長的期望，常常性多問學(xué)習(xí)狀況和在課堂的表現(xiàn)狀況，了解孩子能不能消化每科學(xué)問內(nèi)容，能不能完成老師布置的作業(yè)，和孩子共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。這樣，孩子感受到家長的關(guān)注，當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會更用功，自己去努力把學(xué)習(xí)搞好。

xx的進步和一中緊急深厚的的學(xué)習(xí)環(huán)境、和老師特別嚴(yán)格的教育方式都是分不開的，老師對孩子傾注的愛心和心血，讓我做家長的特別感動。所以，作為家長，我會主動協(xié)作老師來共同教育孩子。很慚愧的是，在孩子的教育方式上存在許多的缺乏，慶幸的是來到這兒以后我的教育方式有了很大轉(zhuǎn)變，通過許多次和路老師打電話溝通、請教，訂正了一些急于求成孩子考高分的想法，究竟初三了，孩子也不再是初一初二那時候，單純貪玩、不學(xué)習(xí)，如今的孩子正處在一個青春期，也就我們說的逆反期，有了自己的思想和主見，自己也有了中考的壓力，家長簡潔的嚴(yán)峻和過高的要求只能加大孩子對學(xué)習(xí)的反感，相反，我們做家長的，要多理解孩子，少用指令的口氣，多用商議?的口氣，給孩子些自己管理自己的空間，給孩子制造一個良好的自信的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣才能讓孩子輕裝上陣，起到事半功倍的效果。

這半個學(xué)期為了培育xx的各科目學(xué)習(xí)愛好，讓她能自覺學(xué)、主動學(xué)、高效率的學(xué)，我在家主要負(fù)責(zé)她的生活和心理觀看，準(zhǔn)時引導(dǎo)、鼓舞；孩子爸爸主要負(fù)責(zé)輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，每周學(xué)校周周清，我們也要做到在家的家庭作業(yè)周周清，認(rèn)真批改每次的家庭作業(yè)，發(fā)覺學(xué)習(xí)漏洞準(zhǔn)時講解，盡量不讓課程消失聽不懂學(xué)不透的現(xiàn)象。同時每周和路老師打電話了解她在班里的狀況和狀態(tài)，周末回家準(zhǔn)時確定、表揚她好的一面，鼓舞她保持主動自信的狀態(tài)；當(dāng)然孩子還是有許多毛病直接影響到學(xué)習(xí)成果，我就和她談話，先信任她會改正并客觀承認(rèn)改正的過程中會有反復(fù)，需要一個過程，再聲明這個過程的長短取決于她的自制力和毅力，咱班孩子始終受一中氣氛的影響各方面都很優(yōu)秀，下面幾點是xx比較突出的毛病，我感覺要重視：1、坐姿，學(xué)習(xí)時候坐姿端正首先就有了一個好的學(xué)習(xí)看法；2、書寫，仔細(xì)的書寫習(xí)慣會提高自己寫作業(yè)的自信，也能提高卷面分?jǐn)?shù)；3、體育熬煉不能偷懶，50分的體育成果要保證不丟；4、副科的背誦要加強，不能輕視；5、考試時要保證會的不因馬虎而丟分。假如能改正，總分會提高不少。

孩子的每一點進步都離不開老師的辛苦，我們做家長的為了孩子更要主動協(xié)作老師，家長對教育的投資是最明智的投資，是回報率最高的投資，所以我想在座的每位家長都會專心琢磨一套適合自己孩子的教育方法，把精力更多的投入到關(guān)懷孩子的學(xué)習(xí)中去，和孩子共同努力。

最終誠心地感謝每一位老師的辛勤付出，也祝福每一位家長都能把孩子培育勝利。

感謝大家！

家長發(fā)言稿11

敬重的各位家長：

上午好！

盡管這是重復(fù)每次家長會的開場白，但是這句話無論怎樣重復(fù)都必需說：感謝全部家長的光臨，感謝家長對孩子的關(guān)注，感謝家長對學(xué)校工作的支持！

今日的家長會與家長們溝通的不是一個學(xué)期以來學(xué)校在市區(qū)的各項檢查與評比中取得了多少榮譽和獎項，也不是我們參與區(qū)里的抽測成果如何優(yōu)異，榮譽和分?jǐn)?shù)沒有孩子們的健康、歡樂成長重要！

今日的家長會，老師們會和大家溝通孩子們一個學(xué)期以來進步和收獲，孩子們會用書信的方式和爸爸媽媽說說心里話，家長呀可以從班級走廊和老師后面的文化園地對學(xué)校、對班集體、對孩子、對老師有進一步的了解。了解孩子們在課堂上的表現(xiàn)，了解孩子們在學(xué)校組織的各項活動中的表現(xiàn)，包括“午間陽光劇場”孩子們精彩的演出，無論參與演出的孩子們和觀眾都能從中收獲，收獲讀書的樂趣，收獲表演的滿意，收獲對生活的感悟；優(yōu)質(zhì)豐富的教學(xué)資源為校本課程的開設(shè)供應(yīng)了便利有利的條件，增設(shè)了羽毛球、電子琴、課本劇等內(nèi)容，校內(nèi)生活更加豐富多彩；冬季四項賽可謂是人人參加，在活動中強健身體，在活動中增添集體榮譽，在活動中磨練意志，在活動中發(fā)揮特長；“陽光珍寶”記錄捕獲著自己成長和進步的腳印，在賞識自己賞識他人的歡樂中收獲著，在參與班級巡講的過程中得到熬煉，在升旗儀式上得到認(rèn)可和贊許。

我們看到，有許多家長為學(xué)校工作悄悄奉獻，無怨無悔。護校隊的志愿者們，他們是〔點名表揚家長〕不顧風(fēng)雨和寒冷，堅持參與學(xué)校護衛(wèi)工作，保證早晚上下學(xué)時間學(xué)校門前周邊環(huán)境的秩序和平安。我代表全部的老師和家長們向你們表示敬意和感謝！

我們看到，在學(xué)校的各項活動中許多家長表現(xiàn)出極大的參加熱忱，無論是快樂初的清掃工作，無論是“午間陽光劇場”的表演，無論是新年聯(lián)歡會的籌備，無論是班級文化園地的建設(shè)，都有家長們勞碌的身影，您的付出與辛苦老師們會記得，對孩子們是一種鼓舞。

我們看到在與班主任的溝通中，您對老師的理解、寬容和支持，和老師保持步調(diào)全都，和老師親密協(xié)作，要知道在孩子們面前，您對老師的看法、話語甚至眼神都很重要。

感謝5.1班的家長們，你們對丁鑫同學(xué)的關(guān)懷、牽掛和救援是冬天里暖陽，你們的無私的愛肯定會感動上蒼，感動全部的人，我代表丁鑫的家長感謝你們，讓我們共同祝福小丁鑫早日康復(fù)！

這就是我們金南路學(xué)校的家長，這就是我們金南路學(xué)校，有這樣的家長我們布滿信念，有這樣的家長我們布滿盼望。

我們想給金南的孩子們一個歡樂的“書假”，今年的假期較以往更長，充分利用好這個假期，老師們不留傳統(tǒng)的假期作業(yè)，家長們用全新的閱讀主見和打算去指導(dǎo)孩子們讀書，暑假里《窗邊的小豆豆》、《綠山墻的安妮》孩子們讀了沒有？有什么樣的感受？這個假期還可以連續(xù)讀，老師們也會給孩子們推舉一些好書，盼望家長和孩子一起讀，有選擇地讀。今日，我要給家長們推舉兩本書《朗讀手冊》——讓孩子大聲讀吧！《特殊狠心特殊愛》。情愿讀書與不情愿讀書的家長們可以嘗試著讀一讀。

讀書是超越課堂教學(xué)與學(xué)校教育的學(xué)習(xí)，讀書使孩子的教育更完好、全面，讀書成就孩子的人生，家長讀書能讓一個家庭過上豐富的精神生活！

家長伴侶們，不要把目光只盯住教材與試卷，力量比學(xué)問重要，習(xí)慣比分?jǐn)?shù)主要，賞識賽過批判——好孩子是夸出來的，請把目光越過孩子的考試分?jǐn)?shù)，多看到孩子的成長與進步，多看到孩子們的努力，多給孩子們指導(dǎo)與關(guān)心，多一些信念，信任我們的孩子會成為“好孩子”！

除了“假期平安公約”，強調(diào)鐵路沿線的同學(xué)家長要教育孩子：不到鐵路玩耍坐臥，不擊打列車，不擺放阻礙，不違規(guī)穿越鐵路。

新的一年，最終祝全體同學(xué)度過平安、開心的、充實的暑假生活，祝各位家長身體健康、工作順當(dāng)！祝每個家庭闔家快樂、美好美滿！

家長發(fā)言稿12

各位家長，老師大家好：

今日學(xué)校給了我們大家一個關(guān)于商量如何跟孩子心靈溝通的平臺，我借這次機會和大家一起來探討探討。

孩子是每個家庭的盼望，都盼望他們能快樂地生活，健康地成長，跟孩子能好好的溝通，但在現(xiàn)實生活中，往往是事與愿違。就我們家的孩子與我之間，在許多時候，我跟孩子的對話最終變成了爭吵。這也是我在教育孩子過程中遇到最麻煩的事。在一次檢查作業(yè)時，發(fā)覺有一道題他根本沒把題目看清晰，就忙著做，結(jié)果做得亂七八糟，我跟他說：“輝輝，你把數(shù)學(xué)作業(yè)再認(rèn)真檢查一下，有一個很大的錯誤。”他一聽，就說：“哪里呀，你找給我看”“你自己好好找找，找出錯誤后，以后就不會犯同樣的錯了?！笨墒撬褪遣辉?，我心一急，后面的爭吵就發(fā)生了。

后來等我靜下心來，認(rèn)真想想，我覺得自己也有些欠缺，第一，自己缺少耐煩；其次，沒有從孩子的角度來感受。對孩子來說，他覺得做作業(yè)的時間有點長了，有點累，媽媽還要不斷地給他找錯誤。為了緩解跟孩子的關(guān)系,我找了一些書來看，下面是我看書后的一些心得：

首先，我們應(yīng)當(dāng)把孩子看作一個的、公平的個體與他們進行溝通。要接納他們內(nèi)心的感受，由于孩子的感受和他們的行為有直接的聯(lián)系，孩子有好的感受，就會有好的行為。當(dāng)孩子的感受被不斷地否認(rèn)時，孩子會感到困惑和生氣，也會示意孩子不要去了解自己的感受，不要信任自己的感受，這樣會造成孩子的自卑心理，對孩子的成長產(chǎn)生負(fù)面影響。假如我們做家長的在平常多從孩子的角度動身，能傾聽孩子，走進他們的內(nèi)心世界，與他們產(chǎn)生共情，那么就有助于孩子自己解決問題。今年暑假學(xué)游泳的時候，我感受頗深。暑假里我給兒子報了游泳學(xué)習(xí)初級班，第一節(jié)課，教練先叫他在水下憋氣，可是他怕水，試了一次后再也不愿把頭低下去，就在水池里走來走去?；丶液螅覇査麨槭裁磿@樣？他告知我說：“媽媽，我把臉沉入水中，心就很緊急，人好難過。”“那我們先在家里練練，爸爸媽媽和你一起努力。”隨后，我找來一個大臉盆，盛滿水，讓他站在旁邊看著，爸爸先給他做示范，然后又告知他一些方法，漸漸地他感覺好一點了，試了幾次，效果不錯。其次天去學(xué)進步許多。十天學(xué)好，兒子不但完全克服了恐驚心理，還學(xué)了蛙泳、仰泳，能游十幾米呢。他驕傲的對我說：“媽媽，以后我可以做你的游泳教練了?！?/p>

其次，給孩子一個和諧，溫馨的環(huán)境。我們做父母的平常應(yīng)當(dāng)以身作則，給孩子做個典范；父母是孩子的心中仿照的對象，父母的一舉一動都會給孩子產(chǎn)生影響，好的舉動會產(chǎn)生主動的影響，壞的舉動或許會影響孩子的一生。假如我們喜愛看書，孩子也會漸漸的愛上看書；假如我們遇到快樂的事與他共享時，孩子也會很快樂；反之，假如我們有一些不良的習(xí)慣，孩子都看在眼里，然后就會仿照著去做；在孩子犯錯時，我們要用跟孩子做伴侶的心態(tài)去處理事情，這樣收到的效果會更好。我們做家長假如做錯了事，應(yīng)當(dāng)敢于向孩子說聲“對不起”，孩子才會真正從心里接受，讓孩子也感受到自己是家里的重要一份子。記得輝輝在上幼兒園大班的時候，有一次他在家里畫一幅荷花，可是怎么畫我都覺得太差勁了，讓他重畫，他又不情愿，我沖他發(fā)火，“畫畫是你自己選的，你總是這樣畫的話怎么會進步呢？”他也不甘示弱，對我瞪著眼,還振振有詞，我的火更大了，就把畫畫的工具都扔到地上，他站站那里大哭，我坐在旁邊生氣。到了晚上，我回過來想想，自己是有點過火了，究竟他還是小孩子，我心平氣和地對兒子對：“輝輝，媽媽今日是做得不對，跟你說聲對不起?！睕]想到他跟我說：“媽媽，我也做的不好，不夠努力，以后我會加油的。只要你以后不要這么大聲跟我說就好了。”說完撲到我懷里快樂的看他的動畫片。其實孩子的要求并不多的。

望子成龍，望女成鳳是千千萬萬父母心底的愿望，但是每當(dāng)我們用自己的方式讓孩子去做事的時候，應(yīng)當(dāng)也要考慮到他們心里的感受，不要把太多額外的東西強加在孩子身上。更多時候，他們只是一個孩子，孩子的世界與成人的世界不同，他們在自己的世界里感覺到的美妙是成人所感覺不到的。其實，每一個孩子都是天才，只要敬重他們，讓他們自由地呼吸，對他們每一個小小的進步表示出欣賞和鼓舞，對他們的小小過失表示出理解和寬容，這樣會有意想不到的收獲。盼望我們能與孩子們心靈相通，和他們一起共同成長！

家長發(fā)言稿13

各位家長伴侶：大家好！很興奮大家能抽出時間來參與今日的家長會，我盼望各位也會在這次家長會中有所收獲，在這次家長會中能產(chǎn)生一些共鳴，產(chǎn)生一些想法，回去之后能付出行動。今日在座的各位年紀(jì)都比我大，并且孩子們都這么大了，我還沒結(jié)婚自然就還沒有能體會到為人父母教育孩子時候的一些問題，所以今日我只是站在一個老師，一個教育者的角度上和大家聊一些個人的看法。今日來的各位家長伴侶，有熟悉了許多年的，有這個學(xué)期剛熟悉的，今日大家一起坐在這，都抱著同一個目的，就是盼望通過我們的共同努力，讓孩子們變得優(yōu)秀起來。

今日所就講的一句話，這一句話是：看法確定高度。一個人對一件事所抱的看法，會確定他在這個事情上所能到達的高度。凡事想要有所回報，必需得有所付出。這個看法包含2個方面：

一、家長伴侶們對孩子們學(xué)習(xí)是抱著怎么樣的一個看法的？那么就有一個問題，孩子們?yōu)槭裁纯隙ㄒx書？還非得是專心讀書？我們先來看看下面的這些圖片：這是去年今年一些人才市場聘請會現(xiàn)場，我想用一個詞來形容很合適：人山人海！再來看看下面這段話：如今20xx年，孩子們五班級。接下去是六班級、學(xué)校三年、高中三年、高校四年。11年之后孩子們都會踏上工作崗位，也會是這茫茫人海中的一員的。

那么我們來展望下十一年之后會是什么情景：

十年前，造一片像江山郡這樣的生活住宅小區(qū)，需要花多少人，多少時間才能造的起來。如今全是大型機械，需要多少人力，多少時間。那么再過10年呢？十年前的工廠流水線大部分都還是人工操作，如今呢，一條全自動、半自動的流水生產(chǎn)線的引進，就會消失大部分的勞動力的剩余，那么再過10年呢？十年前，我那會工資還是1039塊錢，那會覺得錢還是挺值錢的，每個月還能存一些。如今3000多一個月，一個人過著不省點還存不起來錢。那么十年之后呢？

請各位家長靜下心來好好想想：11年之后，等孩子們踏上工作崗位了，會是一個怎么樣的社會？孩子們該會面對的是多么激烈的社會競爭？

那么我想問：假如對孩子們的學(xué)習(xí)是抱著無所謂看法的家長伴侶，你是已經(jīng)支配好了好孩子們高校畢業(yè)之后做什么了么？還是你存夠了孩子們高校畢業(yè)之后生活所需要的錢呢？還是已經(jīng)有了孩子們以后大了，畢業(yè)了之后任意揮霍的身家了呢？

我和孩子們常常做2道數(shù)學(xué)題。其中有一題用11年的時間去仔細(xì)，努力專心的去學(xué)習(xí)有用的學(xué)問，然后或許就可以得到40年、50年甚至更多的美妙生活。這個產(chǎn)生的效率是4倍5倍、甚至更多。那么今年我和各位家長伴侶也來做一道數(shù)學(xué)題，學(xué)校階段還剩下一年的時間，每天花一個小時，乘以365天=365個小時，學(xué)?；蛟S有些孩子出去讀書了，有些孩子就在乾潭讀了，那么我們假設(shè)都在都在乾潭讀書，每天都回家住，那么每天花一個小時，3年也就是365乘以3=1095個小時。高中，一年讀書40個星期，三年也就是120個星期，差不多都是2個星期回家一次，那么也就是60次，每次回家花2個小時，60乘以2=120個小時，高校4年8個學(xué)期，每個學(xué)期回家4次吧，差不多一個月回來一次了，那么就是32次，每次花3個小時，就是96個小時。那么一共的時間就是365+1095+120+96=1676個小時，1676小時除以每天24小時=69.83天。這些時間用來做什么呢？又有什么好處呢？

1、和孩子們溝通，談天。有些家長伴侶的確很忙，請盡可能地抽出時間來找孩子聊談天，1個小時沒有，那就半小時，實在真的很忙，那就10分鐘吧，可以

各種聊，比方說：今日下午上了什么課啊，體育課干什么的，累不累啊，等等。通過談天和溝通，可以和孩子們保持一個良好的關(guān)系，能準(zhǔn)時的知道孩子們心里的想法，當(dāng)孩子們情愿將心里話告知你，甚至把心里的小隱秘都拿出來和你共享，我想這會是一個個特別美好的事情。同時，如今的孩子心理方面比較早熟，常常和孩子們溝通可以避開孩子們在六班級、學(xué)校階段消失早戀?？梢詼p輕孩子們在青春發(fā)育期的逆反心理?？梢詼?zhǔn)時地發(fā)覺孩子們在學(xué)習(xí)，生活，在成長的過程中消失的問題，然后一起去解決它。

2、關(guān)注孩子們的生活。比方說：如今的孩子在身體發(fā)育方面也比我們那個年月早了許多，尤其是女孩子，我們班有19位女孩子，如今這個年齡，接下去的年齡段正處于青春發(fā)育期，多關(guān)注孩子們的生活，讓孩子們知道身體發(fā)育階段應(yīng)當(dāng)要留意的一些問題。1、身體上的改變。2、穿著裝扮方面。3、和男同學(xué)之間的相處，玩耍，打鬧時需要留意的。

3關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)?！仓匾?，淡化〕一是、重視孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，學(xué)校階段的學(xué)習(xí)，主要是基礎(chǔ)學(xué)問的積累，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是受益終生的。孩子們的學(xué)習(xí)，有些法規(guī)要做，并且是必需得做下去，當(dāng)然這指的是學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的，比方，孩子們每天到家的做作業(yè)習(xí)慣。有些孩子到家先玩再做，一邊玩一邊做等等這些習(xí)慣必需改掉。先玩再做的，玩得很晚了，匆忙忙忙的亂做一通，作業(yè)就毫無效果可言。一邊玩一邊做的，由于心沒有靜下來，時間久了習(xí)慣養(yǎng)成了，往往會消失馬虎，馬虎的壞毛病。那么孩子們需要養(yǎng)成一些怎么樣的習(xí)慣呢？1，仔細(xì)、專心的完成家庭作業(yè)。這點我在后面數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)中會講到。2，作業(yè)做好檢查的習(xí)慣。3、預(yù)習(xí)其次天學(xué)習(xí)內(nèi)容的習(xí)慣。比方數(shù)學(xué)，今日上到了同分母分?jǐn)?shù)加減法，孩子們家庭作業(yè)做好之后是否去看過后面的內(nèi)容。二是、淡化孩子們的考試成果，淡化并不是無所謂，而是不要太看重那1分2分，關(guān)注到孩子們的進步，比方說，孩子們這段時間的字好起來了，幾何圖形題目正確率高起來了，越來越懂了，計算的錯誤越來越少了，英語讀得越來約好了，登記去的英語單詞越來越多了等等，多鼓舞。

當(dāng)你每天花上1小時，陪孩子們聊談天，談?wù)剬W(xué)校的生活，說說學(xué)習(xí)上的事情，陪孩子們一起看看書，讀讀英語，做做題目，去翻翻看看孩子們的書本，作業(yè)本。讓孩子們明白，您還是很重視他的學(xué)習(xí)，并且你情愿陪著他一起努力。當(dāng)你花上這1676個小時，若干年之后，或許你的孩子會是某跨國公司的執(zhí)行總裁，或許你的孩子會是某個領(lǐng)域的科學(xué)家，或許你的孩子會是某個單位的領(lǐng)導(dǎo)人，當(dāng)然也可能您的孩子就這么普一般通的長大了，但是在你的陪伴下，他沒有在學(xué)校的時候?qū)W壞了，抽煙、打架、逃課等，她沒有在學(xué)校、高中的時候早戀了，出去開房間，懷孕、人流等，他在你的伴隨下，健健康康、快歡樂樂的長大了。

在國外有那么一群人，叫足球職業(yè)經(jīng)紀(jì)人，他們會花上5年甚至10年去挖掘，去培育孩子，當(dāng)這群孩子中有一個成長為了國際巨星，這回報就是上萬倍的。對于孩子，對于教育的投入，并不僅僅指的是金錢的投入，更多的，更重要的，也更需要的其實是時間的投入。

其次：孩子們對自己學(xué)習(xí)又是抱著怎么樣的看法？

如今班里面的孩子差距已經(jīng)特別大了，這并不是說在學(xué)習(xí)成果方面。而是對學(xué)習(xí)看法，學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的差距，或許如今在成果上還是表達不出來，但是這會伴隨著班級的漸漸上升而拉大，并且差距會越來越大。其中第一類，學(xué)習(xí)已經(jīng)走到了老師的前面，自己會去復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)，自我小結(jié)。其次類，學(xué)習(xí)是和老師同步的，

老師布置什么，支配什么，他能全部都不打折扣的完成。第三類，學(xué)習(xí)是落后的，老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)任務(wù)這些常常打些折扣完成的，或是壓根沒完成的，或是始終拖著。第一類是，懂事的孩子，自己真正知道為什么要去學(xué)習(xí)了，自己知道自己需要去做什么？各方面學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)看法都特別好了。其次類是，聽話的孩子，自己還不知道為什么要去學(xué)習(xí)，老師，家長說什么，他就做什么，你不說他自然就不會去做了。第三類是，頑皮的孩子，自己還不想學(xué)習(xí)，老師，家長逼著他學(xué)習(xí)，逼一下，學(xué)一點，不逼就不學(xué)了。大家可以想想孩子們是屬于哪一類。當(dāng)然，孩子們?nèi)缃襁€是11、12歲，我想每個孩子都像第一類那樣那么懂事，究竟少，尤其是對如今的孩子們來說更加。所以孩子們對學(xué)習(xí)的看法，要靠家長和老師一起去引導(dǎo)。

有個小故事是關(guān)于假期家庭出去旅游的，有一個家庭從孩子讀學(xué)校開頭，每個假期都帶孩子出去旅游，幾年之后，孩子們漸漸長大了，有些都已經(jīng)對自己玩過的地方印象模糊了，只能看著那些曾經(jīng)拍的照片，才想起自己那時候去玩過。另一個家庭，從第一次開頭出去玩，每到一個地方，就讓孩子在拍的照片后面寫上一句話，是地名，是心情，是時間等等，到孩子大一些，每次出去的之前，讓孩子自己去上網(wǎng)找攻略，定路線，做打算，回來之后，算算費用，寫寫小結(jié)，感想。同樣的一件事情，旅游，或許是同樣的時間，同樣的地點，方法不同，結(jié)果完全不同。

那么如何轉(zhuǎn)變孩子們對學(xué)習(xí)的看法呢？

大家不妨從以下幾個方面去做做試試：

1〕、讓孩子自己給自己訂好法規(guī)。支配好自己的學(xué)習(xí)時間，做家庭作業(yè)的時間，做課外練習(xí)的時間，看課外書的時間。

2〕、父母親關(guān)心孩子做好法規(guī)。個人認(rèn)為，家里在教育孩子方面還是需要一個管，一個哄，也就是由其中一個來做法規(guī)，該罰則罰，該罵則罵，另一位家長呢，職責(zé)就是去把孩子哄好，做思想工作的時候，要讓孩子明白自己錯在哪，為什么罵他，罰他。只有讓他明白了自己錯在哪，并且知道了怎么去改正，罰和罵才起到了效果。所以擅長溝通溝通的家長去做哄的工作。許多家長伴侶心里都有這樣的想法：為什么如今這些孩子這么難教？我們那會哪需要父母管。有2個方面，第1個方面：那會的教育