2023-2024學年福建省長樂市小學語文二年級期末點睛提升提分題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年二年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、我會拼讀我會寫。

huánghé

hǎixiá

shānchuān

tuányuán

rènao

bèiké

qiánbì

měishí

二、填空題2、寫出帶有下列偏旁的字。

扌(

)(

)(

)

門(

)(

)(

)

灬(

)(

)(

)

囗(

)(

)(

)三、偏旁選擇3、下列漢字，偏旁相同的一組是（

）A．容

客

蓉B．謎

迷

進C．滿

消

清D．祖

祥

襪4、按課文內容填空。

（1）學習了《傳統(tǒng)節(jié)日》，我知道了春節(jié)的習俗是_____________、_____________。每年的農(nóng)歷_____________是中秋節(jié)，端午節(jié)是為了紀念我國偉大的詩人_____________。

（2）《“貝”的故事》告訴我們，古人把_____________當作錢幣，所以用“貝”作偏旁的字，大多與_____________有關。

（3）畢竟_____________，風光_____________。接天_____________，映日_____________。這首詩是_____________代詩人_____________寫的。這首詩描寫的是_____________（季節(jié)）的景色。我還知道《_____________》也是描寫這個季節(jié)的詩。

（4）大自然中有許多天然的指南針，晴天_____________是忠實的向導，晚上_____________是指路的明燈，陰雨天_____________來幫忙。

（5）爸爸總是喜歡熱心幫助周圍有困難的人，他教育我：“與其_____________，______________。”5、把下列詞語補充完整。

(

)勝(

)跡

(

)面(

)方

五光(

)(

)

坐(

)觀(

)

(

)以(

)真

(

)天(

)地四、詞語聯(lián)想6、按要求填詞。

（1）填量詞：一(

)字典

一()課

（2）補充完整：一把(

)

一片(

)

一道(

)

（3）接著寫：楓樹

楊樹

(

)

老鷹

大雁

(

)

采桑

割麥

(

)

（4）填近義詞：新奇

(

)

（5）填反義詞：閑

(

)7、填空。

（1）每當太陽升起，有座山峰上的幾塊巨石，就變成了一只的雄雞。

（2）唐代詩人王之渙登上鸛雀樓，看見“，黃河入海流”的風景，悟出了“欲窮，”的道理。

（3）春季里，吹；夏季里，；秋季里，稻上；冬季里，雪。

（4）絕，萬徑人蹤滅。

（5）王安石為什么“遙知不是雪”呢？因為“暗”。

（6）含苞欲放、、春色滿園……這些詞語都可以用來描繪春天。

（7）銀杏水杉，開花滿院香。

（8）天，野，風吹草低。五、語言表達8、口語交際。

上聯(lián)：收二川，排八陣，六出七擒，五丈原前，點四十九盞明燈，一心只為酬三顧。

下聯(lián)：取西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳里，變金木土爻神卦，水面偏能用火攻。

1．這副對聯(lián)寫的是____（人物）。他是名著《____》中的人物。

2．請向同學們推薦這本書，讓大家愛上這本書。（不少于50字）

__________六、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀小木屋?！澳愫猛郏瑸觚斚壬！毙∏嗤芸匆娨恢粸觚?，“你急急忙忙地要到哪兒去？瞧你背上都累出汗來了?！薄安唬冶成鲜遣粫龊沟?。當我背上有水珠的時候，是要下雨了，空氣太潮濕了?！睘觚敶艘豢跉庹f，“你不覺得悶嗎？暴雨將要來了！”小青蛙一聽，來不及向烏龜?shù)绖e，撲通一聲跳進長滿荷葉的水池……隨著一陣雷聲，暴雨傾注下來了。正要出門的小灰兔看見大雨發(fā)愁了，但他推開門就發(fā)現(xiàn)一片大荷葉，這不是一把挺好的傘嗎？他打著傘收白菜去了。正要出門的小松鼠看見大雨發(fā)愁了，但他看見樹下有一片大荷葉，這不是一把挺好的傘嗎？他打著傘去采蘑菇了。正走在半路上的烏龜看見大雨發(fā)愁了，但他看到路邊石頭上放著一片剛摘下的大荷葉，這不是一把挺好的傘嗎？他打著傘繼續(xù)趕路……傍晚，小灰兔、小松鼠、烏龜辦完事回家了。他們在一座用白色樹干做成的橋上相遇了，大家打著一樣的荷葉傘，彼此看著，都感到奇怪。只有烏龜知道，這傘是誰送的。1．文中________、________和________收到了荷葉傘。

2．荷葉傘是______