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文檔簡介
主題活動方案設(shè)計【活動背景】和實踐活動的緊密結(jié)合,而實踐是第一位的。且這類越來越廣。學(xué)會搜集和處理信息,對社會和個人的發(fā)教材通過這次綜合性學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生走進豐富多彩的樣例:學(xué)習(xí)以及利用所有感官收集信息的思維習(xí)慣.2.通過與社會接觸、增強社會交際能力,語言表達能力.主要內(nèi)容界4.28活動主題走進信息世界活動課題走進信息世界習(xí)慣。導(dǎo)入(2分)研究確定主題1、師生共同回憶五年級時進行過的“遨游漢字王國”的綜合性學(xué)習(xí)的經(jīng)歷.⑵說說在活動中感覺最快樂或最難忘的事.事注意的事項.習(xí)的具體準(zhǔn)確,養(yǎng)成清晰而準(zhǔn)確交流的習(xí)慣.期待,或者1、自由瀏覽整組教材,感興趣的地方可以讀⑶你認為這次綜合性學(xué)習(xí)可以開展哪些活建議到清晰準(zhǔn)確地交流,其他同教學(xué)任務(wù):(2(2分鐘)分組討論人的學(xué)習(xí)小組.劃:想開展哪些活動?可以開展哪些動計劃表3、交流課題方案,指導(dǎo)完善.生共同評到清晰準(zhǔn)確地交流,其他同學(xué)傾聽認真能及時提出建議,養(yǎng)成理解與共情的傾聽習(xí)慣.走進信息世界5。14活動主題走進信息世界活動課題走進信息世界信環(huán)節(jié)教學(xué)行為建議回憶上節(jié)課內(nèi)容教師要認真傾聽學(xué)生的想法,盡可能的納入到即將⑴清晰地匯報各項計劃中的活動,隨時回答同制定的活動計劃中去。小組提出疑問.議是否有價值,是可以采用適當(dāng)?shù)男问焦几鹘M的活動計劃,比如:(2討論活動計劃(38信息世界5.21活動主題走進信息世界活動課題走進信息世界信息、資料統(tǒng)計等能力.環(huán)節(jié)教學(xué)行為建議實踐調(diào)查:法,盡可能的納入到即將一、提出實踐活動要求及注意事項制定的活動計劃中去.分二、分組調(diào)查通過上網(wǎng)、查閱書籍、調(diào)查、訪問他人、進意見.活動主題走進信息世界活動課題走進信息世界教學(xué)任務(wù):達、運用信環(huán)節(jié)教學(xué)行為建議明確我們的計劃制定好了,下一步準(zhǔn)備去實踐調(diào)查。老師提出明確目標(biāo),小組任務(wù)5一、提出實踐活動要求及注意事項成員不要調(diào)查多余內(nèi)容分1、學(xué)生再次明確活動紀律要求實踐2、簽定安全要求協(xié)議書小組成員隨時交流調(diào)查情況,共同完成調(diào)查任務(wù),培養(yǎng)小組合作意識.小組成員隨時交流調(diào)查情況,共同完成調(diào)查任務(wù),培養(yǎng)小組合作意識.不出互助思考,在調(diào)查形式上教師還應(yīng)給予指導(dǎo).活動主題走進信息世界活動課題走進信息世界教學(xué)任務(wù):明明確分活動反饋活動反饋師要參與到學(xué)生的調(diào)查中全班共同交流存在的問題.制定.交流中成員認真傾聽,隨時補充.繼續(xù)開展實踐調(diào)查活動主題走進信息世界活動課題走進信息世界流信息,養(yǎng)成傾聽的好習(xí)慣.明明確分與,分工訓(xùn)練學(xué)生小組合作的能在互幫互助中學(xué)習(xí).整理信息教師指導(dǎo).到清晰準(zhǔn)確地交流,其他同到清晰準(zhǔn)確地交流,其他同活動主題走進信息世界活動課題走進信息世界明確分成果匯報2、師生共同評價各組研究成果.交流中學(xué)生認真傾聽,對其結(jié)果
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